信息化時代下高校后勤部門水電與修繕管理系統(tǒng)的構(gòu)建

1、信息化時代下高校后勤部門水電與修繕管理系統(tǒng)的構(gòu)建摘要：建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”是我國的一項基本國策，而高校后勤部門，對于水電管理與修繕的工作，一方面是師生日常工作、生活的重要保證；同時也關(guān)系到資源節(jié)約的校園政策，因此需要建立一套完善的管理修繕系統(tǒng)。文章將以信息化社會為背景，介紹高校后勤部門水電管理與修繕的重要性，同時提出相應(yīng)的管理措施，為相關(guān)專業(yè)提供可以參考的理論依據(jù)。關(guān)鍵詞：信息化；后勤；水電；修繕1高校后勤部門水電修繕管理的意義修繕，顧名思義，修就是修理的意思，而“繕”更多的是指改善。那么信息化時代下，對于高校后勤部門來說，對于水電設(shè)備的修繕，一方面是為了保證水電系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行

2、，為校園的教學(xué)活動，師生的日常生活提供最基礎(chǔ)的保證；另一方面，就是發(fā)現(xiàn)當(dāng)前水電設(shè)備存在的不足，對其進(jìn)行改善，達(dá)到節(jié)約、節(jié)能等目的。信息化時代下，建立具有針對性的校園水電設(shè)備修繕系統(tǒng)，不僅能夠促進(jìn)校園的正常運(yùn)行，同時還能給學(xué)校帶來一定程度的經(jīng)濟(jì)效益，最關(guān)鍵還能夠培養(yǎng)人們的節(jié)約、節(jié)能觀念。因此在高校廣泛深入開展水電修繕應(yīng)用推廣工作，意義重大，影響深遠(yuǎn)。2高校后勤部門水電修繕管理存在的問題通過上述分析，可以了解到當(dāng)前我國高校建立水電管理修繕系統(tǒng)的重要意義。雖然在一些高校當(dāng)中，組織了相關(guān)的管理部門，但無論是修繕理念還是修繕設(shè)備方面都存在著一些問題。這些問題為完善后勤部門的水電管理系統(tǒng)帶來了很大的阻礙，

3、因此需要對這些問題進(jìn)行詳細(xì)討論。2.1修繕理念陳舊及資金投入不高從高校用水用電的特點(diǎn)研究適合高校應(yīng)用的水電修繕技術(shù)是有必要的。目前為止，在大多數(shù)高校的生活用水和綠化用水還沒有實現(xiàn)分質(zhì)和污水處理，洗滌、沖廁、綠化與飲用水為同一水質(zhì)，生活污水直接排放流失，不但浪費(fèi)水資源，而且還對環(huán)境造成污染。高校利用中水是循環(huán)利用水資源的重要方式，實施中水回用系統(tǒng)，將生活污水處理后達(dá)到建筑用水、綠化用水、廁所沖洗和汽車洗滌的水質(zhì)要求，完全可以代替清潔的自來水。此舉不僅帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益，而且環(huán)境效益彰顯。從這一方面來看，要改變傳統(tǒng)的修繕管理理念。作為高校后勤部門，不能只把“使師生能順利用上水電”作為目標(biāo)，還要從大

4、局觀方面考慮到環(huán)保與衛(wèi)生安全的問題。除了理念陳舊之外，對于修繕資金的投入，高校也有不到位的地方，正如上述提到的，“修繕”二字，不僅體現(xiàn)在“修”這一方面，“繕”即是翻新，而翻新的意義則是對原有水電設(shè)備的一種改善與進(jìn)化。但是目前絕大多數(shù)高校為了節(jié)約成本，僅將普通裝備進(jìn)行替換，并沒有建立數(shù)據(jù)采集的智能平臺，沒有成本核算和科學(xué)的定額管理，尤其是沒有建立以技術(shù)手段精確采集數(shù)據(jù)，水電利用率低且浪費(fèi)驚人。這些現(xiàn)象雖然在短時間內(nèi)為后勤部門節(jié)約了資金，但是從水電“修繕”工作的長遠(yuǎn)計劃來說實在是“目光短淺”,需要引起相關(guān)人員的注意。2.2水電計量基礎(chǔ)設(shè)施的修繕程度薄弱水電系統(tǒng)計量設(shè)施是高校后勤部門水電管理系統(tǒng)構(gòu)建

