衛(wèi)星運行時間說課稿

1、衛(wèi)星運行時間說課稿孤山九年制學校 付麗虹一、說教材衛(wèi)星運行時間是義務教育課程標準實驗教科書北師大版數(shù)學四年級上冊第三單元乘法中的內(nèi)容，這一課是學生在第一學段學習了兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的基礎上的進一步拓展。根據(jù)課程標準具體內(nèi)容目標要求，對乘法的整數(shù)計算只要求是“三位數(shù)乘兩位數(shù)”。因此，教材在編排上注重了引導學生經(jīng)歷解決實際問題的過程，在幫助學生理解運算意義的同時還要鼓勵學生運用多種策略解決實際問題，并進行充分的交流。二、說教法學法1.運用新舊知識遷移，降低教材難度，激發(fā)學生學習積極性。 數(shù)學課程標準指出“數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上”學生在第一學段，已經(jīng)學習了兩

2、位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，這為學生的進一步學習奠定了基礎。因此，在學生獲取新知前，我運用舊知進行鋪墊，既復習了乘法計算，又可以使學生很容易列出算式，激發(fā)了學生的學習積極性。2.自主探究11421的計算方法，鼓勵算法多樣化的基礎上，突出重點。如何解決11421這道乘法題的計算,是學生面臨的新問題。估算環(huán)節(jié)學生采用不同的方法估計，只要他們說得有道理都應肯定。在具體計算中學生完全可以自主探究產(chǎn)生不同的計算方法，在進行充分的討論與交流后通過觀察發(fā)現(xiàn)各種不同算法中算理與豎式之間的關系，引導學生學會用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)。 3.讓學生在評價與傾聽的過程中去發(fā)現(xiàn)、感悟、提升。數(shù)學課程標準指出“評價的目的是全面了

3、解學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，評價也是教師反思和改進教學的有力手段，”“對數(shù)學學習的評價要關注學生學習的結果，更要關注他們學習的過程。”三、說教學目標 根據(jù)數(shù)學課程標準理念及學段、單元教學目標要求，我將本課教學目標定位如下： 1.能結合具體情境估計兩、三位數(shù)乘法積的范圍，并逐步培養(yǎng)學生的估算意識。 2.能結合已有知識探索兩、三位數(shù)乘法的計算方法，并能正確計算。 3.會利用乘法運算解決生活中的簡單實際問題。4.激發(fā)學生數(shù)學計算的興趣，引導學生自主學習數(shù)學。四、說教學重難點 課標強調(diào)“應重視口算，加強估算，提倡算法多樣化”。我認為本課的教學重難點如下： 重點：三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算。 難

4、點：豎式計算中每一步的算理。五、說教學流程一、自主學習1.先估一估，再列豎式計算，比一比誰算的又快又對。5412 2749 9834 2.學生獨立完成后，全班交流，以一個題為例說一說你是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算方法。二、合作探究 1.課件出示課本主題圖，創(chuàng)設情境。這是1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空。衛(wèi)星重173 千克，我國成為世界上繼蘇、美、法、日之后第五個自主發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。東方紅一號人造地球衛(wèi)星的發(fā)射是中華民族的驕傲。2.課件出示相關信息：東方紅一號人造地球衛(wèi)星繞地球1圈需要114分鐘。 3.獲取信息，引導：根據(jù)這條信息，你能提出一個自己可

5、以解決的數(shù)學問題嗎？同桌交流后指名反饋。4.提出問題：東方紅一號人造地球衛(wèi)星繞地球21圈需要多少時間呢？你會列出算式嗎？5.指名匯報列算式，師板演：114216.質(zhì)疑導入：這是一個三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式，這樣的算式我們該怎樣計算呢？7.探索估算積的范圍的方法。（1）誰能估算11421是多少？同學們可以互相討論，交流自己的想法。 （2）指名匯報，師板演。 8.11421準確結果到底是多少呢？你打算怎樣計算？小組交流計算方法，然后匯報。方法一：11420=2280 方法二：114211141=114 = 11473= 79832280+114=2394 = 2394方法三：1001042020002

6、008011001042000+200+80+100+10+4=2394 方法四：1 1 4 （從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進行類推） 2 11 1 411412 2 8 114202 3 9 4 9.教師對學生給出的方法都給予表揚和鼓勵，提問：你認為哪一種方法好用，說說你的理由。10.提問：用豎式計算時需要注意些什么？ 用堅式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得到的積末位和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，乘得的積末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對齊。最后把兩次乘得的積加起來。三、達標檢測1.森林醫(yī) 1 2 2 1 3 2 1 4 2 14 8 4 1 3 2 1 2 1 2 6 4 6 0 5 2 7 7 22.先估一估，再用豎式計算。21332= 14818= 48516= 18632=3.解決問題。（1）國慶假期，李叔叔自駕旅游，從家到旅游地共行駛了14小時，平均每小時行112千米，他家到旅游地有多少千米？（