幼兒園家長學校規(guī)章制度

1、幼兒園家長學校規(guī)章制度 一、辦學方針：為了促動我園家長學校管理規(guī)范化、科學化、制度化，提升家庭教育質量，依據(jù)國家的教育方針、幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程及幼兒園教育指導綱要的精神，結合本園實際，引導家長樹立準確的家庭教育觀點，掌握科學的家教方法，提升科學教育子女的水平，樹立“為國教子”的思想。二、以正規(guī)嚴謹、務實求真的態(tài)度辦好家長學校。家長學校的各項工作納入幼兒園整體工作計劃，把家長學校的工作納入議事工作日程。家教工作要講究實效，三、家長學校要做到“十有”：有學校委員會及管理機構的負責人，有穩(wěn)定的講師團、有活動經費、有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結。四、家長學校定期

2、舉辦家庭教育專題講座，家長學校的主要課程由有教學經驗的老教師實行授課，聘請專家授課，也邀請教子有方的家長介紹家庭教育的經驗體會。 五、每兩個月出一期家教快訊。各班根據(jù)自己本班的情況開辟“ 家長園地”，或以板報、櫥窗的形式每月更換一期。 六、在幼兒園校園網上開辟“家長學?！睂?。七、通過座談會、家長訪談、信息反饋等多種形式，取得反饋信息，并加以分析、整理、綜合，學校對家長提出的意見及問題給予解決，持續(xù)改進家長學校工作。 八、每學期展開豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動，邀請家長積極配合、參與活動。 九、家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作，即時總結。 十、建立家長學校檔案，相關家長學校領導班子成員名

3、單、家長學校的計劃與總結、家長花名冊、講課稿、測試卷、家教論文、會議記錄等資料，應即時整理歸檔，并確定專人保管。幼兒園家長學校管理人員職責（一）園長職責 1、認真貫徹中共中央國務院關于進一步增強和改進未成年人思想道德建設的若干意見。 2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。 3、負責審核，確定教學計劃、內容、方法并協(xié)調各項工作，保障教學工作順利實行。 4、負責督促、檢查教育教學活動。 5、成立家長理事會了解授課情況，聽取辦學建議和要求。 6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。 （二）、副園長職責 1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。 2、負責各項教學、教研活動。

4、3、負責學員的登記、注冊及日常管理。 4、即時收集、聽取教師、學員的建議和要求。 （三）、教師職責 1、指定教學教案，認真按計劃備課。 2、負責學員的點名、考勤工作。 3、認真組織教學，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。 4、即時收集、聽取家長建議，并向上即時反映。 5、負責讓家長參與學校的教育活動。 6、負責組織好優(yōu)秀學員的評比工作。 幼兒園家長學校制度匯編（一）教師備課制度 1、根據(jù)中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定和教學計劃要求實行認真?zhèn)湔n以家長學校教材為主，參閱其他資料。 2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。 3、備課內容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內容選

5、擇要恰當。 4、合理安排備課時間，不能同幼兒教育時間沖突。 5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。 6、積極編制家教宣傳材料，即時更換家長園地等宣傳欄。 （二）學員制度及守則： 1、凡我校家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校相關規(guī)定。、2、重視家庭教育，提升自身素質，完善自身形象，用自己準確的思想，高尚的人格，良好的言行，事事處處為孩子做出表率，做到以德育德，以才育才，以情動情，以性養(yǎng)性，以行導行。 3、樹立優(yōu)良的家風，建立民主、平等、和諧、美滿的家庭關系，創(chuàng)建有利孩子成長的物質和精神環(huán)境，增強無聲教育的力量。4、學習心理學

6、、教育學等相關家庭教育的理論，掌握兒童身心發(fā)展規(guī)律，學習家庭教育的經驗，提升教育水平。做到不放任溺愛，不簡單粗暴，克服隨意性、盲目性，增強科學性、計劃性。5、增強與學校的聯(lián)系，主動配合學校的教育，積極參加家長學校等家庭教育活動。6、按照學校的要求，要十分重視對孩子的行為習慣的培養(yǎng)和訓練，實行養(yǎng)成教育。7、積極參加家長學校組織的各項活動。每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課。8、主動為孩子所在的班級學校排憂解難。 （三）家委會工作制度 1、委員會是學校咨詢性的社會群眾監(jiān)督機構。 2、凡本園幼兒的家長，經老師推薦協(xié)商，幼兒園領導研究聘請為委員會委員。 3、委員會設主任一人，副主任若干人，人選由委員

7、會協(xié)商產生；委員會每學期召開會議12次，聽取幼兒園的工作匯報，反映家長意見，研究委員會的工作。4、參與幼兒園的各項工作管理，定期聽取幼兒園園務工作，教育教學工作和衛(wèi)生保健工作的匯報，并提出意見和建議，并將情況向廣大家長宣傳教育，在行動上給予一定的支持。5、平時每個委員能夠以各種形式與幼兒園聯(lián)系，使家長和幼兒園互相溝通、互相理解，同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻計獻策。6、參加并協(xié)助幼兒園展開家長開放日活動，了解家長對幼兒園教育教學、保教人員工作的意見和建議，即時反饋給幼兒園。7、委員會成員的子女如已畢業(yè)離校，其委員資格即自行取消。每新學年開始，補充若干小班新生家長委員，屆次按順序增加。（四）家

