優(yōu)秀高中作文匯總八篇

1、on the way to struggle, time always flies quickly. the current difficulties and troubles are many, but as long as you dont forget your original intention and step by step towards your goal, the final outcome will be determined by time.通用參考模板（頁眉可刪）優(yōu)秀高中作文匯總八篇 優(yōu)秀高中作文 篇1和朋友一起走在大街上。迎面晃晃悠悠走來一個(gè)男孩，四肢搖擺，臉上的表

2、情，夸張地扭曲著。行人紛紛避開，好奇地看著他。我也忍不住好奇，看了他幾眼。男孩二十歲左右，身體很瘦，像一張搖擺不定的鐘，隨時(shí)要跌倒的樣子。我知道這是一種抽動(dòng)癥，患者會(huì)無法白控地?fù)u擺。在眾人的目光中，他努力想穩(wěn)定一下自己，可是，他的不聽話的四肢，動(dòng)作幅度反而變得更大了，像麻花一樣，他的臉，也痛苦地扭動(dòng)著。圍觀的人，搖頭，嘆氣，看得出，大家對(duì)這個(gè)孩子，充滿憐憫和同情。朋友拉拉我，走吧，不要老是盯著人家看。走開了，我忍不住又回頭，看了看那個(gè)可憐的孩子。路上，腦海里老是浮現(xiàn)那個(gè)孩子抽動(dòng)的身影。奇怪，怎么朋友似乎對(duì)那個(gè)孩子視而不見，無動(dòng)于衷？他不是一個(gè)沒有同情心的人啊。朋友看出了我的疑惑，說，其實(shí)，你們

3、那樣盯著人家看，是對(duì)他很大的傷害。朋友講了一個(gè)故事。上初中的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)學(xué)來了個(gè)孩子。一天，有人驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新同學(xué)的左手，竟然有六根手指頭！很快，這條天大的新聞，在全校不脛而走，下課了，別班的同學(xué)紛踴到他們班門前，為的是一睹六根手指頭。那位新同學(xué)走到哪兒，人們都會(huì)用極度好奇的目光，肆無忌憚地往他的左手上看。老師安慰他，其實(shí)，大家也就是好奇，想看看六根手指頭是什么樣，并沒有多少惡意?？墒牵蠹业哪抗?，還是像刀子一樣，深深地傷害了他。他自卑而孤獨(dú)，總是將左手揣在褲兜里。一次上體育課，做單杠練習(xí)，輪到他時(shí)，其他同學(xué)都圍在邊上觀看。猶豫了半天，他從褲兜里抽出了左手，雙手握住了單杠。他做了二十個(gè)引體

4、向上。突然，他一松手，從單杠上跳了下來，飛快地跑開了。大家誰也不知道發(fā)生了什么。悲劇就在那一刻發(fā)生，他跑回了教室，用鉛筆刀，割破了自己左手上的第六根手指頭。后來聽老師說，他是忍受不了大家的目光才自殘的。我得承認(rèn)，那天的體育課，我們確實(shí)都興奮地注視著他的左手，單杠上，他的六根手指頭，顯得如此突兀、怪異而清晰。我們并沒有什么惡意，我們真的只是好奇。他看到了大家的目光，崩潰了。朋友說，有時(shí)同情的目光，好奇的目光，憐憫的目光，也很傷人。朋友說，從那以后，他學(xué)會(huì)了將目光從別人身上移開。路上，迎面看見一個(gè)肢體殘疾的人，他不會(huì)偷偷看他殘疾的手或腿；一個(gè)人的頭發(fā)全落了，他不會(huì)大驚小怪地注視；有人臉上受傷了，他

5、不會(huì)幸災(zāi)樂禍地觀看；有人在大街上出了洋相，他也不會(huì)停下他的腳步去好奇地圍觀。殘疾，殘缺，破損，洋相，丑態(tài)那是一個(gè)人的疤痕，別用你的目光，殘忍地揭開它。不看，有時(shí)也是一種尊重。優(yōu)秀高中作文 篇2我要畫一幅絢麗的畫留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。我要唱一支動(dòng)聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。我要跳一支炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會(huì)遺失，歌聲會(huì)飄逝，舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失？我們可以留給明天的究竟是什么？你愛唱歌，但你可能會(huì)忘記今年的奧斯卡金曲獎(jiǎng)?lì)C給了誰；你愛足球，但你可能會(huì)忘記今天的足球先生是誰；你愛讀書，但你可能會(huì)忘記離

