2021年員工培訓月工作總結.doc

1、2021年員工培訓月工作總結為了切實提高員工技術業(yè)務素質，我廠根據生產經營形勢并結合開展“管理文化年”活動的要求，“以需求為導向、以學員為中心、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作，即基礎理論教育、基本知識學習、基本技能訓練;強化了“三層”培訓，即管理人員培訓、專業(yè)技術人員培訓、操作人員培訓，把我廠員工技術業(yè)務素質提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓班_期，培訓_人;外出培訓_人,其中干部_人;本年學歷教育_人、在學_人，畢業(yè)_人，其中研究生畢業(yè)_人;本廠_人參加了技能鑒定。我們的具體做法是：一、完善了培訓考核機制通過樹立“培訓是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，

2、積極營造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面，制定了“_廠干部教育培訓學分制管理辦法”。圍繞構筑終身教育體系、創(chuàng)建學習型干部的要求，調動和發(fā)揮部門及干部個人學習的積極性，建立干部學習的長效機制，推進干部教育培訓工作制度化建設。根據我廠提_部技術業(yè)務素質的要求，在完成_年對干部實施三年“5+_”培訓規(guī)劃的基礎上，從_年起每三年作為一個周期，三年內科級干部累計培訓必須完成72學分，科級以下管理人員和專業(yè)技術人員累計培訓必須完成60學分。采取記錄學分和獎勵學分的辦法實施登記。干部自學學分由員工培訓中心根據季度檢查情況進行記錄，并填寫_廠干部教育培訓學分登記表。干部學分完成情況將作為干部考核、競聘

3、的一項依據。三年內超額完成培訓任務的，中心將擇優(yōu)給予適當獎勵;因個人原因完不成培訓任務的，全廠通報;當年完不成培訓任務的不能參加培訓系統(tǒng)先_比和高一級專業(yè)技術職務任職資格評審。在操作人員培訓方面，以六種機制促進高技能人才成長：一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動和社會保障部、_國資委“青工技能振興計劃”，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質的“藍領技能素質提升工程”計劃，構建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構建技能大賽機制。加快了技術新人脫穎而出;三是構建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術工人崗位成才。制定了一人多證實施辦法，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，通

4、過技能鑒定取得第二或者更多職業(yè)資格證書，逐步達到“一崗精、二崗通、三崗會”的培訓目標和“轉崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡通過技能鑒定取得第二或者更多職業(yè)資格證書者，報銷技能鑒定考務費，并由廠員工培訓中心設立專門的技術檔案，有_人取得了第二個職業(yè)資格證書。有_人提前進行了鑒定;四是構建技術傳播機制實施了“金牌教練”評比制度，根據多年的教練成果，評聘了_名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠共享;五是構建表彰獎勵機制。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學員”和“首席技工”評比制度，大力推進職工素質工程。全年投入_萬元為_名公司級“技術能手”、_名廠級“金牌教練”和_名廠級“首席技工”訂閱了各類技術書刊和科技

5、圖書。同時，按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、短缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓”的原則，選送_名技術能手和技術骨干外出培訓(全廠在公司前_屆技術比賽榮獲榮譽稱號的_名技術能手中有_人參加了外出培訓)。通過文件、電視、網絡等宣傳媒體，宣傳展示技術尖子風采。對在_公司技術比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的_、_及在廠_年度員工技術大賽上被授予“技術能手”稱號的_等_名員工，廠黨委做出了“_開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學習_決定”;六是構建培訓考核機制。根據加強基層基礎管理工作要求，建立“員工培訓月度檢查考核制度”。實施“操作人員年度技術考核”制度，提高員工的學習自覺性，全年有_個

6、工種，_人參加了操作人員年度技術考核，對考核不合格者扣罰當月獎金;有_名技師(高級技師)參加年度技術考核，對_名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對_名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試制度，對參加公司級培訓考試不合格的_名人員培訓費用不予報銷。二、實施了“三基”培訓建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。1.實施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質為目標，大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經濟知識培訓;開拓他

7、們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經營管理理念。根據廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關精神，在舉辦_期“細節(jié)決定成敗”培訓班，培訓_名管理人員的基礎上，我們又舉辦了_期_名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓班。通過培訓加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題，幫助部分站長盡快學會油井診斷，對他們開“技術小灶”。首先由地質隊長根據各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出油井產量變化的主要原因，明確下步應采取的

8、措施。2.實施專業(yè)技術人員的基本知識學習。一是結合新技術的應用，鼓勵專業(yè)技術人員掌握從開發(fā)地質、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術知識，全面提升專業(yè)技術干部的綜合業(yè)務素質，積極鍛造專業(yè)技術人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進修，大家受益的“連動培訓”，擴大新技術、新知識的傳播范圍。舉辦了_名采油和地質技術人員參加的“螺桿泵采油技術培訓班”;工藝所技術人員結合_、_油田關于水平井技術的專題調研情況，舉辦了“水平井技術互動式培訓班”，有_名采油、地質技術人員參加了培訓;三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術和信息技術將得到普遍應用，對管理人員計算機的應用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應用培訓，舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”_期，培訓_人;“計算機操作水平提高班”_期，培訓_人;有_名管理及專業(yè)技術人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級)，_人取得了登記證書。3.加強崗