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1、第二單元復(fù)習(xí)卷 1、題西林壁是(宋)朝詩人(蘇軾)游廬山是題在西林寺墻壁上的一首詩。全詩不僅是對(雄奇壯觀)、(千姿百態(tài))景象的贊美,而且還蘊含著人生的哲理:(要想對某個事物有全面的、符合實際的認(rèn)識,就必須站在客觀的立場上),正如俗語所說:“當(dāng)局者迷,(旁觀者清)?!?2、游山西村是(宋)朝詩人(陸游)寫的,詩人以一個(“游”)字貫穿全詩的主線,生動地描繪了豐收之年(農(nóng)民歡悅一片)的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民(淳樸)、(好客)的品格,一個(“足”)字表達了農(nóng)家款待客人時盡其所有的盛情?!吧礁F水復(fù)(疑無路),(柳暗花明又一村)”一句中于寫景中寓有一定的哲理,成為千古傳唱的名句。現(xiàn)在常用以形

2、容(陷入困境,似已無望,忽然絕處逢生,出現(xiàn)新的契機,增強克服困難的信心)。 3、爬山虎的腳的作者是(葉圣陶),課文第4自然段中,作者通過(觸)、(變)、(巴)、(拉)、(緊貼)等一系列動詞,清楚地寫出了爬山虎爬墻的過程。 4、蟋蟀的住宅是19世紀(jì)(法)國著名昆蟲學(xué)家(法布爾)寫的一篇觀察筆記,文中采用大量的(擬人)寫法,如(“專家”)、(“主人”)(“大廳”)(“臥室”)(“彈琴”)(“歌唱”)(“修理”)(“休息”)。5、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)敘述的是(德)國地球物理學(xué)家(魏格納)首創(chuàng)(大陸漂移學(xué)說)的故事。魏格納獲得成功的幾個因素:(仔細的觀察)、(認(rèn)真的思考)、(反復(fù)論證)。 6、正月梅花(

3、香又香),二月(蘭花盆里裝),三月桃花(連十里),四月薔薇(靠短墻),五月石榴(紅似火),六月荷花(滿池塘),七月梔子(頭上戴),八月丹桂(滿枝黃),九月(菊花初開放),十月芙蓉(正上妝),十一月水仙(供上案),十二月(臘梅雪里藏)。 7、爬山虎剛長出來的葉子是(嫩紅)的,不幾天葉子長大,就變成(嫩綠)的。爬山虎的嫩葉,不大(引人注意),引人注意的是(長大了的葉子)。那些葉子綠得那么(新鮮),看著非常(舒服)。葉尖(一順兒朝下),在墻上鋪得那么(均勻),沒有(重疊)起來的,也不留一點兒(空隙)。一陣風(fēng)(拂過),一墻的葉子就(漾起波紋),好看得很。 爬山虎的腳(觸)著墻的時候,(六七根細絲)的頭上就(變成)小圓片,(巴住)墻。細絲原先是(直的),現(xiàn)在(彎曲)了,把爬山虎的嫩莖(拉)一把,使它(緊貼)在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上(爬)。如果你仔細看那些(細?。┑哪_,你就會想起圖畫上(蛟龍)的爪子。 爬山虎的腳要是沒(觸)著墻,不幾天就(萎)了,后來連(痕跡)也

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