8、訪制度 1、家訪工作應同幼兒園教育組合起來，即時溝通家園之間的聯(lián)系，共同教育好幼兒。 2、家訪工作每學期對每位幼兒實行一次，另外遇到特殊情況的，還需實行隨機家訪。 3、家訪要認真準備，對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。 4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。 （五）優(yōu)秀學員評比制度 1、遵紀守法，愛崗敬業(yè)，努力工作，家長工作有業(yè)績。 2、遵守幼兒園規(guī)章制度，教育孩子不遲到，不早退，不隨意曠課，有事能履行請假手續(xù)。3、積極參與學校組織的各項家園活動，配合支持幼兒園的各項教育活動。 4、以身作則，時時處處為孩子做出榜樣，家長、孩子行為舉止文明禮貌，不打架，

9、不說粗話、臟話，無不良嗜好。5、重視對孩子的教育和培養(yǎng)，方法科學，效果良好，孩子身心健康、活潑可愛，積極創(chuàng)造條件與孩子相處，親子關系親切融洽。6、熱心幼教事業(yè)，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，支持幼兒園工作，積極參與幼兒園組織的各項活動，與老師交流多、配合好。7、個人申請，班級推薦，家長評選票數(shù)最高，可評為優(yōu)秀學員。 （六）檔案管理制度 1、各項活動都要建立相對應的資料，注意收集、整理和保存。 2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等即時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。 （七）信息反饋制度 1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并即

10、時整理。 2、認真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。 3、學員們要積極配合，將自己的想法即時反映給教師們，從而促動相互的交流。 （八）考核獎懲制度 1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家園聯(lián)系. 2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯(lián)系活動的資料，并即時歸檔. 3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年適當獎勵。 4、學員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優(yōu)秀學員評比。 幼兒園家長聯(lián)系制度一、建立家長委員會，定期召開會議，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，持續(xù)改進工作； 二、各班設立“家園聯(lián)系本”，即時與家長交換意見，同步教育好幼兒；三、利用“家長園地”“家園之

11、窗”及家長學校，向家長宣傳科學育兒保健知識；四、每年召開二次各年齡班家長會，向家長匯報幼兒在園各方面的教育內容，征詢家長的意見和建議，每學期向家長開放一日活動一次。五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，即時聽取家長意見和要求；六、小班招收新生，須對新生的情況實行調查。采用家訪或發(fā)放幼兒家庭情況調查表等形式。幼兒缺席，要即時與家長聯(lián)系，了解情況，共同做好幼兒保健工作；七、保教人員定期有計劃有目的實行家訪，了解幼兒在家生活和行為習慣情況，并征求家長意見；八、園內設立征求家意見的“意見箱”，隨時聽取家長要求和建議。 幼兒園家長學校教學管理制度家長學校一切教育教學活動必須以家長學員為主體，為完善

12、和規(guī)范家長學校教育教學工作，提升家長學校教師工作效率，促動教學質量的全面提升，鞏固教學成果，結合我校家長學校實際，制訂此管理制度。 一、教師職業(yè)道德規(guī)范依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學員、嚴謹治學，團結協(xié)作、廉潔治教、為人師表。二、教師考勤制度1、自覺遵守考勤制度，認真落實崗位責任制?？记谥贫葓?zhí)行情況將作為教師年度考核評選內容之一。2、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調課。3、教師不能坐著講課，不隨便離開教室。三、教師教學工作常規(guī)的基本要求教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個方面。（一）備課1、備好課是上好課的基礎，是提升課堂教育教學質量的關鍵，每

13、個教師必須充分理解備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。2、備課教師必須認真按照幼兒園下達的教學計劃、要求制定教學內容，以便檢查落實。3、備課必須做到教學目標明確，教學內容充實，教學重點、難點突出，教學步驟清楚，教學方法得當，板書設計清晰合理，練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學員的實際和特點，準確把握教學標高。4、課堂練習和作業(yè)要做到精心設計、形式多樣、內容實在。作業(yè)要求學員課內完成。5、家長學校要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實能指導上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。（二）上課1、課堂是家長學校教育

14、教學的主要陣地，是為家長學員傳授科學、準確的家教方法的主要渠道，所以，提升課堂教學質量尤為重要。2、按幼兒園計劃安排上課，教師不準擅自停課。3、保持良好的教學秩序，嚴格教師上下課的行為規(guī)范。4、課堂上，教師應使用普通話實行教學，應注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)和風范。教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋；上課時間不允許接手機或做其它事情。5、認真組織課堂教學，每一堂課都要做到教學目標明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學性、思想性、系統(tǒng)性。教學方法靈活多樣，教學手段先進，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學，教學語言富于激勵性，教學內容具有指導性，使家長學員心情舒暢地上好課，能夠學習到科學的教子方法，學有所獲。6、要認真組織好家長學員的課堂紀律，課內不得讓家長學員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。7、課堂教學中必須以教師為主導，要面向全體家長學員，科學地安排時間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排充足的咨詢、交流時間供家長學員溝通與交流。（三）布置與批改作業(yè)因