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![小青蛙的鐘店_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/19/540237dd-2bdf-44b3-b214-49c757192995/540237dd-2bdf-44b3-b214-49c7571929953.gif)
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文檔簡介
1、小青蛙的鐘店【活動目標】1、知道以數(shù)字指示針為主體設(shè)計出不同款式的鐘。2、在欣賞的基礎(chǔ)上遷移自己喜歡的形象裝飾鐘表的外形。3、在涂色時注意保持畫面的整潔。【活動準備】1、各種鐘的圖片。2、圓、正方形、長方形、橢圓形紙片若干。3、蠟筆、記號筆、雙面膠等?!净顒舆^程】一、談話導入。今天,小青蛙的鐘店開張了,店里有各種各樣的鐘,讓我們一起來看看都有哪些漂亮的鐘呢?二、欣賞鐘。(出示各種鐘的圖片)1、提問:“你們看這些鐘漂亮嗎?你喜歡哪一種?它是什么樣子的?你最喜歡他的哪一個地方?2、讓幼兒仔細觀察,舉手發(fā)言,教師適當引導。(告訴幼兒有的表面是圓的,有的表面是方的。提醒幼兒注意表面的數(shù)字以及指針。)3
2、、小結(jié):小朋友剛才說的真好,店里的生意呀真好,來了好多的小朋友,小店里的鐘不一會兒就賣光了,好多小朋友沒有買到,很不高興。為了不讓小朋友失望,小青蛙說:“你們明天來買吧,明天會有更多更漂亮的鐘的?!比⑹痉吨v解。1、師:“哎!答應了好朋友,哪里來那么多漂亮的鐘呢?小朋友想不想幫助小青蛙呢?那我們今天就來當小小設(shè)計師,幫小青蛙設(shè)計漂亮的鐘好嗎?趙老師也來幫小青蛙設(shè)計一款?!背鍪痉独合胫牢沂窃鯓釉O(shè)計的嗎?我是這樣設(shè)計的:2、表面的畫法(首先我選了一張橢圓形的紙來畫表面,找到橢圓形四條邊的中點,分別寫上12點、3點、6點和9點。找到長方形的中心點,然后在分別找到其余的點,寫上數(shù)字。最后畫上鐘的時針和分針,注意分針長,時針短。這樣我的表面畫好了。)3、把設(shè)計好的表面放到一張白紙上,設(shè)計表的外形(我在橢圓形的表面外設(shè)計了一個金魚的形狀,給金魚裝飾上漂亮的花紋。)4、涂色(沒有顏色的鐘還不夠漂亮,我還得幫它涂上漂亮的顏色,在涂色的時候我很小心千萬當心別把顏色涂到外面了。)四、幼兒自由操作。1、讓幼兒自由討論自己想設(shè)計一個什么樣的鐘表。2、讓幼兒自由選一張形狀的卡片,自由設(shè)計。3、教師巡回指導。五、幼兒作品展示。1、讓我們把設(shè)計好的鐘擺到小青蛙的小店里去吧(幼兒擺放好自己的作品),讓我們大家一起參觀一下,看看哪位小設(shè)計師設(shè)計的鐘好看呢?2、幼兒進行參觀。3、師幼進行小結(jié):小朋
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