生物人教版（2024）版七年級上冊1.2.1學習使用顯微鏡教學課件03

第一單元

生物和細胞第二章

認識細胞

第一節(jié)

學習使用顯微鏡0102顯微鏡的結(jié)構(gòu)是什么樣的？怎樣使用顯微鏡？有哪些注意事項？學習任務(wù)一：認識顯微鏡情境導(dǎo)入

地球上生物種類繁多，但是它們所表現(xiàn)的生命活動特征卻大同小異。你還記得生物的共同特征有哪些嗎?除病毒外，絕大多數(shù)的生物都是由細胞構(gòu)成的。怎樣觀察和研究構(gòu)成生物體的細胞結(jié)構(gòu)呢？任務(wù)一：認識顯微鏡1.顯微鏡的發(fā)展1665年羅伯特·胡克(英)第一次發(fā)現(xiàn)細胞1595年詹森父子制造第一臺顯微鏡可以觀察一些小昆蟲任務(wù)一：認識顯微鏡“工欲善其事，必先利其器”普通光學顯微鏡雙目顯微鏡電子顯微鏡1.顯微鏡的發(fā)展任務(wù)一：認識顯微鏡

顯微鏡——開啟了微觀世界的大門激光掃描共聚焦顯微鏡超真空掃描隧道儀形成的“中國”(放大約180萬倍)1.顯微鏡的發(fā)展任務(wù)一：認識顯微鏡

自學課本P17，初步認識單目顯微鏡和雙目顯微鏡的結(jié)構(gòu)。單目顯微鏡雙目顯微鏡2.顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡轉(zhuǎn)換器物鏡壓片夾載物臺通光孔遮光器粗準焦螺旋細準焦螺旋粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡筒鏡臂反光鏡移動手輪底光源光源調(diào)節(jié)旋鈕單目顯微鏡雙目顯微鏡

小組合作，指認并區(qū)分單目顯微鏡和雙目顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱。開關(guān)2.顯微鏡的結(jié)構(gòu)任務(wù)一：認識顯微鏡3.顯微鏡各結(jié)構(gòu)的功能目鏡和物鏡-——放大物像目鏡物鏡鏡頭區(qū)別沒有螺紋，倍數(shù)越高，長度越短有螺紋，倍數(shù)越高，長度越長任務(wù)一：認識顯微鏡粗準焦螺旋和細準焦螺旋——調(diào)節(jié)單目鏡筒和雙目載物臺升降遮光器和光圈——調(diào)節(jié)視野亮度載物臺下方是遮光器，上面有小孔，叫光圈。轉(zhuǎn)動遮光器選擇不同的光圈對準通光孔。光圈越小，通過的光線量越

，視野越

；

光圈越大，通過的光線量越

，視野越

；

少暗多亮3.顯微鏡各結(jié)構(gòu)的功能任務(wù)一：認識顯微鏡反光鏡——反射光線，由平面鏡和凹面鏡組成。底光源和光源調(diào)節(jié)旋鈕——調(diào)節(jié)光的明暗。單目：視野較暗時用

，視野較亮時用

。

大光圈和凹面鏡小光圈和平面鏡雙目：視野較暗時用

，視野較亮時用

。

大光圈和較大光源小光圈和較小光源3.顯微鏡各結(jié)構(gòu)的功能概念檢測一參考答案:D

選擇題1．使用單目顯微鏡時，可以用來調(diào)節(jié)光線強弱的部件是（）A.轉(zhuǎn)換器和底光源B.底光源和光圈C.壓片夾和光圈D.遮光器和反光鏡任務(wù)二：使用顯微鏡觀看教師的演示操作，初步了解并總結(jié)顯微鏡的使用步驟。取鏡安放對光調(diào)光調(diào)焦觀察收鏡整理1.顯微鏡的使用步驟任務(wù)二：使用顯微鏡①將顯微鏡從鏡箱中取出時，一手握鏡臂，一手托鏡座；②把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。1.顯微鏡的使用步驟任務(wù)二：使用顯微鏡單目雙目三轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔，二轉(zhuǎn)遮光器，使較大光圈對準通光孔，三轉(zhuǎn)反光鏡，直到看到明亮的圓形視野為宜。一打開兩調(diào)節(jié)：一打開顯微鏡電源開關(guān)，確認載物臺降至最低，低倍物鏡對準通光孔，二調(diào)節(jié)兩個目鏡間距離以適應(yīng)瞳距，三調(diào)節(jié)光源至合適的亮度。1.顯微鏡的使用步驟任務(wù)二：使用顯微鏡單目雙目放置玻片標本，將標本移至通光孔中心。調(diào)焦觀察：下降側(cè)看物——轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛從側(cè)面看著物鏡，直到物鏡接近玻片標本為止。

