三年科學(xué)上冊復(fù)習(xí)題

1、科學(xué)三年級上冊第一單元植物復(fù)習(xí)題1 在一棵真正的大樹前，你看到過什么？ 樹瘤、葉片、果實(shí)、小動(dòng)物、鳥巢、小鳥、小草、掉落的果實(shí)、樹葉、等。2、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根三部分組成。3樹的器官包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子這六個(gè)部分。4拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。5、樹的生長需要什么條件？陽光、空氣、水分、空間、營養(yǎng)。6、樹的相同之處：它們都長在泥土里，都需要陽光、水分、都有樹干、樹冠，一般都是多年生的。 7、樹的不同之處：樹冠有大小，樹干有粗細(xì)，有的樹皮光滑，有的粗糙，結(jié)的果實(shí)不一樣，葉片的大小顏色也不一樣

2、。8、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。9、樹是木本植物。如 柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹等。 10 草是草本植物。狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵等。11、大樹和小草的相同之處和不同之處：大樹相同小草植株高大，莖粗，很硬，多年生壽命長，是木本植物。生長在土壤里，需要陽光，水分，有根、莖、葉，有的會(huì)開花結(jié)果，有種子。植株矮小，莖細(xì)，較軟，壽命短，是草本植物。12、常見的水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍等。13、水葫蘆能浮在水面的原因是它的葉柄中有氣囊，里面沖滿空氣。14、水葫蘆和金魚藻的相同點(diǎn)：生長在水中，有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，有根、莖、葉，

3、會(huì)繁殖后代，會(huì)死亡，生長需要水、陽光、空氣。15、水生植物與陸生植物的相同點(diǎn)：生長條件都需要水分、陽光和空氣；有根、莖、葉，都會(huì)繁殖后代。 不同點(diǎn)：生長地點(diǎn)不同。16、一片完全的葉由葉片、葉柄組成，葉片上有葉脈。葉脈對葉片起支撐作用，是傳遞營養(yǎng)和水分的通道。 17、新鮮的葉和落葉的不同：生命活力的不同。18、葉也是有生命的，它從葉芽長成小小的嫩葉，又慢慢地長大，變老。許多植物的葉從春天長出來，到秋天枯黃死去，完成了葉的一生。19、植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。20、植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。陸生植物的生長需要水分、陽光、空氣、土壤和營

4、養(yǎng)。水生植物的生長需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)。21、向日葵一生的典型生長階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。22、大樹的生長變化：樹苗、小樹、茂盛的大樹、落葉的樹、枯萎的樹、枯死的樹。23、植物的一生經(jīng)歷哪些變化：種子、生根、新芽出土、子葉張開、長成幼苗、長出花蕾、開花、結(jié)果、果實(shí)成熟。24、植物是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。25、植物的相同特點(diǎn)：都生長在一定的環(huán)境中，都需要陽光、水分、空氣和營養(yǎng)，都會(huì)生長發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過程。26、植物的繁殖方式：種子繁殖（如：桃子、麥子、狗尾草）孢子繁殖（藻類、蕨類）莖繁殖（柳樹）地下莖（馬鈴薯、大蒜）根繁殖（蒲公英、甘薯

5、）葉繁殖（秋海棠、茶花）還有的用芽尖繁殖。新教科版科學(xué)三年級上冊第二單元?jiǎng)游飶?fù)習(xí)題1、動(dòng)物具有（多樣性），動(dòng)物生存依賴于（環(huán)境），不同的環(huán)境生長不同的（動(dòng)物）。2、在觀察活動(dòng)中，能做到：（1）愛護(hù)小動(dòng)物，不傷害它們；（2）保持動(dòng)物的生存環(huán)境，保護(hù)它們的生存環(huán)境；（3）注意安全，不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。3、蝸牛是軟體動(dòng)物，殼順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的叫右旋，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的叫左旋。身體分為（頭、腹、殼）三部分，頭上有兩對（觸角），前對短后對長，長觸角上有（眼睛），有（舌牙）。和蝸牛相似的軟體動(dòng)物有：（田螺、扇貝、章魚、河蚌、烏賊、魷魚）等。 4、我們觀察蝸牛，要注意觀察蝸牛的（外形）、（生活）、（運(yùn)動(dòng)）、（反應(yīng)）、