6、家出走的是覺新還是覺慧而你怎會(huì)忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚，陪你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。而你怎會(huì)忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺(tái)下緊張得腳都抽了筋，好朋友握著你的手說：別怕，別怕，你就當(dāng)臺(tái)下的全是青蛙！你怎么也忘記不了通過朋友的手傳遞過來的是溫暖。而你怎會(huì)忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過來的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水，還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。是的，這一切你都不能忘，也忘不了。我們的一生中會(huì)有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩，或是相處一段時(shí)間；而有的人就如同過眼云煙，隨風(fēng)飄

7、逝，不留下一點(diǎn)痕跡；而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。這一切與相處時(shí)間長短無關(guān)，與認(rèn)識(shí)與否無關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。是的，是溫暖。優(yōu)秀高中作文 篇3人生是只風(fēng)箏，無依無靠地飄零在蒼白天空中，唯有命運(yùn)的線軸收收放放，牽著它四處飄蕩。時(shí)而起伏，時(shí)而平穩(wěn)。偶遇狂風(fēng)呼嘯，脆弱的風(fēng)箏若一紙薄皮，若不能學(xué)會(huì)乘風(fēng)便輕而易舉被撕成碎片，或是在風(fēng)中凌亂，狼狽不堪。云層翻涌不斷，陽光似破碎的玻璃寥寥灑下。風(fēng)箏被線牽著追逐陽光。隔著厚重的云層，看不穿線的盡頭命運(yùn)的模樣，只知道無法逃離，無法躲避。記得曾有一個(gè)這樣的人，他有著天生的兔唇，總是笑得溫和，笑得善良。他是

8、最忠誠的朋友、兄弟，他亦是阿富汗最棒的追風(fēng)箏手。而那個(gè)冬天，當(dāng)他去追逐那只斷了線的風(fēng)箏之時(shí)，他的命運(yùn)線軸就已經(jīng)悄悄把他拉到谷底。緊接著，一陣狂風(fēng)，他被迫離家，戰(zhàn)爭中死在塔利槍下。他的風(fēng)箏是不幸的，一生都沉浮在飄泊無依，災(zāi)難痛苦之中。但正如他總能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)風(fēng)箏的落處一樣，他能感知風(fēng)的來向，他能夠乘風(fēng)飛翔，總是在命運(yùn)逼迫中揚(yáng)著樂觀的笑容。而無奈之處則是他的線太脆弱，縱使風(fēng)箏能御風(fēng)，線卻輕易被割斷。他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)溫柔的人。命運(yùn)不公面前，狂風(fēng)驟雨面前，他從不畏懼，從不退縮。他不會(huì)羨慕別人的風(fēng)箏飛的高而平穩(wěn)，不幸中仍感謝上蒼給予他一只風(fēng)箏，能讓他來到這世上，有機(jī)會(huì)去體會(huì)人間冷暖，看遍人世苦痛。即使風(fēng)箏小而脆弱

9、，即便一路風(fēng)雨，他仍然心懷感激?！盀槟悖f萬遍”，他對(duì)別人這樣說。而直至他命運(yùn)終結(jié)，不知是否曾有人這樣對(duì)他說。而有時(shí)，或許又并非如此。也許命運(yùn)才是那只搖曳的風(fēng)箏，而人生是牽著它的線。命運(yùn)掌握在自己的手中，起或伏都由自己決定。最好的例子則是那個(gè)兔唇男孩從小一起長大的伙伴。他是個(gè)懦弱的男孩，因?yàn)樗呐橙?，逼走受傷的伙伴，因?yàn)樗呐橙?，他忍受了十多年良心的譴責(zé)。而多年后，身處異鄉(xiāng)，一通來自故鄉(xiāng)舊友的電話“那里有再次成為好人的路”，令他選擇不再逃避過去，真正鼓起勇氣，緊緊握住牽著命運(yùn)的那根細(xì)線，縱使雙手被玻璃割得鮮血淋漓，即便在狂風(fēng)中遍體鱗傷，他亦無悔。命運(yùn)的風(fēng)箏染上了勇氣的鮮紅色，他握著線。他那

