云南省2019-2020年度保育員四級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(附答案).doc

1、云南省 2019-2020 年度保育員四級業(yè)務(wù)水平考試試題試卷( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃2、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒3、保育

2、員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂4、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動性游戲5、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒6、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。第1頁共12頁A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力7、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()A增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B促進(jìn)生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對8、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進(jìn)

3、行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源9、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B、及時(shí)補(bǔ)充水C、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水10、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D、打開水11、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體12、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D 、進(jìn)餐、午睡、入廁13、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處14、對幼兒

4、園幼兒活動的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動D教育過程就是活動過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展15、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半月16、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆第2頁共12頁17、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力18、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、 3歲C、5歲D、6歲19、讓幼兒了解認(rèn)識防火的標(biāo)志?？吹酱祟悩?biāo)志，要注

5、意() ，不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火20、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量21、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨22、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。A. 身高 (Cm)=年齡 6+75B身高(Cm)：年齡 10+60C. 身高 (Cm)=年齡 5+8D身高(Cm)：年齡 5+7523、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手， () ，不將手伸出車外揮手。

6、A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外24、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子25、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)第3頁共12頁填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、 ( )，再接觸健康孩子。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡

7、 5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時(shí)間()；也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施

8、與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班 ()。16、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ( )。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =() 。18、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、第4頁共12頁()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）注意飲食衛(wèi)生，

9、預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。2、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。3、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。4、（）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。5、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。6、（ ）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。7、（ ）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通， 活動室通風(fēng)形式主要有兩種， 一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。8、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。9、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。10、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水

10、、經(jīng)常戶外通風(fēng)。11、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。12、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。13、（ ）對于幼兒來說， 身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。14、（）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。15、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？第5頁共12頁2、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？3、保育員的主要職責(zé)是什么？4、幼兒異物傷害的處理方法：5、員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8

11、分，共 16 分）1、請結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。2、分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片和口服液交給了保育員劉某，第6頁共12頁并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。（ 1）上述做法是否正確？錯(cuò)在哪里？（ 2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 C4、 C5、 C6、 A7、 D8、 D9、 B10、 A11、 A12、 D13、 B14、 D15、 A16、 A17、 D18、 B19、 A20、 B21、 D2

12、2、 D23、 C第8頁共12頁24、 A25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)2、 2歲半左右， 20 ，六齡齒3、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3個(gè)半6、夜盲癥7、 2歲半左右， 20六齡齒8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個(gè)半11、安全，保護(hù)12、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、消毒水， 太陽底下晾曬15、25,30人 ,35人16、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、協(xié)調(diào)性,靈活性19、胸骨偏下方20、飲食、

13、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、，改：正常為 36.5 37.4 6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時(shí)從前往后擦） ，對折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，不露肚臍與后背；（ 2）教育幼兒便后沖凈，洗手。2、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐

14、姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。第10頁共12頁進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。3、參考答案：（ 1）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。（ 2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。（ 3）在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。（ 4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。4、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時(shí)，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時(shí)輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深

15、入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時(shí)，要及時(shí)送往醫(yī)院。5、 1、允許幼兒隨時(shí)入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按時(shí)大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