6、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。5、蝸牛利用（腹足）能在各種物體上爬行。它可以在線上、吸管上、樹枝上、玻璃、圓珠筆上爬行，但不能在沙土上爬行。6、蝸牛休眠了，可以輕輕敲打它的外殼或?qū)⑽伵７湃胨凶屍湫褋怼?7、蝸牛用氣孔呼吸。8、怎樣飼養(yǎng)蝸牛？A、在飼養(yǎng)箱和廣口瓶內(nèi)，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾條樹枝和幾片落葉，形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境，我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。B、每天傍晚用青瓜和菜葉給蝸牛喂食，第二天早上把食物殘?jiān)幚砀蓛?。C、每天觀察蝸牛的生活情況，并做好觀察記錄。9、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。如（觸角伸縮）、（身體縮進(jìn)）殼內(nèi)。10、蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）

7、的環(huán)境。但不宜長時(shí)間在水中。11、蚯蚓身體由許多（環(huán)節(jié)）構(gòu)成，身體上有（口）、（環(huán)帶）、（肛門）。12、和蚯蚓相似的環(huán)節(jié)動(dòng)物有：沙蠶、螞蟥。蚯蚓的環(huán)帶是（生殖器官）。13、蝸牛和蚯蚓的相同點(diǎn)是：都適應(yīng)（潮濕）的環(huán)境，身體（柔軟），都會(huì)（爬行），會(huì)吃（食物），會(huì)（排泄），會(huì)（繁殖后代）等。 14、螞蟻屬于昆蟲。螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對（觸角），胸部有六只（腳）。15、螞蟻的特點(diǎn)：生活在（陸地）上，身體有（頭、胸、腹）三節(jié)，長著六只（腳），運(yùn)動(dòng)（爬行）（群居）生活，食物（多樣），會(huì)（繁殖后代）等。 16、把蚯蚓放在水里，它會(huì)爬上來，因?yàn)樵谒锼鼰o法（呼吸）。夏天一場暴

8、雨后，蚯蚓會(huì)從地下爬出來透氣。 17 蝸牛相同蚯蚓生活在地面潮濕之處，有殼，有觸角和眼睛，吃菜葉等。適應(yīng)潮濕的環(huán)境，身體柔軟，都會(huì)爬行，吃食物，會(huì)排泄、會(huì)繁殖后代。對外界刺激有反應(yīng)。生活在潮濕的地下，身體有環(huán)節(jié)；吃落葉等。18、螞蟻太小到處亂爬，怎樣觀察它呢：A、端一盆水，在水中漂一小塊泡沫，然后把螞蟻放在泡沫上就可以了。B、或者拿一塊奶糖，來吸引螞蟻C、把螞蟻放在一個(gè)透明的小瓶里。19、螞蟻是怎樣交流信息的？發(fā)現(xiàn)食物后，螞蟻之間會(huì)用觸角互相碰一碰，它們在行進(jìn)的過程中還會(huì)分泌一種信息素，這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的信息素，它們就會(huì)失去方向

9、感，到處亂爬。20、金魚是一種常見的觀賞魚。金魚是人工培育的，品種很多，是常見的家養(yǎng)動(dòng)物。21、金魚一分鐘內(nèi)鰓蓋會(huì)開合幾十次，怎樣證明它們是在呼吸，而不是在喝水？用滴管吸一些食用色素水，悄悄伸入水中，在魚嘴前擠出紅水，我們發(fā)現(xiàn)紅水從魚嘴里進(jìn)去從鰓蓋后面流出來，說明魚鰓是在利用水中的氧氣呼吸。 22、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的（結(jié)構(gòu)），具有（生命體）的基本特征。23、金魚的特點(diǎn)是：生活在（水中），身體表面有（鱗片），用（鰭）游泳，用（鰓）呼吸，吃（魚食）和（面包屑）等，會(huì)（繁殖后代）等。 24、螞蟻和金魚的相同點(diǎn)：都是有（生命）的，會(huì)（運(yùn)動(dòng)），需要（食物）維持生長，會(huì)（排泄）廢物，會(huì)（繁殖后代）等。2

10、5 螞蟻相同金魚生活在陸地上，身體有三節(jié)，長著6只腳，爬行，群居生活，食物多樣。都是活的，會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要吃食維持生長，會(huì)排泄廢物、會(huì)繁殖后代。生活在水中，身上有鱗片，用魚鰭游泳，用腮呼吸，吃魚食和面包屑等。26、動(dòng)物的個(gè)體（形態(tài)）不同，生活的（環(huán)境）也不同。27、動(dòng)物的共同特點(diǎn)：生活在一定的（環(huán)境）里，會(huì)（運(yùn)動(dòng)），需要（食物）維持生長，會(huì)（排泄）廢物，會(huì)對外界刺激做出（反應(yīng)），會(huì)（生長發(fā)育），會(huì)（繁殖后代）等。28蝸牛蚯蚓螞蟻金魚怎樣運(yùn)動(dòng)用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳遇到危險(xiǎn)的反應(yīng)縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮逃 跑逃 跑食 物青瓜、菜葉、綠色植物等枯葉、小蟲尸體等小蟲、甜食等，食物多樣。魚食、面包屑