10、個(gè)兔唇的伙伴其實(shí)不如他更會(huì)追風(fēng)箏。兔唇男孩學(xué)會(huì)了御風(fēng)卻總被命運(yùn)玩弄在股掌間，而他則不同，他既會(huì)御風(fēng)，又能得到命運(yùn)的眷顧，最終追上了屬于他的風(fēng)箏，并牢牢握在掌間，再也不松手。那根系著風(fēng)箏的線上，亦系著他丟失多年的勇氣。人生便是如此，若想要掌握自己的命運(yùn)，不飄零在空中，定要有一些運(yùn)氣，更重要的，是要找到勇氣。沒有勇氣的人，窮極一生亦無法真正掌控自己的人生，他們懦弱畏懼，失去了很多珍貴的東西，錯(cuò)過了很多難得的機(jī)會(huì)。他們是弱者，是甘心屈服于命運(yùn)腳下的人。這樣的人生，蒼白無力而空洞乏味。風(fēng)箏與線，人生與命運(yùn)，本身就是有著千絲萬縷聯(lián)系的。定要看你如何去選擇，是否有勇氣去爭取，才知道何謂風(fēng)箏何謂線。愿每個(gè)人

11、都是牽著風(fēng)箏的人，握著真正屬于自己的，命運(yùn)之線。優(yōu)秀高中作文 篇4“天行健，君子自強(qiáng)不息！”我很喜歡這句話，因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴，符合我的個(gè)性，甩一甩滿頭短發(fā)，瀟灑的拋出一句：“這就是我，唯一的我！”。坐在學(xué)生會(huì)那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前，心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺(tái)編輯招聘，強(qiáng)手如云，不知結(jié)果如何剛剛有點(diǎn)兒胡思亂想的苗頭，昨晚為自己打氣的苗頭，昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個(gè)哦”立即飄到耳邊。是啊，相信自己，沒錯(cuò)的。“你為什么要參加這次招聘？”學(xué)姐開始了一本正經(jīng)的提問。“首先，我喜歡。對(duì)我來說，編輯是一種全新的工作，我想嘗試一下。其次，我相信自己。古人暈：人當(dāng)自信，定見明，自

12、信篤，可以處大事。愛迪生也說過，自信是成功的第一要訣。再次，我也有理由充滿自信，我的語言表達(dá)能力強(qiáng)，文字功底扎實(shí)，完全可以勝任這項(xiàng)工作?！蔽乙豢跉饩拐f了這么多，真天才也！“你可以走了。”學(xué)姐微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭說。啊，我成功了！站在教學(xué)樓錢，我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我，七嘴八舌地起哄要我請(qǐng)客。我淡然一笑，扶了扶眼睛，甩出：“這就是我，獨(dú)一無二的我！”好友一拍我的肩膀：“非你莫屬！”過了一會(huì)兒，我走向辦公室詢問最后結(jié)果。剛走到門口，就聽見語文老師的聲音：“好，就你們?nèi)齻€(gè)吧！”什么？竟然沒有我？我追上已走出辦公室的語文老師，大聲問：“我為什么不能參見”頗有些質(zhì)問的語氣?！澳闼?/p>

13、們?nèi)齻€(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些。再說你的作文雖然寫得可以，但這次是現(xiàn)場(chǎng)作文，何況每班只有三個(gè)名額”什么？懷疑我？我據(jù)理力爭，最后終于說服了語文老師，增加了一個(gè)名額。哈哈！我輩豈是蓬嵩人！這就是我，唯一的我！懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教師，無意中聽見這樣的話語：“我們老師說，歷屆的二班都是差班，考上重點(diǎn)高中的沒有幾個(gè)！哼，這一屆的二班也不會(huì)好到哪兒去?！彼陌嗟膬蓚€(gè)男生走過我們班教師門前時(shí)，故意提高嗓門說話。二班就是我們班，他們這樣說，真是氣死人了！于是，晚自習(xí)我考試“爬格子”。第二天，“校園無聲”播發(fā)了我的一篇_：“有人說我們二班差，差班是天生的嗎？差班會(huì)遺傳嗎？差班難道不會(huì)進(jìn)步嗎？相信自己，不管別人說什么，證明

