六一節(jié)目主持詞

1、六一節(jié)目主持詞A：尊敬的各位老師、家長B：親愛的孩子們合：大家好！A：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！ B：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！ A：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。 B：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。 A：輕輕地，屏住呼吸， B：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛， A：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)來到了！ B：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。A：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。 B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約A：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自

2、己的才華，慶祝的節(jié)日。 合：讓我們衷心的祝愿演出成功 二、園長講話三、節(jié)目1、A：有一首歌可是唱紅了馬年？B：什么歌呀？A：天空飄來一個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就沒事！ B：哎呦，唱得不錯(cuò)嘛！要不要來一段！A：不了不了，孩子們都準(zhǔn)備好了，讓我們跟隨音樂一起high起來！2、A：看到孩子這么激情動(dòng)感的表演，我們?cè)趫?chǎng)的家長朋友要不要再給孩子一些掌聲呢，謝謝！接下來一群可愛的小鴨子來為我們表演啦！請(qǐng)欣賞小一班舞蹈小鴨子3、B：真是一群可愛的小鴨子，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎可愛的老師們?yōu)榇蠹冶硌萆茸游柙伌?、B：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去

3、打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是對(duì)每位幼兒艱苦的磨練，也是通往成長最基本的要素。我園舞蹈班的小朋友經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，有了很大的進(jìn)步，接下來請(qǐng)他們?yōu)榇蠹冶硌菸璧富竟φ故?、A：把掌聲再次送給我們的孩子們，下面有請(qǐng)小一班的小朋友給大家表演小白兔體操6、B：歌曲能給我們帶來愉悅，舞蹈能給我們帶來美感，那雙簧能給我們帶來什么呢？學(xué)前班的兩位小朋友呀要給大家表演雙簧，我們一起拭目以待吧！請(qǐng)欣賞雙簧表演六一快樂7、A：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈56788、B:送走一群活潑可愛的孩子，接下來上場(chǎng)的是幼兒園年齡最

4、小的班級(jí)，我們有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)，看他們邁著整齊的步伐走了上來了，請(qǐng)給孩子們一些鼓勵(lì)的掌聲好嗎？9、A：中國的戲曲源遠(yuǎn)流長，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式，戲曲在不同地區(qū)所展示的風(fēng)格也不同，如：豫劇節(jié)奏鮮明，京劇的雍容華美，黃梅戲的悠揚(yáng)委婉，為了讓家長朋友們感受戲曲的博大精深，接下來我們大班的小朋友各顯神通為大家表演戲曲串燒10、B：老師、老師，我親愛的老師！孩子們每天圍到我們跟前分享他們童年的快樂，又有許多問題困擾著他們，我們老師耐心對(duì)待孩子提出的問題，幫他們解答，打開他們智慧的大門，請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈老師、老師11、A：桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌。B：朝氣蓬勃是孩

5、子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國的歌。A：那是一首抒情的詩；B：那是一幅壯美的畫；A；那是我們的大中華，我們的家。B：請(qǐng)欣賞舞蹈大中華我的家。12、B：看到孩子們激情蕩漾的舞蹈，我們的家長是不是感覺我們的孩子很棒呢！棒不棒?。ɑ?dòng)）-孩子的成績離不開老師辛勤的指導(dǎo)，我們的老師可是多才多藝，下面由我們老師帶來爵士舞蹈fire13、B：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化，接下來讓我們看看大班這群武藝高超的孩子們將武術(shù)的精華融入舞蹈里面，展示出不同的武術(shù)表演北斗神拳14、A：接下來帶大家一起走進(jìn)印度這個(gè)神秘的國度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的印度舞大眼睛15

6、、A：舞蹈能給我們帶來美感，歌曲能給大家?guī)碛鋹?，B：那小品能給大家?guī)硎裁茨?？A：那肯定是快樂啦！B：是啊，快樂對(duì)每個(gè)人都很重要，一些小品演員像趙本山、宋丹丹、蔡明等可是給我們帶來不要?dú)g樂啊，A：今天大班孩子也要給大家表演小品，請(qǐng)欣賞瞧、這班孩子16、A：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人，下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈班這群可愛的孩子為我們表演舞蹈我和小狗來唱歌17、B：一天又一天，一年又一年，轉(zhuǎn)眼間學(xué)前班的孩子們快要畢業(yè)了。孩子們漸漸長大，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，不在依賴大人。下面請(qǐng)欣賞散文朗誦獨(dú)苗苗A：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行， B：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖柟捕取?A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 A：我們是祖國的春天，我