11、、小蟲等。繁殖方式產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵29、世界上大約有150多萬種動(dòng)物。動(dòng)物和植物都屬于生物，它們都是有生命的物體。30、蜉蝣的成蟲能活1天，一生能活2到3年，陸地上壽命最長的是象龜，達(dá)300多歲。世界上最小的鳥是蜂鳥，最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨。最高的是長頸鹿。31、昆蟲是世界上最大的一個(gè)類群，有100多萬種，身體由頭、胸、腹三部分組成，在胸部長著三對足，通常有兩對翅膀。昆蟲是用（氣管）呼吸的。昆蟲沒有鼻子，氣門相當(dāng)于它們的“鼻孔”。 新教科版科學(xué)三年上冊第三單元我們周圍的材料復(fù)習(xí)題）。 料。1、物體都是由一種（材料）或多種（材料）做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的（材2、我們周圍常見的材料有（木頭

12、）、（纖維）、（紙）、（玻璃）、（鋼鐵）、（塑料）、（橡膠）等。 3、用適當(dāng)?shù)脑~語描述木頭：（黃白色，表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上）4、硬度大的材料能在硬度小的材料上留下劃痕，材料硬度越大越能防止物體破壞它的表面。5、硬度大小排列：金屬塑料木頭卡紙6、金屬的種類有：金、銀、銅、鐵、鋁、錫、鎳等7、金屬是一種很重要的（材料），有許多重要的（用途）。8、金屬的特性：（堅(jiān)硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等。 9、鋁罐的生產(chǎn)是利用了金屬有延展性的性質(zhì)。10、柔韌性是指物體在受力變形后（不易折斷）的性質(zhì)。物理性質(zhì)可以用來（描述）材料，如

13、硬度度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。11、比較金屬條、卡紙條、木條、塑料條的柔韌性：準(zhǔn)備好相同寬度相同厚度的金屬條、卡紙條、木條、塑料條，把它們并列放在水平桌面的邊緣，一端用重物壓住，另一端伸出桌面的長度相同，并在下面掛相同重量的物體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料條的彎曲程度最大，說明塑料條的柔韌性最強(qiáng)。 12、塑料的特性：有絕緣性、柔韌性、防水、可燃燒、耐腐蝕、能浮在水上、比較輕、不分解、不易傳熱、可重復(fù)利用。13、 塑料是一種從原油中提取的人工材料，會(huì)造成嚴(yán)重的污染。14、 吸水性從強(qiáng)到弱排列：紙片木片金屬塑料。15、我們可以用看、撕、揉等方式觀察紙。16、古代造紙過程：割草伐木、烹煮浸漚制漿、舂搗

14、打漿、紙模抄紙、曬干成紙。17、我們來造一張紙：1把一小塊面巾紙撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能夠搗碎。2、攪拌紙屑好水調(diào)成稀漿狀3、將紙漿倒在平鋪的棉布上，再用毛巾擠壓吸水，把紙晾干。18、下面這些物品利用了紙的什么性質(zhì)？信封：輕便、可印刷。 檔案袋：輕便、柔韌、可印刷 紙巾：柔軟、吸水、 報(bào)紙：輕便、可印刷 書本; 輕便、可印刷19、材料在水中沉浮; 沉的物體：紙、金屬、回形針、橡皮 浮的物體：木頭、塑料20、木頭的特性：較硬、有承重性、不易傳熱、能燃燒、易加工、能浮在水上、不太重21、下面這些物品利用了木頭的什么性質(zhì)？筷子：堅(jiān)硬、輕便 船：能浮水上 桌椅：易加工、有承重性、較硬、不易傳熱

15、 橋墩房梁： 較硬、有承重性22、一棵樹成長需要幾十年甚至上百年，但由于環(huán)境污染和人工采伐，森林正在急劇減少，人們現(xiàn)在正用其他材料代替木材，甚至把木屑和邊角料制成人工板材，廣泛使用。23、磚瓦特點(diǎn)描述：表面比較粗糙、有細(xì)小的孔、比較硬、多為黃紅色、24、陶瓷的特點(diǎn)：表面光滑，顏色多樣，有光澤，堅(jiān)硬25、磚是用粘土燒制而成的 ，用粘土制成的磚很容易碎裂，磚坯經(jīng)過加熱，粘土的性質(zhì)發(fā)生了變化，就變成了堅(jiān)固的磚。陶瓷是用特殊的粘土制造的，也必須經(jīng)過燒制。磚和陶瓷都要消耗大量的粘土、煤和其它燃料，會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生影響。26、磚的主要用途是（砌房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。27、我們使用的材料有的是