14、給他們看”幾個(gè)好友笑著對(duì)我說：“你真像圣女貞德，慷慨陳詞，滔滔不絕。”我也不謙虛的說：“此名在下愿意笑納?！逼谀┏煽兘視裕覀儼嗑故敲心昙?jí)第一。擁有自信，永遠(yuǎn)前行，相信前方風(fēng)景無限好！這就是我，唯一的我！優(yōu)秀高中作文 篇5家的陽臺(tái)邊掛著兩串苦姑娘，是妻在晚秋的時(shí)候在地邊摘回來的，經(jīng)歷了近兩個(gè)月霜打和冬凍，現(xiàn)在應(yīng)該是能吃的時(shí)候了周末回家，我特意的摘了一個(gè)剝開，放在嘴里，呵！拔涼拔涼的，都咬出冰碴了，差點(diǎn)把我的牙拔掉。除了冰涼的感覺，什么味道也沒有。妻看著我的樣子，嗔怪地說：“走了幾天半，就忘記了怎么個(gè)吃法了，還真以為自己是從大城市回來的了”。對(duì)于苦姑娘，我是再熟悉不過了，它生長在鄉(xiāng)村的四野，環(huán)

15、境適應(yīng)性較強(qiáng)，溝哇地帶田間地頭均可茂盛生長，是東北的一種茄科多年生草本植物，株高3060厘米。根狀莖長，橫走。莖直立，節(jié)稍膨大，無毛或有細(xì)軟毛。葉在下部的互生，在上部的假對(duì)生，長卵形、寬卵形或菱狀卵形，頂端漸尖，基部楔形，偏斜?；▎紊谌~腋；花萼鐘狀有短柔毛；花冠輻狀，白色。結(jié)果時(shí)略呈燈籠狀，鮮綠色，熟時(shí)橙紅色，有膨大宿存萼片包圍，花期春夏季，果實(shí)秋季成熟。小時(shí)候，每到春天奶奶就在園子的四周給我們?cè)砸恍按蟊亲庸媚铩?、“洋姑娘”、“黃姑娘”等，而我們喜歡的卻是生長在野地里的“苦姑娘”，尤其是小女孩最為喜歡，她們喜歡把沒熟透的“姑娘”摘下來，輕輕的夾在手心里慢慢的揉，一會(huì)功夫整個(gè)小姑娘就變得柔軟

16、了，然后她們?cè)儆眉?xì)細(xì)的硬硬的枝條尖或針尖將姑娘里面的的籽兒摳擠出來，最后把掏空心的“姑娘”放在嘴里咬，“姑娘”便會(huì)發(fā)出好聽的吱吱聲，幾個(gè)女孩子一齊咬，就像一曲動(dòng)聽的鄉(xiāng)間小調(diào)，絲毫不亞于池塘里那陣陣悅耳的蛙鳴。淘氣的男孩們也學(xué)著女孩的做法，任憑再小心，再認(rèn)真也咬不出如此美妙的音響。等到姑娘成熟了的時(shí)候，我們就拎著筐到處去采摘“苦姑娘”，“苦姑娘”的葉子已經(jīng)被幾次寒霜打的枯萎了，枯干的莖東倒西歪的掛著一串串紅紅的“苦姑娘”，煞是好看，誘人，我們小心翼翼的把它們一個(gè)一個(gè)的摘下來，用針線把它們穿成串，滿滿的掛在家里的籬笆上，等待著寒霜的一次次降臨，等待著雪花的一次次飄落。有雪的時(shí)候，潔白的雪花映襯著紅

