“短平快”訓(xùn)練七

1、語(yǔ)文“短平快”訓(xùn)練七（30分）閱讀下面一段文字，完成14題（10分）生命，是一種站起來(lái)的zti 姿態(tài)。站起來(lái)，是一種 A 的境界， B 的氣概， C 的精神， D 的美麗。小草，從亂石堆的縫隙里，站成pngb 的綠洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成莊嚴(yán)的lngjn 。一個(gè)有志氣從困境里站起來(lái)的人，是不可等閑的 E 一個(gè)有決心從廢墟上站起來(lái)的城市，是不可低估的；一個(gè)有勇氣從災(zāi)難中站起來(lái)的民族，是不可小覷的。讓我們站出自己不羈的性格！站出自己磊落的襟懷！1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字（3分）2選擇依次填入文中橫線A、B、C、D的詞語(yǔ)是 、 、 、 (4分)凜然 昂然 超然 嫣然3在橫線E處填

2、上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1分） E處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是 4仿寫句子，要求句式相同，語(yǔ)意連貫。（2分）小草，從亂石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲。 ， ， 。5豐富多彩的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，九年級(jí)（6）班組織了一次“我心中的語(yǔ)文”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中有主題為“話說(shuō)文學(xué)作品中的人物”的交流會(huì)。在這次活動(dòng)中，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：（6分）請(qǐng)為本次交流會(huì)的場(chǎng)地布置擬一副對(duì)聯(lián)，要求所寫內(nèi)容切合活動(dòng)主題。（2分） 請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)談?wù)勀愕脑u(píng)價(jià)。（結(jié)合作品內(nèi)容，50字左右）（4分）宋江 祥子 格列佛 湯姆索亞 6用課文原名填空。（8分）蒹葭蒼蒼， 。（蒹葭） ，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)） ，自

3、緣身在最高層。（王安石登飛來(lái)峰）江山代有才人出， 。（趙翼論詩(shī)）陶淵明飲酒一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人恬靜閑適的生活方式和淡泊名利的高尚情懷的句子是：“ ， ?！蓖蹙S使至塞上一詩(shī)中描繪塞外奇特壯麗的沙漠風(fēng)光，畫面開闊、氣勢(shì)雄渾的句子是：“ ， ?！遍喿x下面的一首詩(shī)，回答問(wèn)題。社日（王駕）鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜村社散，家家扶得醉人歸。 注：社日：古時(shí)祭土地神、五谷神的日。7開頭兩句描寫了村外村內(nèi)怎樣的景象?反映了農(nóng)家怎樣的生活情景?(3分) 8末句“扶得醉人歸”這一細(xì)節(jié)描寫的作用是什么?(3分) 又是一年風(fēng)起時(shí)一直以來(lái)，我都圍繞在愛(ài)的清風(fēng)中。清風(fēng)又起，我穿著媽媽親手織的毛衣，披在肩上的是她巧

4、手織就的愛(ài)。因?yàn)槟请p手，我更加堅(jiān)定，我一直都沐浴著愛(ài)的春風(fēng)中。忙完了家務(wù)活，一家人聚在一起看電視，媽媽似乎被那幽默的情節(jié)逗笑，一雙手捂在嘴上咯咯的笑，原本在一旁的我凝視著媽媽的手，臉上的笑意停滯了。那雙手，竟是如此這般的粗糙并失去了光澤。我微微一怔，那零碎的片段跳躍在腦海中現(xiàn)在許多媽媽早已不為孩子織毛衣了。每年，我仍然穿上媽媽親手打的毛衣。入秋了，忙碌了整日的媽媽找出冒險(xiǎn)開始為我織毛衣。白熾燈時(shí)明時(shí)暗的昏黃的光線打在媽媽的身上，她勤快的影子里寫滿了溫馨，一針一線，一針一線，媽媽手上的迅速帶起了一陣風(fēng)，我知道，這迅速里寫滿了一種難以言說(shuō)的愛(ài)。她的紋里寫著一種滿足-是啊，很快就要織好了。媽媽好像一

5、位作家，毛線是她溫婉的文字，成篇成篇都寫滿了關(guān)懷；媽媽又好像一位園丁，毛線是她心愛(ài)的花朵，一針一線都傾注了溫暖。她粗糙的、滿是厚繭的手停下，撫摸著她的優(yōu)秀成果，又用粗壯的手指按壓手上的穴位休息休息?！皝?lái)，寶貝，試試看合不合身，這毛線的顏色可是你最喜歡的呀！”我歡喜地穿上給媽媽看，媽媽喜笑顏開，她以一種粘稠的溫情望著我，不住地絮說(shuō)：“好看！確實(shí)好看！”毛衣穿在身上，心上似乎也吹起一陣溫暖的清風(fēng)，這是讓我深深沉醉的愛(ài)的暖風(fēng)驀然想起，電視的聲音漸漸消失，腦海中清風(fēng)般溫暖的事例再次映入腦海。媽媽總是用那雙傷痕累累的手為我燒得一鍋好菜，令我一飽口福；雨天，媽媽用厚實(shí)的手為我撐傘一想起她的溫柔，便讓我雙眼

6、看不清楚，正是這點(diǎn)滴關(guān)懷，在我心上，吹過(guò)一陣溫暖，卷來(lái)一陣愛(ài)的芬芳。又起風(fēng)了，我不會(huì)再忘記，不會(huì)再忘記媽媽編制的愛(ài)，謝謝您，讓我在愛(ài)的分鐘成長(zhǎng)，讓我沐浴在愛(ài)的和風(fēng)里，心懷良多感激。文言實(shí)詞顧（1）顧野有麥場(chǎng)（回頭看） 去（1）一狼徑去（離開）（2）三顧臣于草廬之中（探望，拜訪） （2）日始出時(shí)去人進(jìn)（距離）（3）去死肌 （除去）比（1）其兩膝相比者（靠近，挨著） 固（1）齊人固善盜乎？（本來(lái)）（2）比至陳（等到） （2）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（鞏固）（3）汝心之固（頑固） “短平快”訓(xùn)練七參考答案1姿態(tài) 蓬勃 冷峻2超然 凜然 昂然 嫣然3；4示例一：青松，在寒風(fēng)的抽打中，站成偉岸的雄姿。示例二：梅花，在風(fēng)雪的洗禮下，站成堅(jiān)貞的傲骨。評(píng)分說(shuō)明：（2分）仿寫一句，句式相同，語(yǔ)義連貫、通順即可得滿分。5示例一：綜合學(xué)習(xí)視通中外，人物評(píng)述心系古今。示例二：忠奸智愚百家名篇常瀏覽，嬉笑怒罵千古人物任評(píng)說(shuō)。示例：湯姆索亞生性頑皮，喜歡惡作劇，但心地善良，樂(lè)于助人。即使在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，也很少想到自己的安危，處處為蓓姬著想。6白露為霜 沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 不畏浮云遮望眼 各領(lǐng)風(fēng)騷精百年 采菊東籬下 悠然見南山 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A7(3分)村