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1、when you cant make a decision, let time help you decide.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年精彩的乒乓球比賽作文 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是收集整理的2021年精彩的乒乓球比賽作文,希望能夠幫助到大家。周二下午,乒乓球臺(tái)旁。隨著最后一桌乒乓球的打完,我們以三分的優(yōu)勢(shì)完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學(xué),也發(fā)揮了他的特長,力克六班對(duì)手。正當(dāng)我們要離開時(shí),龔老師來了 ,他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁,
2、頭頂和額頭都有點(diǎn)禿,額頭上還有一些皺紋, 身高一米八左右 。雖然我不認(rèn)識(shí)他,但我可是看過這位老師打乒乓球過啊,他打乒乓球的技術(shù)可是一流的。龔老師對(duì)劉同學(xué)說:“這是我給你請(qǐng)的教練,來跟他打幾場乒乓球?!?劉同學(xué)恭敬不如從命,教練老師拿著乒乓球拍,走向乒乓球臺(tái)的對(duì)面,一場較量就此拉開了序幕。只見那位教練老師把身子微微壓低,把球輕輕一拋,那球拍就迅速地跟上,球就像火箭似的飛了出去。劉同學(xué)也不是吃素的,一拍子迎球而上,球就“嗖”的.飛到了對(duì)方的接球區(qū)。教練老師接那個(gè)球也是不在話下,只是每次接球之后,那球的速度就會(huì)變快。就這樣幾個(gè)回合下來,劉同學(xué)的體力漸漸跟不上了。突然,教練老師把球一個(gè)猛抽,球就飛了過
3、去。劉同學(xué)把乒乓球拍一揚(yáng),準(zhǔn)備接那個(gè)球,可是由于體力不支并且球的速度過快,他最終沒有接到那個(gè)球。 第二輪,還是教練老師發(fā)球。他微蹲貓著身子,把球輕輕一拋,球拍猛得擊上去,他跟原來一樣發(fā)了一個(gè)快球。這次劉同學(xué)是有備而來,他迅速把球拍橫擋在前面,把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去,但高度卻比劉同學(xué)擋回的球的高度要高一些,劉同學(xué)的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚(yáng)起拍子,把球抽了回去,一個(gè)漂亮的抽球。教練老師想去接住那個(gè)球,可是球已經(jīng)迅速地落在了自己的接球區(qū),然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們這邊也是一片歡呼??墒?,時(shí)間一長,劉同學(xué)的體力漸漸不如老師,球技發(fā)揮不出來。之后,體力不支的劉同學(xué)被老師打得暈頭轉(zhuǎn)向,可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興,因?yàn)楦呤值膶?duì)決不是只看這一時(shí),劉同學(xué)年齡這么小,來日方長嘛。
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