17、燈籠般的一串串“苦姑娘”，真像哪個(gè)攝影師的一幅精美的杰作，紅中透著白，白里透著紅，好看至極。過了臘八，奶奶就把這些就把“苦姑娘”拿進(jìn)來，給我們分著吃，甜著呢。如今的孩子，再也沒有誰去采摘“苦姑娘”了，我再也聽不見那吱吱的動(dòng)聽的咬“姑娘”的聲音了，童年的那種樂趣，那種情懷，那種天真浪漫一去不復(fù)返了，在我的記憶里也漸漸的模糊了。我每年采摘“苦姑娘”也完全不是為了等到春節(jié)期間解饞而采摘的了，是為了清熱解毒，預(yù)防咳嗽咽喉腫痛而泡水飲用的。口含著“苦姑娘”，細(xì)細(xì)咀嚼著苦之苦的過程，體驗(yàn)著苦盡甜來的感覺，不由得思想起來：走過的人生路，坎坎坷坷，風(fēng)起風(fēng)落，有多少苦，有多少澀，經(jīng)歷了，痛過了，便學(xué)會(huì)著堅(jiān)強(qiáng)起來

18、了?？嗟迷蕉?，深悟的就越深，有崎嶇的艱難，自然就會(huì)有順風(fēng)的輕歌，這不就是苦中夾雜著甜嗎？就像喝著一杯苦咖啡一樣，苦中滲透著甜的甘醇。只有我們勇敢的面對(duì)眼前的苦，才能在行進(jìn)的生活中中體會(huì)到甜的滋味。苦中作樂，樂在其中！優(yōu)秀高中作文 篇6連綿數(shù)天的雨終于停了。踩著腳下未干的雨水，呼吸著清新的空氣，偶爾清脆的鳥鳴聲裝點(diǎn)了過于寧靜的氣氛?？纱藭r(shí)，一絲細(xì)微的響動(dòng)都能牽動(dòng)敏感的神經(jīng)，腦中揮之不去幾天前晚飯的情景?！按笠?，是不是病了?”我輕輕試探性地問媽媽。是的，我從電話里不小心聽到了些什么，這樣的不小心讓我希望是自己的聽力出了問題。我盯著碗的邊沿，用余光悄悄瞄著她，心咚咚跳著。她先是一怔，又僵硬地放下筷子

19、。我的心就跟著她的一怔、一動(dòng)而咯噔、咯噔下沉。碗的邊沿開始模糊，變成為兩個(gè)、三個(gè)，晃動(dòng)著?！澳懵牭搅?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“什么病?” “膀胱癌。”眼前突然清晰起來，臉頰有滾燙的濕潤，腦中只回旋著一個(gè)字“癌”。后來平靜下來，知道是良性的，只要手術(shù)切除病變的部分，好好條理，飲食多加注意就沒什么大礙。但心中依舊擔(dān)心，大姨的身體一向不好，小感冒也要拖上幾個(gè)星期，更何況年紀(jì)也大了，不比年輕人恢復(fù)得快，這手術(shù)著實(shí)是巨大的挑戰(zhàn)，真不知該如何過這一關(guān)。不知不覺已走近水塘，雨滴順著芭蕉葉脈滑落，滴入塘中，水波一圈圈蕩漾開去。正欲細(xì)看，一團(tuán)黑色吸引了我。原來是幾只小蝌蚪。脫離了水，它們虛弱地躺在地上，動(dòng)也不動(dòng)，大概是死

20、了。不禁為它們的命運(yùn)感傷，懷揣著成為青蛙的夢(mèng)想，卻在幼小時(shí)遭此橫禍，恐怕還沒有享受過生活的樂趣吧。不忍再看，剛想離開，卻看到其中的一只扭動(dòng)起瘦小的身子，微微跳起。這可是無法戰(zhàn)勝的命運(yùn)挑戰(zhàn)，做無謂的嘗試只會(huì)徒勞無功。誰知，它竟再次一跳，比剛才要高。翻了個(gè)身，又是一躍。再是一躍，更加有力量的一躍。它竟成功了!甩甩尾巴游走了。另有幾只也重回“故土”，接下這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，可更多的還是怯于應(yīng)戰(zhàn)，無法擁有同伴成功后的喜悅，無法重獲新生。我有些怔住了。原來，無論多么微小的生命都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，而任何生命都無法躲避。戰(zhàn)，便有勝的機(jī)會(huì);不戰(zhàn)，終究一無所獲。大姨的病也一樣，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，做最好的努力，收獲最美好的

