【原創(chuàng)】幼兒園大班語言公開課教案：挑食的小兔_第1頁
【原創(chuàng)】幼兒園大班語言公開課教案：挑食的小兔_第2頁
【原創(chuàng)】幼兒園大班語言公開課教案：挑食的小兔_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言公開課教案：挑食的小兔目標(biāo)需要公開課視頻的可聯(lián)系扣扣：一六五三八三一零三五1.知道不挑食的孩子身體好。2.理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程。準(zhǔn)備1.請班里一名幼兒戴頭飾扮小兔，表演無論誰給他吃菜都搖頭的情景。2.蔬菜若干(蘿卜、青菜、蘑菇等)。3.小兔頭飾一只。4.故事磁帶。過程1.給“小兔”吃蔬菜。一名幼兒扮“小兔”，幼兒給“小兔”吃蔬菜，并說:我給你吃XX。為什么小兔什么菜都不吃呢?你有辦法讓小兔喜歡吃蔬菜嗎?2.欣賞故事。故事里有一只怎樣的小兔?它不愛吃什么?爸爸想了什么辦法讓小兔什么都愛吃了?露水蘑菇是什么?3.看掛圖欣賞故事。爸爸讓小兔做了哪些事?

2、做完了事，小兔感到怎么樣?為什么小兔原來不愛吃的菜現(xiàn)在變得真香、真好吃了呢? (幫助幼兒理解勞動后會有饑餓感)4.談話:不挑食的孩子身體好。你有不愛吃的東西嗎?為什么不愛吃?通過集體討論，幫助幼兒懂得不挑食才能使身體更棒。建議1.日常年餐前，教師可介紹當(dāng)天午餐的內(nèi)容，對一些幼兒可能不愛吃的菜進(jìn)行描述，增強(qiáng)幼兒的食欲。2.向家長了解幼兒在家里的進(jìn)餐情況，引導(dǎo)家長多帶幼兒參加勞動，如洗菜、揀菜等，使他們對吃蔬菜產(chǎn)生興趣。附:露水蘑菇吃飯的時(shí)候，小兔這也不愛吃，那也不愛吃。媽媽問:“吃蘑菇好嗎?”小兔說:“不喜歡?！眿寢寙?“蘿卜呢?”小兔說:“不喜歡?！眿寢層謫?“吃青菜吧?”小兔子說:“我不愛吃。”爸爸說:“露水蘑菇愛吃嗎?”露水蘑菇是什么樣的?小兔從來沒見過。他趕緊說:“露水蘑菇，我想吃?！卑职终f:“露水蘑菇要到菜園子里去吃。”第二天清早，爸爸拿著大籃子，帶著小兔來到菜園子里。小兔看看大籃子，里面裝著蘑菇、蘿卜和青菜，可是沒有露水蘑菇。小兔說:“哪有露水蘑菇呀?”爸爸說:“等一會兒就有露水蘑菇了。”說完，就在菜園子里松土、拔草，勞動起來。小兔玩了一會兒，也跟著爸爸去勞動。早晨的霧散去了，小兔的肚子咕咕直叫，他問爸爸:“可以吃露水蘑菇了嗎?”爸爸帶著小兔來到大籃子那里。咦，大籃子里的蘑菇、青菜、蘿卜都沾滿了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大

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