16、天然材料，像（木頭）、（黏土）、（棉花）、（皮革）、（石頭）等。有的是人工制造的材料，像（金屬）（塑料）（陶瓷）、（橡膠）等。有的材料可以回收后再次加工利用，有的卻不能。28、我們應(yīng)該（合理）使用材料，減少對（環(huán)境）的破壞。29、材料特性木條卡紙鐵片磚瓷塑料尺指甲能劃出劃痕嗎能能不能能不能不能浮還是沉浮先浮后沉沉沉沉浮易折彎嗎能能能不能不能能易吸水嗎易易不易易不易不易30、紙是東漢蔡倫發(fā)明的。人們曾用龜甲、獸骨、青銅器來刻錄文字，東漢時(shí)期，人們用竹片、木片、絲綢來書寫。31、辨別有毒塑料（PVC. PS）和無毒塑料（PE.PP）的方法:1、能漂在水上的是無毒的，沉水的是有毒的。，無毒的塑料摸起

17、來較潤滑，抖動(dòng)有聲音，遇火易燃，火焰呈黃色，燃燒有粘液滴落。而有毒塑料摸起來表面發(fā)粘，抖動(dòng)時(shí)聲音不大且低沉，遇火不易燃燒，離火即熄滅。.有顏色的食品一般不能包裝食品。新教科版科學(xué)三年級上冊第四單元水和空氣復(fù)習(xí)題1、物體可以分為（固體）、（液體）、（氣體）三類。人們通常將水，醋，牛奶分為一類，稱他們?yōu)橐后w；將石頭，木頭，樹葉分為一類，稱為固體?？諝鉃闅怏w。他們之間的區(qū)別在于固體有固定的（形狀），液體和氣體沒有固定的（形狀）。2、水是一種沒有（顏色）、沒有（氣味）、沒有（味道）、（透明）、會(huì)（流動(dòng)）的液體。3、地球表面有百分之七十左右的面積被（水）覆蓋著。4、水是重要的物質(zhì)，它存在于（植物）、（動(dòng)

18、物）、（人體）、（土壤）中。5、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（冰）、液態(tài)的（水）、氣態(tài)的（水蒸氣）。6、水是生命的源泉。（植物）、（動(dòng)物）和（人類）都離不開水。7、水的用途很多。（工業(yè)）生產(chǎn)、（農(nóng)業(yè)）生產(chǎn)和（人類）的生活都要用水。8、水和食用油相比，在（顏色）、（氣味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形狀）、（重量）等方面有差異，但它們都會(huì)（流動(dòng)）、沒有固定的（形狀）。9、液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到（黏度）的影響。10、液體具有一定的體積，液體的體積是可以（測量）的。11、水滴在玻璃和蠟光紙上水滴比較圓，而油滴在玻璃和蠟光紙上比較扁，是因?yàn)橛偷蔚恼扯缺容^大。當(dāng)水滴和油滴滴在報(bào)紙上時(shí)，水滴浸潤的速度比

19、較快，油滴浸潤的比較慢，因?yàn)檎扯炔煌?2、水比油重的試驗(yàn)方式：1、把油和水混合在杯子里，油浮在水的上面，說明水比油重2、把一根木條放在盛水的試管里，木條是浮的，而把木條放在盛、油的試管里，木條是沉的，說明水比油重。13 水相同油水重，完全透明，不黏手，沒氣味，無顏色，水在杯壁上很快流下，攪拌后流動(dòng)快，水滴圓。會(huì)流動(dòng)，沒有固定形狀 ，都是液體，透明，都有重量，都會(huì)形成滴狀等。 油輕，有點(diǎn)透明，油黏手，有氣味，淡黃色，油會(huì)黏在杯壁上慢慢流下，油攪拌后流動(dòng)慢，油不夠圓。14、油、水、洗潔精誰流的更快？試驗(yàn)方法：準(zhǔn)備這三種相同量的液體，放在玻璃板上，放的高度要相同，然后傾斜玻璃，發(fā)現(xiàn)水流動(dòng)最快，洗潔

