2020人教版語文八年級下冊第四單元寫作《撰寫演講稿》閱讀練習(xí)課件

1、寫 作撰寫演講稿琴習(xí)目標(biāo)1. 了解演講稿的一般結(jié)構(gòu)和特點。（重點）2. 學(xué)會運用演講稿的寫作技巧，寫好一篇演講稿。（難點）合作探究仁演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，在確定中心、選好材料后，可按演講稿的 結(jié)構(gòu)格式，列出簡單的提綱，安排好開頭、主體及結(jié)尾的層次結(jié)構(gòu)。 請小組合作以“向老師感恩”為主題，寫一個演講提綱。示例：開頭:引用歌詞感恩的心，點明主題。如:“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方， 我情歸何處，誰在下一刻呼喚我每次唱這首歌，我都想 向很多人感恩，但我最想感恩的人是我的老師。主體：（1）贊美老師給予學(xué)生的愛。（2）從自我成長經(jīng)歷中舉 例，向老師感恩。（3）感恩于老師無私高尚的心

2、靈。結(jié)尾:運用比喻，表達(dá)對老師的崇敬之情。如:老師!在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的 小草，我都將以翠綠的生命向您致敬！=12篇題目為“感恩父母心”的演講稿在網(wǎng)絡(luò)上火了，作者是一個平凡的女孩，名 叫肖倩。演講稿中透露的那份平凡樸素的真摯情感，帶給網(wǎng)友們無盡的感動迪讓 每位讀過的人都會情不自禁地想起自己和自己的父母。請細(xì)讀這篇演講稿，分析 其走紅網(wǎng)絡(luò)的原因。親愛的老師、同學(xué)們：大家好！首先我童感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是“感恩父母 心”。孝,其為人之本也。一個人只有懂得感恩父母，才能更好地感恩他人，感恩社會。 親愛的同學(xué)們，你們想過沒有?從我們岀生到現(xiàn)在，那個被

3、我們稱為母親，稱為媽媽 的人為我們做過什么？當(dāng)你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡，而作為報答，你整晚地哭著。當(dāng)你3歲的時候，她憐愛地為你做菜，而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上。 當(dāng)你4歲的時候，她給你買下彩筆，而作為報答，你涂了滿墻的“抽象畫”。當(dāng)你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服，而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍。 當(dāng)你7歲的時候,她給你買了球，而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃。=|當(dāng)你9歲的時候，她付了很多錢請老師給你輔導(dǎo)鋼琴，而作為報答，你常常曠課并不 去練習(xí)。當(dāng)你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?，而作為報答，你讓她坐另一?去。當(dāng)你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了,而

4、你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā) 型。當(dāng)你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話 給她。當(dāng)你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉(zhuǎn)身進屋把門插上To當(dāng)你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。當(dāng)你18歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天 亮O舊亦9歲的時候，她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校，而你要求她在遠(yuǎn)點下車怕 同學(xué)看見笑話這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之 當(dāng)涌泉相報” o親愛的同學(xué)們，那么我們回報給父母的又是什么呢？你是否在他 們勞累一天后為他們遞上一杯

5、茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕 一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？，黑親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我的心中，父母一直 都是我的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很 多讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心地為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗 碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份 感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸?？鞓穼⒊３Ｅ?在他們身旁！在此，我祝愿天下所有父母安康!快樂！作者通過小細(xì)節(jié)、小感觸成功地將平凡之愛升華到了 偉大的境界。對一篇感恩