家長(zhǎng)給老師的感謝信精選___-條據(jù)書信_(tái)第1頁
家長(zhǎng)給老師的感謝信精選___-條據(jù)書信_(tái)第2頁
家長(zhǎng)給老師的感謝信精選___-條據(jù)書信_(tái)第3頁
家長(zhǎng)給老師的感謝信精選___-條據(jù)書信_(tái)第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、家長(zhǎng)給老師的感謝信精選_-條據(jù)書信 孩子在幼兒園表現(xiàn)得很優(yōu)秀,家長(zhǎng)想要寫一封感謝信給幼兒園的老師。下面_我為大家細(xì)心整理了家長(zhǎng)給老師的感謝信精選_,盼望能給你帶來關(guān)心。 家長(zhǎng)寫給老師的感謝信_(tái)篇一 老師: 您好! 我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)懷訓(xùn)練下表現(xiàn)得很杰出,我向您表示誠(chéng)心的感謝。xxx始終是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)_的進(jìn)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:必需得熬煉這個(gè)孩子,轉(zhuǎn)變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。 可是,要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的性格談何簡(jiǎn)單,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口

2、才也不學(xué)了。但是就在他四班級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您轉(zhuǎn)變了他,奇跡消失了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,緣由是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得也許還可以,您鼓舞了他,還說可以和xxxpk了,他心里很興奮,回家跟我說了這件事,他說:現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好同學(xué)產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。 所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓舞,以至于他越來越英勇 ,最終走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)力量較強(qiáng)情愿參與活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓舞他,如此循

3、環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了天翻地覆 的改變,象變了個(gè)人似的。 今日的家長(zhǎng)會(huì)上,您表揚(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到驕傲又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子訓(xùn)練得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平常又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,感謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無私的愛轉(zhuǎn)變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。 XXX XXXX年XX月XX日 家長(zhǎng)寫給老師的感謝信_(tái)篇二 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感謝之情。 時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時(shí)間,我們作為家

4、長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。 由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是布滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音耐煩地給同學(xué)們交待著事情,有了她的耐煩、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。 前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,我格外感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推舉好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太焦急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)懷愛惜著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她肯定犧牲了許多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我誠(chéng)心地說一聲:薛老師,您辛苦了,感謝您! 我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感謝,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感謝之情,我為孩子有這樣一位好老師而驕傲。 祝福郭老師在今后的工作中事事順當(dāng),萬事如意! 祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)! XXX XXXX年XX月XX日 1/2 關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論