20、精流動(dòng)最慢，油流動(dòng)中速。15、量筒是一個(gè)帶有刻度的玻璃筒，專門用來測量液體的多少，也就是量液體的體積。常用“毫升、升”來表示。16、量筒的使用方法：1、量筒必須放平穩(wěn)。2、視線要于量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，然后讀出液體的體積數(shù)。 17 空 氣相同水直接看不見，空氣輕，空氣摸不到。無色，無味，透明，會(huì)流動(dòng)，都是一種東西，生物都離不開等。看得見，重，可以摸到。18、空氣占據(jù)空間的實(shí)驗(yàn)：A、準(zhǔn)備大半瓶水，用橡皮泥封住瓶口，再把兩根吸管插進(jìn)橡皮泥內(nèi)，往一只吸管里吹氣，發(fā)現(xiàn)水從另一只吸管里出來，說明空氣占據(jù)空間。B、把一團(tuán)紙巾放在杯子的底部，然后把杯子豎直倒扣在水中，結(jié)果紙沒有濕，說明空氣占據(jù)

21、空間。19、空氣和水體積是否變化的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備兩只注射器，分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣，然后用手指堵住管口，用同樣的力向下壓活塞，發(fā)現(xiàn)空氣的體積變小了，而水的體積不變，說明水不可以被壓縮，空氣可以被壓縮，被壓縮的空氣叫壓縮空氣。20、生活中哪些地方運(yùn)用了空氣被壓縮的性質(zhì)？打氣筒、足球、籃球、噴壺、高壓槍。21、空氣有重量的實(shí)驗(yàn)：A、準(zhǔn)備一個(gè)小棍子，確定一個(gè)中心點(diǎn)，在中點(diǎn)拴上一根細(xì)線，在木棍的一側(cè)栓一個(gè)沒充氣的氣球，另一側(cè)栓一個(gè)小筆帽，使木棍保持平衡，然后把氣球充氣，發(fā)現(xiàn)氣球這一端沉了下去，說明空氣占據(jù)空間。B、準(zhǔn)備一只天平和一只沒充氣的皮球，先稱一稱沒充氣足球的重量，記錄下來，再稱一稱充足氣后的足球

22、重量，兩者重量之差就是空氣的重量。（約為11.5克）22、水黽能在水上滑行不沉入水底，是因?yàn)樗袕埩?；水還有毛細(xì)作用，毛細(xì)作用可以使水吸附到紙張、棉布那樣的纖維上。三年級科學(xué)復(fù)習(xí)題及參考答案一、填空題。1、觀察可以讓我們獲得很多的 信息 。2、植物的葉由 葉柄 和 葉片 兩部分組成。3、植物生長在一定的環(huán)境里，都需要 水分 、 陽光 、營養(yǎng)和一定的空間，都會(huì)生長發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有一生的周期。4、蝸牛的背上有一個(gè) 殼 ，身體軟軟的，頭上有 2 對觸角，用 腹足 爬行。5、蚯蚓的身體是由 口 、 肛門 、 環(huán)帶 三部分組成。6、動(dòng)物會(huì)運(yùn)動(dòng)，需要 食物 維持生命，會(huì)排泄 廢物 ，會(huì)對外界刺激作

23、出反應(yīng)，會(huì)生長發(fā)育，會(huì)繁殖后代。，7、常見的材料有金屬、木頭、 塑料 、玻璃、 紙（纖維，橡膠） 等等。 8、材料的硬度越 大 ，就越能防止別的物體破壞它的表面。9、物質(zhì)以 固體 、液體、氣體三種形態(tài)存在于我們周圍。10、 水 和 空氣 ，是地球上的兩種非常重要的物質(zhì)，有了它們地球上才有了生命。 二、選擇題。 1螞蟻是用（ A ）來交流信息的。A、頭上的觸角 B、聲音 C、舞蹈2、蝸牛休眠了，我們可以用（ C ）方法喚醒它。A、敲打它的外殼 B、使勁喊 C、放入水中3、魚在水里嘴巴一直在一張一合的是在（ B ）。A、喝水 B、呼吸 C、吃東西4、陶瓷和磚都是由（ B ）燒制而成的。A、木材 B、黏土 C、塑料5、下面這些紙中，吸水性能最好的紙是（ C ）。A、白紙 B、牛皮紙 C、餐巾紙6、（ B ）可以準(zhǔn)確測量出水的多少。A、試管 B、量筒 C、滴管7、打足氣的足球能跳得很高，是因?yàn)椋?A ）。A、皮球里的空氣被壓縮 B、皮球里的空氣會(huì)上下流動(dòng) C、皮球的皮富有彈性 8、用腹足爬行的動(dòng)物是（A ）、（ C ）和（ D ）。A、蚯蚓B、蟋蟀C、蝸牛 D.蛇 E. 螞蟻9、我們可以從材料的（ A ）、（ B ）、（ C ）及（ D ）等方面來描述它的