上升眼看目——一只眼向目鏡內(nèi)看，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升。

略轉(zhuǎn)細更清晰——略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使物像更清晰。放置玻片標本，調(diào)整移動手輪，將標本移至通光孔中心。調(diào)焦觀察：上升側(cè)看物——轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使載物臺緩緩上升，直到玻片標本盡量接近物鏡，此過程眼睛從側(cè)面注視。

下降眼看目——轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使載物臺緩緩下降，直到看清物像，微調(diào)目鏡間距離使看到的視野重合。

略轉(zhuǎn)細更清晰——略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使物像更清晰。1.顯微鏡的使用步驟任務(wù)二：使用顯微鏡單目雙目

如果需要用更高倍數(shù)的物鏡觀察，應(yīng)將要觀察的部位移至視野中央，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換物鏡，用細準焦螺旋調(diào)焦后觀察。切忌：轉(zhuǎn)換物鏡后使用粗準焦螺旋。如有需要，可以調(diào)節(jié)視野亮度。轉(zhuǎn)換物鏡觀察的操作方法與單目顯微鏡的基本相同。1.顯微鏡的使用步驟任務(wù)二：使用顯微鏡單目雙目實驗完畢，將載玻片從載物臺上取下，將壓片夾還原，反光鏡移動到垂直方向；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡位于載物臺上通光孔的兩側(cè)，呈“八”字形，將鏡筒下降；按取鏡時的拿法，將顯微鏡送回鏡箱。實驗完畢，將載玻片從載物臺上取下，將壓片夾還原，將光源亮度調(diào)至最低，關(guān)閉電源；轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使載物臺下降至最低，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準通光孔；按取鏡時的拿法，將顯微鏡送回鏡箱。數(shù)碼液晶顯微鏡的操作步驟與雙目顯微鏡的基本一致。1.顯微鏡的使用步驟任務(wù)二：使用顯微鏡物像與實物相反，上下倒置，左右反向。實物顯微鏡下的物像（倒立的）使用顯微鏡觀察有“F”字樣的玻片，你會有什么發(fā)現(xiàn)呢?

1.顯微鏡的使用步驟任務(wù)二：使用顯微鏡視野：玻片：視野中物像偏什么方向，玻片向什么方向移動。由于是倒立的像，玻片的移動方向與物像的移動方向相反。

2.顯微鏡的成像特點任務(wù)二：使用顯微鏡顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)放大倍數(shù)組合細胞數(shù)目細胞體積視野最大最?、冖邰佗茏钌僮疃嘧畲笞钚“盗?0倍下顯微鏡細胞圖400倍下顯微鏡細胞圖3.顯微鏡的放大倍數(shù)概念檢測二參考答案:2.A3.B

選擇題2．一物像處于顯微鏡視野右上方，要使該物像移至視野中央，應(yīng)向（）方向推玻片。A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方3．下列有關(guān)顯微鏡的說法不正確的是（）A.放大倍數(shù)是物鏡和目鏡的乘積B.轉(zhuǎn)換高倍鏡后，視野中的細胞數(shù)目變多C.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋可以使單目顯微鏡的鏡筒大幅升降D.雙目顯微鏡的載物臺上升時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡課堂小結(jié)單目顯微鏡雙目顯微鏡結(jié)構(gòu)功能放大物像調(diào)整升降轉(zhuǎn)換物鏡調(diào)節(jié)視野固定玻片支持部分使用步驟