5、的重要組成部分。根據(jù)相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多高校后勤部門在進(jìn)行水電修繕系統(tǒng)構(gòu)建的時候忽略了這一方面的工作，導(dǎo)致能源統(tǒng)計的不完善，無法實施定額管理。目前，全國高校水電消費(fèi)數(shù)據(jù)采集僅能做到一級計量，70%的高校水電能源消耗無二級計量，水電消費(fèi)數(shù)據(jù)采集成為一項高校后勤人員簡單的抄報水表、電表的工作。而揭示出的深層次問題就是水電方面仍然是“無約束用能”、“粗放型管理”.原因在于學(xué)校沒有建立基礎(chǔ)的可供采集的能源計量系統(tǒng)、監(jiān)測系統(tǒng)和安裝及改造節(jié)水節(jié)電設(shè)施進(jìn)行水電節(jié)能，現(xiàn)實的情況是北京的高校也有不少僅有“一級”計量供繳費(fèi)采集。正是由于計量工作不到位，相應(yīng)的數(shù)據(jù)能耗分析和能效分析工作便無法開展，造成學(xué)校水電能源浪費(fèi)

6、現(xiàn)象無據(jù)可查，無人可究。上述問題反映出了高校后勤部門在水電計量等基礎(chǔ)設(shè)施方面的修繕工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要采取合理措施進(jìn)行應(yīng)對。2.3現(xiàn)有修繕技術(shù)落后、新型技術(shù)推廣發(fā)力上述修繕理念等方面存在的問題，具體到實際維修工作一線當(dāng)中，在技術(shù)方面，高校水電修繕管理工作也無法做到十分完善。根據(jù)調(diào)查，目前各省市許多高校設(shè)施設(shè)備老化、陳舊，很多都達(dá)不到教委關(guān)于高校用水、用電設(shè)備建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求，并且專項資金配套使用情況堪憂。從總體上來看，校園基礎(chǔ)設(shè)施十多年來有了長足發(fā)展，一些高校建立了分校區(qū)和新校區(qū)，但有些老校區(qū)是在計劃經(jīng)濟(jì)時代修建的，供水、供電設(shè)施早已老化陳舊。由于當(dāng)時修建的技術(shù)、工藝和裝備的落后，造成水電資

7、源利用率低、浪費(fèi)現(xiàn)象比較突出，設(shè)備落后、管道老化和資金受限等因素又使更新設(shè)備舉步維艱，短期修補(bǔ)改造成為家常便飯，但卻不能從根本上解決問題。當(dāng)今是信息技術(shù)快速發(fā)展的時代，新技術(shù)的推廣對于高校水電修繕管理系統(tǒng)的建立具有十分重要的作用，但是近年來對水電設(shè)備修繕的新技術(shù)產(chǎn)品在高校的應(yīng)用更多的是宣傳、推介和鼓勵，并沒有強(qiáng)制性的要求每個高校都采用節(jié)能新技術(shù)，導(dǎo)致新的修繕技術(shù)推廣乏力。3信息化背景下高校水電修繕管理系統(tǒng)建立對策當(dāng)前高校后勤部門在水電設(shè)備修繕方面還存在著很多問題。為了高校師生能夠更加安全、衛(wèi)生的用上水電，同時也為了能夠達(dá)到節(jié)約等目的，應(yīng)該針對性的采取措施，建立起符合信息化社會要求的水電修繕管理

8、系統(tǒng)。3.1轉(zhuǎn)變水電修繕?biāo)悸?、加大技術(shù)投入水電修繕?biāo)悸返霓D(zhuǎn)變主要是從修繕技術(shù)方向進(jìn)行的，各高校如果嚴(yán)格按“安全、衛(wèi)生、技能”的原則進(jìn)行修繕管理，那么正常的水電修繕系統(tǒng)構(gòu)建應(yīng)該分三個階段實施：第一階段完成水電設(shè)備資料收集和人員崗位培訓(xùn)，相關(guān)人員取得相關(guān)技術(shù)管理方面從業(yè)證書；第二階段完成組織機(jī)構(gòu)、管理制度建設(shè)；第三階段利用技術(shù)改造實現(xiàn)用能數(shù)據(jù)采集，完成“能源管理系統(tǒng)”,即達(dá)到體系建設(shè)和文化建設(shè)的目標(biāo)。以現(xiàn)在的高校后期部門對于水電修繕系統(tǒng)的構(gòu)建實際情況來說，文章提出一條新的逆向解決的思路：可以將維修技術(shù)作為突破口和方向，以點(diǎn)帶面，有計劃、有進(jìn)度、有主次的推進(jìn)技術(shù)型校園建設(shè)；以實施前后的對比數(shù)據(jù)來計算

