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1、生態(tài)文明,從我做起 四(2)中隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)主題:生態(tài)文明,從我做起活動(dòng)背景:自2008年秋季學(xué)期起,貴陽(yáng)市教育局就組織編寫(xiě)了貴陽(yáng)市生態(tài)文明城市建設(shè)讀本,該讀本在2012年再次修訂。讀本堅(jiān)持以不同年齡段學(xué)生的生理心理特征、認(rèn)知發(fā)展規(guī)律及所需知識(shí)結(jié)構(gòu)為前提,以“爽爽貴陽(yáng)”的人文、自然、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容為典型范例,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成生態(tài)意識(shí)、養(yǎng)成生態(tài)行為、創(chuàng)造生態(tài)文明。為培養(yǎng)學(xué)生理解環(huán)境、關(guān)心環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,展開(kāi)本次主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)目的:1.通過(guò)隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生“人與自然、人與社會(huì)、人與人和諧相處”的意識(shí),樹(shù)立尊重自然、保護(hù)自然、順應(yīng)自然的生態(tài)文明理念,自覺(jué)踐行“知行合一,協(xié)力爭(zhēng)先”的貴陽(yáng)精神,在

2、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成生態(tài)意識(shí)、養(yǎng)成生態(tài)行為、創(chuàng)造生態(tài)文明。2.讓學(xué)生了解貴陽(yáng),走進(jìn)貴陽(yáng),熱愛(ài)貴陽(yáng),宣傳貴陽(yáng),從自己做起,從小事做起。3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)貴陽(yáng)、愿為貴陽(yáng)的發(fā)展盡自己的一份力量的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)貴陽(yáng)市生態(tài)文明城市建設(shè)讀本,調(diào)查、研究、查閱相關(guān)資料,分小隊(duì)收集資料,學(xué)習(xí)資料,整理資料,學(xué)會(huì)合作,制作手抄報(bào)、名片等宣傳貴陽(yáng)。2. 設(shè)計(jì)中隊(duì)會(huì)的步驟及串聯(lián)詞?;顒?dòng)過(guò)程:1.中隊(duì)長(zhǎng)出場(chǎng),發(fā)出口令:全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2.各小隊(duì)報(bào)數(shù)后,小隊(duì)長(zhǎng)分別向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。3.中隊(duì)長(zhǎng)接受報(bào)告完畢之后,向輔導(dǎo)員報(bào)告,并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加本次活動(dòng)。4.輔導(dǎo)員接受邀請(qǐng)并預(yù)祝活動(dòng)成功。5

3、.中隊(duì)長(zhǎng)宣布四(2)中隊(duì)“生態(tài)文明,從我做起”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。出隊(duì)旗,全體隊(duì)員敬禮。(放出旗曲錄音)6.唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。(放伴奏帶)7.中隊(duì)長(zhǎng)講話。(說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義)“同學(xué)們,地球是我們共同的家園,珍愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,是人類共同的責(zé)任,彼此尊重,和諧相處,是人類共同的理想。建設(shè)全國(guó)生態(tài)文明示范城市,是我們共同的目標(biāo),貴陽(yáng)的美好未來(lái),需要我們共同創(chuàng)造。今天,就讓我們一起走進(jìn)貴陽(yáng),理解貴陽(yáng),宣傳貴陽(yáng)。(主持人:孔欣彤上場(chǎng))8.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,實(shí)行活動(dòng)。(1)我們從小就生活在貴陽(yáng),同學(xué)們,你們了解貴陽(yáng)嗎?誰(shuí)來(lái)為大家介紹介紹?(同學(xué)們暢所欲言,各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)自己眼中的貴陽(yáng),為大家介紹貴

4、陽(yáng)。)(2) 看來(lái),大家對(duì)貴陽(yáng)的了解還是很多的,你們知道嗎?為了把貴陽(yáng)建設(shè)得更美好,貴陽(yáng)市在2012年又提出了“建設(shè)全國(guó)生態(tài)文明示范城市”的宏偉目標(biāo)。接下來(lái),我們將以小隊(duì)為單位,展開(kāi)競(jìng)賽,比一比,看看哪一個(gè)小隊(duì)知道的最多,有信心嗎?(搶答賽,多媒體出示題目)(3) 第二小隊(duì)的同學(xué)可真棒!掌聲送給他們。咦,那幾位同學(xué),你們?cè)跔?zhēng)論什么呢?上來(lái)說(shuō)一說(shuō),讓我們來(lái)評(píng)評(píng)理吧。(小品表演)主持人:你們別爭(zhēng)了,讓大家評(píng)評(píng)理吧。他們到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?那么,我們到底能做些什么呢?(提建議)同學(xué)們的建議都很好,我們能夠把這些建議歸納匯總,以書(shū)信的形式向相關(guān)部門(mén)、向媒體反映,我相信,只要我們一起努力,我們的貴陽(yáng)將會(huì)變得

5、越來(lái)越美好。(4) 同學(xué)們,讓我們?yōu)槊利惖馁F陽(yáng)設(shè)計(jì)名片,宣傳她,讓更多的人了解她,愛(ài)上她!(各小隊(duì)制作名片等,上臺(tái)作介紹。)(5)你們準(zhǔn)備好了嗎?(各小隊(duì)展示自己的作品,配背景音樂(lè)爽爽的貴陽(yáng)。)主持人:在爽爽的貴陽(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律聲中,我們感受到了森林之城貴陽(yáng)的魅力。今天的表演到此結(jié)束,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給我們總結(jié)發(fā)言。9.輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言:“祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。同學(xué)們,通過(guò)今天的活動(dòng),看了你們的作品,我為你們感到高興,我看到了你們對(duì)貴陽(yáng)的熱愛(ài),也看到了你們的努力。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)成為一名有生態(tài)公德意識(shí)的小公民,為建設(shè)貴陽(yáng)的生態(tài)文明,為創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好未來(lái),為了天更藍(lán),地更綠,水更清,城更美,讓我們小手牽大手,一起努力吧!”10.呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?1.退隊(duì)旗、敬禮。(放退旗曲錄音,旗手手拿隊(duì)旗與護(hù)旗手從反方向走過(guò)隊(duì)伍前面,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))12.中隊(duì)長(zhǎng)宣布:黃家井小學(xué)四(2)中隊(duì)“生態(tài)文明 ,從我做起”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。班會(huì)效果:在本次主題隊(duì)會(huì)中,同學(xué)們走進(jìn)貴陽(yáng),理解貴陽(yáng),把“建設(shè)全國(guó)生態(tài)文明示范城市”這個(gè)宏偉目標(biāo)為己任,用不同的方式表達(dá)了對(duì) “生態(tài)文明”的理解與理解,圍繞“生態(tài)文明 ,從我做起”這個(gè)主題活動(dòng)提出了自己的想法與建議,探討如何從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,樂(lè)于宣傳貴陽(yáng),愿為

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