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文檔簡介
1、書法興趣組活動安排計劃書法興趣組織書如其人, 自古以來人們就注重書寫習慣的培養(yǎng)。良好的書寫習慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。一、指導思想1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣; 有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能; 有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學
2、生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔 ; 對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。二、活動目標1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。 1 3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動實踐1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導。2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描
3、寫練習。3、利用習字冊書本,強化仿寫練習。4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。6、利用放星期時段,將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。7、指導教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法等形式在藝術(shù) 2 節(jié)中展出。三、具體活動安排第 1 2 周鋼筆書法及其基礎知識第 3 4 周筆畫書寫橫、豎、撇、捺的寫法第 5 7 周筆畫書寫點、鉤、折、提的寫法第 7 10 周筆畫書寫橫撇、撇點的寫法第 11 14 周筆畫書寫常用偏旁部首的寫法第 15 周臨摹書寫第 16 周仿寫例字第 17 周書寫比賽今后的努力方向:當然,我們的工作還存在不足, 我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善, 得到更好的發(fā)展。 今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學
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