別忽視這些是孩子的天才特征

1、別忽視，這些是孩子的天才特征孩子聰不聰明，從孩子的行為就能夠看出來，比如喜歡喜歡發(fā)號施令、刨根問底等等。這些“天才特征”，也是最容易讓父母忽視的，父母要多加引導，寶寶就有可能成為超級寶寶哦！1、講故事的孩子如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子總是能夠把故事講得生動有趣，或者他總是能夠編寫出一些出人意表的小故事，那么你家的孩子一定是個想象力豐富的寶寶。孩子總是喜歡將自己的奇思妙想放在他說的每一個小故事中，如果家長細心傾聽你會發(fā)現(xiàn)這些小故事其實隱藏了很多寶寶成長的小秘密喲！所以聽孩子講故事其實也是很好的一種親子相互了解的方式呢！講家長鼓勵孩子編故事，讓孩子設計故事不同的結局，能夠很好地發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，故事

2、可以增強思維的連貫性和邏輯性，也是家長訓練孩子語言的好途徑。孩子能說會道，而且說出來的故事總能夠引人入勝，孩子逐漸培養(yǎng)出說服他人的能力，長大以后說不定能夠當一名律師或者演說家呢！2、喜歡發(fā)號施令的領袖一些小孩子從小就在行為舉止上體現(xiàn)著“領導”的特質。在幼兒園他是孩子王，在家里他也像個小大人一樣對父母的行為做法大加評論。雖然這些孩子往往有點自戀或者自我中心，但是你卻不得不承認他小小的年紀便有著發(fā)號施令的人格魅力。像這樣的孩子，他們往往善于排列物品或有條不紊地負責全班同學排座的孩子，具有強有力的領導和組織才能。像這種氣質性格的孩子，家長應該和老師多溝通，讓孩子有更多的機會去表現(xiàn)自己，鼓勵孩子積極爭

3、取去當一個小班長，培養(yǎng)孩子的責任心和組織能力。家長也可以有意識地培養(yǎng)孩子的語言技能，讓孩子更口齒伶俐，靈活應對。小編建議讓這些孩子多參與集體活動或者演講比賽，讓孩子有更多的實踐經驗，孩子在這些鍛煉中成長，以后長大了肯定就是一個領導級人物呢！3、年輕的大亨不要小看孩子的精打細算哦！一些孩子對于金錢確實比較敏感呢，你會發(fā)現(xiàn)他們對于金錢的支配與利用有著很多的想法，像有這種金錢覺悟的孩子只要能夠好好培養(yǎng)，長大以后肯定是一個富商大亨呢。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的敏感性和才能，就可以好好地發(fā)掘培養(yǎng)孩子的財商才能呢！家長可以有意識地引導孩子一些金錢觀，培養(yǎng)孩子的財商，讓孩子學會計劃用錢。待孩子的年紀稍大一點

4、，家長不妨利用壓歲錢，給孩子開設一個兒童理財賬戶，定期讓孩子看到自己儲蓄賬戶的金額。當孩子儲蓄的錢達到一定數(shù)量，家長可以教孩子一些理財?shù)闹R。教育孩子不要把錢花在立刻能獲得享受的花費上，讓孩子學會自己管理自己的投資。像這樣，家長多以留心，細心培養(yǎng)，增加孩子的興趣，同時適當?shù)毓噍斨R，多放手給予孩子一些實踐鍛煉的機會，那么你家的孩子很可能逐漸成長為一個大亨哦！4、刨根問底的孩子愛因斯坦曾說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底的追究問題罷了?！奔依镉袀€“問題寶寶”，他總是對任何事情都充滿好奇，經常不厭其煩地問許多問題。對于一些喜歡刨根問題的孩子，千萬不要覺得這是常識或者就因為家長不懂得回答就

5、對孩子的提問敷衍了事。因為家長這樣往往會打擊到孩子學習事物的熱情和積極性。保護孩子最原始的想象力和創(chuàng)造力，家長可以主動給孩子創(chuàng)造想象的空間。另外，家長可以根據(jù)孩子的興趣，帶孩子去科技館、書畫展、博物館，在參觀的過程中家長可以和孩子多溝通交流，啟發(fā)孩子思考提問，鼓勵孩子自己尋求答案，這樣有利于讓孩子發(fā)現(xiàn)問題并學會尋求解決問題的辦法。5、設計師一些孩子具有創(chuàng)造的才能，他們腦子里總是充滿著天馬行空的新奇東西。給孩子一支畫筆，或者給孩子搭建橋梁的積木玩具，給孩子獨處一會的時間，他就能給你畫出長出翅膀的小獅子，或者用積木搭建出一座埃菲爾鐵塔的模型！家長不要把孩子的想象力扼殺在成人固化的條條框框中，可以嘗

6、試站在孩子的角度去理解孩子心里面繽紛萬千的世界，多鼓勵孩子發(fā)散思維，想出更多奇幻的世界，這對孩子的想象力和創(chuàng)造力有很大的益處哦！家長還可以多創(chuàng)設機會，讓孩子多動手。給孩子一些手工活，不給孩子規(guī)定形式，讓孩子隨意發(fā)揮，鼓勵孩子將自己的想法通過動手來表達出來，孩子在把想法通過親手實踐，孩子因為滿滿的成就感而變得更加的自信。6、演講者如果你發(fā)現(xiàn)你家孩子總是喋喋不休，是個十足的“小話嘮”，那么你家孩子在說話這方面很有天賦呢。家長不要厭煩孩子嘰嘰咋咋個不停，孩子能說會道其實是孩子思維能力強的直接表現(xiàn)哦！家長不但要鼓勵孩子多說，而且還要對孩子說話的內容給予引導。家長在日常生活中可以給孩子一個小主題，讓孩子自由發(fā)揮隨意演講，說完后家長可以給他一些指導意見，讓他逐漸明白演講的內容有一定的層次邏輯，這樣孩子經過多次的訓練和實踐，孩子便逐漸能夠成為一個出色的演說家呢！小編還建議家長，如果孩子口才很好