吉林省2020年小升初語文過關檢測試題附解析.doc

1、題.號學 答名姓 準.級 不班.內校學線封）.道街（鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前吉林省 2020 年小升初語文過關檢測試題附解析題號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、選詞填空。不是 而是 不是 就是 既 又 不僅 而且 嚴峻嚴格嚴厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉， 要求自己十分 （）。因為他們知道，奧運會是對自己的一次（）考驗。比賽的輸贏

2、（）關系個人的臉面，（）關系祖國的榮譽。勝利（）為個人出風頭，（）為祖國爭光。2、按查字典的要求填空?！皻А弊钟茫ǎ┎樽址ǎ炔椋ǎ┎?，再查（）畫，第四筆的筆畫名稱是（）?！皻А弊衷谧值渲械慕忉層袩?；破壞，損害；誹謗，說別人的壞話；敗壞。在“毀譽參半”這個成語中應選第（）種解釋。“毀約”這個詞語中應選第（）種解釋。3、先將成語補充完整，再選擇成語填空。雕梁（）膾炙（）不同（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽春（）獨具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（）（）生花我們可以用 _ 來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲，用_ 來贊美達芬奇的蒙娜麗莎；當我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說

3、_ 而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說_ 。4、看拼音，寫詞語。5、我會選詞填空。遼闊廣闊寬闊寬敞1、我們坐在（）的教室里愉快地學習。2、（）的江面上，船只來來往往。3、（）的天空中，群鳥自由自在地飛翔。4、駿馬在（）的草原上奔馳。6、我能用“傳”字組成不同的詞語進行填空。（）疾?。ǎ┲R（）信息（）文明二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。在一個風景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個孩子嬉戲 突然雨點沙沙地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會心地笑了。請為前面描寫的畫面設計一條公益廣告用語，要求思想健康，文字簡潔，有內涵有深度。_

4、根據(jù)有關部門2012 年的調查， 廣州市學生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長，但肺活量、 速度、力量等卻持續(xù)下降。 14的小學生血壓偏高，學生肥胖率比 2年前增長了 1。（材料引自有關部門對學生體質情況的調查報告）從材料中提取的信息：_2、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。_3、把下列句子整理成通順的一段話。（）我們在一塊大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。（）等了一會兒，該起網(wǎng)了。（）我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。（）然后，我們便在礁石上坐下來，一邊等蝦進網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還

5、有一只張牙舞爪的黃閘蝦。第1頁共4頁（）“嘩 嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（）我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。4、請寫出下列成語所用的修辭方法。膽大包天（）如魚得水（）鶯歌燕舞（）口蜜腹劍（）5、思考判斷。1（）“海燕出版社出版的世界文學名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題?！边@句話若縮句，應該是“出版社解決了難題”。2（）藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍?！?（）“故人西辭黃鶴

6、樓，煙花三月下?lián)P州”點明了送別老朋友的地點、送別的時間和老朋友的去處?！拔鬓o”是說孟自東往西而去。4（）王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”說的是：我孤身一人客居他鄉(xiāng)，現(xiàn)在中秋節(jié)到了，更加倍地思念親人們。5（ ）“爆竹聲中一歲除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮聲里，一年又過去了。這里的“元日”，指農歷正月初一，即春節(jié)。三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。_四、閱讀與理解（共3 小題，每題

7、8 分，共計 24 分）1、閱讀理解。課內閱讀“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭?？什么時候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。他們那么小 一個還不會說話，另一個剛會爬 ”桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮?！班牛莻€問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍硬粍??！澳阍趺蠢?？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。1、文中“熬”字，用音序查字法應查音序（）；用部首查字法，應先查（)再查（）畫。2、以上短

8、文選自俄國作家（）的（）。3、當漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個孩子時，他會對桑娜說什么呢？_4、從加點的詞語中，你體會到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質？_2、課文傳真。課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗居里幾乎是_的人?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對 _ 之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_ ！你捧出一面明鏡， 是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的 _！你吟誦一首小詩， 是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題；文字中有“理”：“如果無法在這種 _中汲水生長，樹苗自然就_了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根

9、的樹，長成大樹就不成問題了?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：_ ；文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_ ！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，_！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準確地道出伯牙的心意，這是一種_ 的境界??！3、閱讀小段，回答問題。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄

10、揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。1、照樣子寫出四個你課外積累的詞語。毛茸茸_ _ _ _2、“嗬！好大的雪?。　边@句話表明了_ 。3、在這段話里，你能領悟到什么表達方法?( 至少兩處 )第2頁共4頁_4、選擇正確的答案序號，寫在括號里。（ 1）“落光了葉子 沉甸甸的雪球?！边@個句子所表達的感情是（）。A喜好B喜愛C驚異D驚奇（ 2）“推開門一看 彩虹！”這部分的寫作順序是（）。A從上到下B從整體到部分C動靜結合D由遠及近5、用“ _”畫出描寫“雪大”的

11、語句，用“ ”畫出描寫“景美”的語句。五、作文題（本題共計30 分）1、寫作文：少年閏土寫了有關閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點。詞語準確，語句通順，要有新意。（500字以上）。第3頁共4頁參考答案一、基礎知識檢測（共6 小題，每題4 分，共計 24 分）1、不是 而是 不是 就是 既 又 不僅 而且 嚴峻嚴格嚴厲2、略3、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨具匠心、妙筆生花、引人入勝4、辜負收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕5、寬敞 ,寬闊 ,廣闊 ,遼闊6、 3傳染傳授傳遞傳承二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、略2、凈：凈化室內空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。3、35147264、夸張比喻擬人對比5