與感恩演講的演講稿-范例

1、 與感恩演講的演講稿與感恩演講的演講稿 篇1老師同學(xué)們：下午好！我是來自八年級三班的高云暉，今天我為大家演講的題目是感恩，惜福暑假里，我拿著一本圣經(jīng)故事打發(fā)時間，卻發(fā)現(xiàn)這邊西方的道德字典里充滿了感恩的字眼：如：你們要恒切禱告,在此警醒感恩；談到感恩，還會讓我想到西方盛大“感恩節(jié)”，“Thanksgivingday”不錯，西方人是感恩的，只要你幫助過他們，他們都會以不同的形式，不同的做法，但卻出于同一目的，表達(dá)他們對你的謝意-那便是感恩。其實(shí)中國五千年源遠(yuǎn)流長的文化中，早有類似的道德標(biāo)準(zhǔn)，甚至比西方的更加具體，更加生動。我請所有的同學(xué)，在某一個課間，或上學(xué)放學(xué)的空當(dāng)兒，花上幾分鐘，到教學(xué)樓一樓的

2、大廳中去看一看宣傳櫥窗里的二十四孝圖，重新接受一次傳統(tǒng)美德的洗禮，我想同學(xué)們對感恩肯定會有新的感悟。一位作家曾記錄過自己作為訪問學(xué)者去美國時的一段見聞，令我看后難以忘懷。在一家餐廳中，三個黑人孩子在吃飯前不是嘰嘰喳喳地討論飯菜，而是在埋頭認(rèn)真寫東西。當(dāng)這位作家好奇地走向他們身邊時，他們落落大方地說：“我們在寫感謝信?！弊骷液芎闷?，一大早，給誰寫感謝信？他們說：“給媽媽”?！盀槭裁?？”“這是我們每天必做的功課呀?！比齻€孩子認(rèn)真地說。每天給媽媽寫感謝信？這太不可思議了。作家湊過去，看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如公

3、園里的花開得真漂亮、昨天在湯姆的餅店吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。這位作家心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的.工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。其實(shí)，感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感

4、受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！在一本雜志上看到一篇文章，題目是尊敬教師的最大的行動就是取消教師節(jié)，猛一看似乎沒有道理，仔細(xì)一想：是呀，如果我們記得教師給過我們的每一點(diǎn)滴的幫助，如果大家明白老師是在時時刻刻給我們幫助，我們又何嘗非要等到教師節(jié)再去表達(dá)自己的感激之情呢？感恩應(yīng)是這樣,在自覺與不自覺中被發(fā)現(xiàn),在簡單的生活中處處體現(xiàn).感恩，是因?yàn)樵谏钪形覀冇小岸鳌笨筛校瑢W(xué)們，感謝父母吧，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師吧，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友吧，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手吧，他們令你

5、不斷進(jìn)取、努力。是因?yàn)橛辛颂斓厝f物，有了各種各樣的情感，才讓我們有了繽紛的生活。珍惜你所擁有的一切吧。不要忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫。抓緊時間去感謝那無法可以回報(bào)完的恩情吧！那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。與感恩演講的演講稿 篇

6、2參加工作二十八年，每到春節(jié)與家人一起歡渡的時候，總會不由自主的回憶起自己參加工作時所過的第一個除夕之夜，多年來每每回憶當(dāng)時的情景，總是讓我心中布滿感動。記得剛參加工作時，我是一名采油工，當(dāng)時是三班半倒，工作十分辛勞，交通也不方便，第一個春節(jié)的年三十我就趕上了八連四（八點(diǎn)連四點(diǎn)），原創(chuàng)：那時倒班的工人習(xí)慣性的早早拿著日歷算自己每一個節(jié)假日趕上什么班，能否回家過節(jié)。隨著春節(jié)的日益臨近，我的心情越發(fā)沮喪，原想當(dāng)中出現(xiàn)點(diǎn)差錯能串班，直到二十九下午開會，坐在會議室里，我知道再也不會有奇跡發(fā)生了，只能認(rèn)倒霉了。隊(duì)長在會上公布三十零點(diǎn)、初一、初二替班的人員名單時我以是心不在焉了。那時在隊(duì)上有個不成文的規(guī)定