21、新生。我想馬上回家，給大姨鼓勵(lì)：不要害怕，你一定可以。人生就如一次航行，大風(fēng)大浪在所難免。不要遲疑，用積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，奮力戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，給自己收獲喜悅與新生的機(jī)會(huì)。優(yōu)秀高中作文 篇7據(jù)說，在高山之巔生長著一種奇特的花，叫普雅花，千年才開一次花，但那一次盛開便是天地間罕見的美麗。無法想象，一千年的時(shí)光有多寂寞，高山風(fēng)霜有多肆虐。但如果有人問它：“值得嗎？”我想它一定會(huì)答：“心有所愿，便是值得?！钡拇_，做內(nèi)心真正想做的事情，便是值得。“因?yàn)槲蚁虢o別人生的希望，所以我愿意再入險(xiǎn)境?！绷沃侨缡钦f。她在汶川大地震中失去了雙腿，失去了自己的女兒和婆婆，連同婚姻。若是常人，廢墟便是永生的噩夢(mèng)?？闪沃遣煌?，在

22、聽說雅安地震后，她便坐不住了，立即前往雅安災(zāi)區(qū)救助。她的這一句“我愿意”，溫暖了多少人的心靈，也讓她成為中國最美的女人。心中有付出幫助的信念，可能的危險(xiǎn)也能無視，噩夢(mèng)也不再是噩夢(mèng)。人性的光輝也有一縷采擷于這一份執(zhí)著?！耙?yàn)檫@是我腦中閃現(xiàn)的靈感，所以我愿意花費(fèi)時(shí)間去完成?！币晃恢骷胰缡钦f。他字字千金，無論什么作品冠上他的名號(hào)，都能銷售一空。一次他花了兩周時(shí)間完成了一篇短篇小說，捧著200美元的報(bào)酬樂滋滋的。朋友十分不解，指出他所賺還不如一個(gè)管道工人，寫長篇的話就不一樣了。可他正色道：“這是我腦海中閃現(xiàn)的靈感，我必須把它寫出來,提醒我自己并不是一臺(tái)賺錢機(jī)器。”不錯(cuò)，心中想做的事情誰也阻止不了，

23、不是為了報(bào)酬而是為了內(nèi)心，值得與否在乎自己。遵循心中所愿才不會(huì)讓人失去純真和本來面目。“人是一株有思想的蘆葦?！迸c蘆葦一樣?jì)赡鄞嗳酰菀渍蹟?，但有思想，有心中所愿，讓我們?cè)谟钪嬷凶兊貌黄椒?。正如陳景潤愿意用六麻袋草稿紙證明哥德巴赫猜想；正如貝爾愿意像個(gè)瘋子一樣征服各種絕境；正如孫中山先生愿意說：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死”這所有的愿意都_于那心中的愿望，無論外人如何看待，值得與否，內(nèi)心早有定論。而我為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，也愿意放棄玩耍的時(shí)間，用盡幾百支筆芯，再悶也要堅(jiān)持，只因?yàn)檫@是我心中所愿，我愿意。當(dāng)人們驚嘆普雅花的魅力時(shí)，我想它不會(huì)太在意。千年等待，它只想收獲盛開瞬間，迎接它的是那抹陽光和它心中滿滿的充實(shí)與感動(dòng)。優(yōu)秀高中作文 篇8小鎮(zhèn)河道蜿蜒曲折，像你的夢(mèng)去了又回。題記生在江南，長在江南，心中便有了一份江南情結(jié)。江南六大古鎮(zhèn)，我去了三處。并不迷戀周莊的德高望重，卻愛上同里的小家碧玉。曾聽過這樣的一段話：所有的似曾相識(shí)都像是得遇故人，所有的擦肩而過都宛如夢(mèng)一場(chǎng)。所有的江南小鎮(zhèn)都不只是小鎮(zhèn)，是故人，也是夢(mèng)。路過江南，路過同里，是否也路過了夢(mèng)？到同里時(shí)，是個(gè)安靜的早晨。游客不多，略有些狹窄的青石街上也不覺得擁擠