第一章：機(jī)械運(yùn)動(dòng)

1、第一章：機(jī)械運(yùn)動(dòng)-能力提升訓(xùn)練一、單選題1.小霖和小華同學(xué)一起坐在順流而下的竹排上，相對(duì)竹排而言，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ ）A、小霖同學(xué) B、小華同學(xué) C、岸邊的山 D、竹排上的凳子2.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲、乙路程之比為1：2，時(shí)間之比為2：3，則通過的速度之比是（） A. 1：1B. 1：2C. 4：3D. 3：43.一位運(yùn)動(dòng)員百米賽成績是10s，測得前2s跑過17m，在最后一秒內(nèi)跑過了12米，則該運(yùn)動(dòng)員在100m內(nèi)的平均速度是（） A、8.5m/sB、10m/sC、12m/sD、11m/s4.某運(yùn)動(dòng)物體在前一半路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度是15m/s，后一半路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度是30m/s，則該物

2、體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度為（） A.10m/sB.15m/sC.20m/sD.25m/s5一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為( )A0.15 m Bl5 m C15 m D150 m6小明同學(xué)用如圖所示的刻度尺測量身高，下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是( )A B C D7一個(gè)同學(xué)正確測得鉛筆的長度是16.34cm，從這個(gè)數(shù)據(jù)看，他所用的刻度尺的分度值為( )A1mm B1cm C1dm D1m8如圖所示為描述物體運(yùn)動(dòng)過程的圖象，可以表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是( )A B C D 二、填空題9.如圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度 （1）圖（a）中，刻度尺的分度值是 _ _ ，物體A長度為

3、_ _ cm （2）圖（b）中，刻度尺的分度值是 _ _ ，物體A長度為 _ _cm10.李明同學(xué)用刻度尺測量一支鉛筆的長度為16.83cm，請(qǐng)問李明同學(xué)所用的刻度尺的分度值為_cm，所測得鉛筆長度的準(zhǔn)確值是_，估測值是_ 三、實(shí)驗(yàn)題11.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測量的所用的測量工具是_和_（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_（填“陡”或“緩”）些（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SBC=_cm tBC=_s vAC=_m/s（4）比較速度大?。簐AB_vAC（選填，=） 四、計(jì)算題12. 如圖所示，轎車從某地在高速公路上往北京方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10h 15min，到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10h 45min求：（1）轎車從A地到B地用多少時(shí)間？（2）轎車從A地到B地的速度？（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到北京需要多長時(shí)間？13.甲、乙兩地的距離是900km，一列火車早上7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)車站（總共停留0.5h），在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