9、投入產(chǎn)出比，進(jìn)而得到橫向和縱向經(jīng)濟(jì)效益；以鮮明的數(shù)據(jù)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)闡明進(jìn)行水電設(shè)備修繕的必要性，使其提升認(rèn)識，認(rèn)識到水電設(shè)備的修繕不僅能夠提高師生學(xué)習(xí)工作質(zhì)量。同時還能夠從長遠(yuǎn)發(fā)展的方向為高校帶來經(jīng)濟(jì)效益。例如高校的后勤主管部門可以將有限的資金為重點(diǎn)用能部門安裝節(jié)能燈、紅外自動節(jié)水閥等設(shè)備，將一段時期內(nèi)水電節(jié)能的效果和收益形成分析報告提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層，爭取獲得校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的支持，將更多資源投入到校園建設(shè)當(dāng)中。3.2建立計量統(tǒng)計系統(tǒng)確定修繕任務(wù)高校后勤部門缺乏相關(guān)的計量統(tǒng)計，建立計量統(tǒng)計系統(tǒng)也是信息化影響下，高校后勤部門在水電修繕管理構(gòu)建過程中一項重要工作，具體來說應(yīng)該從兩個方面來進(jìn)行這項工作：（1

10、）安裝水電能耗計量設(shè)備采集數(shù)據(jù)，高校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的相關(guān)節(jié)能設(shè)計規(guī)范，落實能耗分項計量措施。其中最直接有效的方式就是利用現(xiàn)代信息技術(shù)建立能耗計量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)平臺，安置最新計量裝置并內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)，實行可視化、自動化和電子化操作。而傳統(tǒng)的靠人力來登記和記錄的做法不僅耗時耗力，且統(tǒng)計結(jié)果不準(zhǔn)確。安裝具有科技含量的計量設(shè)備和統(tǒng)計數(shù)據(jù)平臺本身也是在利用新的科學(xué)技術(shù)在對校園的水電設(shè)備進(jìn)行日常管理，從廣義上來說也是為之后的修繕做好足夠的資料儲備工作。（2）完善數(shù)據(jù)分析和成本核算，提供直接的能源消耗數(shù)據(jù)和成本核算分析，能夠有效證明高校水電設(shè)備的支出情況，實時掌握高消耗的能源消耗所在，更加能夠引起高校領(lǐng)導(dǎo)層的重視

11、，能夠強(qiáng)化高校領(lǐng)導(dǎo)的設(shè)備改善意識。實行定額化管理的前提條件是掌握各部門、各系統(tǒng)、各設(shè)備的用能情況，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和成本核算。它是為給高校不同區(qū)域、不同部門核定科學(xué)合理的水電使用額度和費(fèi)用的最主要依據(jù)。3.3推廣應(yīng)用新型水電修繕技術(shù)和設(shè)備無論是從修繕理念上進(jìn)行改變，還是在計量統(tǒng)計上進(jìn)行完善，這都屬于高校后勤水電修繕系統(tǒng)構(gòu)建的前期工作，起到最主要作用的應(yīng)是實際的維修技術(shù)與改善技術(shù)。采用現(xiàn)代化技術(shù)手段，選用先進(jìn)技術(shù)設(shè)備設(shè)施，是高校后期部門水電修繕系統(tǒng)建立的關(guān)鍵性手段。高校應(yīng)大力推廣、及時引入節(jié)能新技術(shù)，優(yōu)化設(shè)備，安裝新型節(jié)能產(chǎn)品，努力實現(xiàn)節(jié)能的科學(xué)化。高校應(yīng)建設(shè)校園污水處理再利用和中水利用系統(tǒng)，實現(xiàn)綠

12、化、生活等分質(zhì)用水，雨量豐沛的地區(qū)建立雨水收集系統(tǒng)。有基礎(chǔ)和自然條件的高校甚至可以嘗試替代水電能源的新型能源，如安裝太陽能光伏設(shè)備、太陽能發(fā)電裝置和太陽能熱利用設(shè)備、集中式太陽能熱水裝置系統(tǒng)以及其它可再生資源設(shè)備，包括地?zé)?、風(fēng)能、生物質(zhì)能等。在高校后勤部門水電修繕管理系統(tǒng)的構(gòu)建過程中，高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)信息采集，同時應(yīng)當(dāng)及時更新設(shè)備、實行技術(shù)支持，利用先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行水電修繕，這才能達(dá)到校園水電修繕系統(tǒng)建設(shè)的目標(biāo)。4結(jié)束語綜上所述，文章闡述了當(dāng)前信息化背景下，高校后勤部門水電修繕系統(tǒng)建立的重要意義，同時對存在的問題提出了相應(yīng)的看法，并且有針對性地的提出了對策，希望通過以上對于高校后勤部門水電設(shè)備修繕管理的研究，為高校水電修繕措施尋求可操作性的途徑，也期待高校能夠用更加實用的技術(shù)去進(jìn)行管理。參考文獻(xiàn)：1陳立。加強(qiáng)高校水電管理改革J.佳木斯教育學(xué)院學(xué)報，2010,（6）：42-43.2吳世新。高校水電管理現(xiàn)狀與改革措施J.咸寧學(xué)院學(xué)報，2003,（5）：141-142.3呂梅花。高校后勤水電管理中存在的問