7、，每年過年原來上大班的老師傅、隊(duì)干部都要下來替年輕人值班，一來是讓年輕人回家與父母團(tuán)聚，二來老工人也能掙點(diǎn)加班費(fèi)。由于年三十零點(diǎn)前不算節(jié)日加班，因此就不安排替班。想想別人都能在家過團(tuán)圓年，而我卻要孤孤單單的在井上上班，心里總覺得酸酸的。那年的年三十，天氣格外的冷，還飄著紛紛灑灑的雪花，下午2點(diǎn)多鐘，我剛查完井回來，看到隊(duì)長的自行車停在井房門口，我想一定是查崗來了。帶著一股無名火，我打開了房門，卻沒看到隊(duì)長，我又走到操作間，看見隊(duì)長正在擦設(shè)備。他看見我就笑咪咪的說：查井去了？我沒好氣的回答說：能不查嗎？你是來查崗的吧？是不是對我不放心？隊(duì)長臉一繃說：“當(dāng)然不放心”，“不放心你上啊”，我氣呼呼地說

8、：隊(duì)長樂了，站起身說：快去把報(bào)表填好，趕緊回家過年吧，明天四點(diǎn)班讓小周上四連零，你也不用來了，好好在家過個年。我以為自己聽錯了，隊(duì)長三十零點(diǎn)和初一八點(diǎn)班都有替班，假如再加上我這個班，就要上二十四小時，隊(duì)長看我愣著沒動，又催我“快去早點(diǎn)回家，別讓父母惦計(jì)著”。當(dāng)時那種突來的驚喜讓我連一句感謝的話甚至是一聲謝謝都不曾說出，趕緊填好報(bào)表記錄，就興匆匆地往家趕?；氐郊腋改敢彩鞘峙d奮，可當(dāng)我講出情況后，父母感動地說：“你回家過團(tuán)圓年了，可你們的隊(duì)長家卻不能團(tuán)圓啊”。后來我才知道隊(duì)長家在外地，節(jié)前他就收到了家里的電報(bào)，催他回家過年，可他把團(tuán)圓的機(jī)會給了我們，給了他的下屬員工。他以連續(xù)5年都沒回家了，為了

9、工作他一次次的主動放棄與妻子和孩子團(tuán)聚的機(jī)會。多少年過去了，許多人和事以變的模糊或久久塵封在記憶深處，但每到春節(jié)，與家人團(tuán)聚時，看到家中親人有值班在崗或替他人值班的，總能讓我想起那個未曾上崗的春節(jié)，想起隊(duì)長和那些老師傅對年輕人的呵護(hù)、關(guān)心和無私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛員工，老同志愛護(hù)年輕人，也許這正是傳承著我們大慶的一種精神吧。原創(chuàng)：這種精神延伸到每一個企業(yè)，乃至與今天我們能在物資集團(tuán)這個溫馨的家園里，同樣時時感受到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，能在無縫隙交流中感受到干群之間心與心的碰撞，感受到風(fēng)雨同舟，榮辱與共的兄弟姐妹友誼。也許正是在這種工作的氛圍中，同事一絲溫馨的微笑，領(lǐng)導(dǎo)一句關(guān)心的話語，朋友一個鼓勵的眼神，都

10、會給我們以信心、勇氣和激勵。因此，在我們的四周，在我們家園中有許許多多默默無聞、勇于奉獻(xiàn)的人們。他們的事跡令我感動、摧我奮進(jìn)。我相信只要家園的兄弟姐妹都能夠互相關(guān)愛，互相幫助，帶著一顆感恩的心，工作、生活一定是快樂的。假如人人盡心盡力、盡職盡責(zé)，那么我們的企業(yè)前景一定會更加輝煌燦爛。與感恩演講的演講稿 篇3各位老師、同學(xué)們：大家好！我是三年級的哎春，今天我演講的題目是感恩老師。是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師！是我們敬愛的老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大??！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，人更要學(xué)會感恩。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”