六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)課件-1.3 讓我們蕩起雙槳5_教科版(共13張PPT)_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)課件-1.3 讓我們蕩起雙槳5_教科版(共13張PPT)_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)課件-1.3 讓我們蕩起雙槳5_教科版(共13張PPT)_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)課件-1.3 讓我們蕩起雙槳5_教科版(共13張PPT)_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)課件-1.3 讓我們蕩起雙槳5_教科版(共13張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試一試試一試 同學(xué)們你嘗試過(guò)單手系鞋帶嗎？ 玩一玩玩一玩 1.用自己的雙手繪制一份用自己的雙手繪制一份 如右下的表格如右下的表格(工具工具:尺子、尺子、 鉛筆鉛筆) 計(jì)時(shí)計(jì)時(shí):_分分_秒秒 玩一玩玩一玩 2.用用“我我”的左手和的左手和“你你” 的右手繪制一份同樣如右的右手繪制一份同樣如右 下的表格下的表格(工具工具:尺子、尺子、 鉛筆鉛筆) 計(jì)時(shí)：計(jì)時(shí)：_分分_秒秒 議一議議一議 1. 同學(xué)們聽(tīng)了張凱的話，心里為同學(xué)們聽(tīng)了張凱的話，心里為 什么會(huì)不舒服？什么會(huì)不舒服？ 2.如果你在場(chǎng)你會(huì)對(duì)張凱說(shuō)些什如果你在場(chǎng)你會(huì)對(duì)張凱說(shuō)些什 么？么？ 3.3.怎樣與能力比我強(qiáng)的人合作做事？怎樣與能力比我強(qiáng)的人合作做事？ 4.4.如果你做事的方式常常與別人不一樣，如果你做事的方式常常與別人不一樣， 該怎樣和伙伴和諧相處？該怎樣和伙伴和諧相處？ 5.5.在與伙伴的合作中，你還遇到過(guò)那些在與伙伴的合作中，你還遇到過(guò)那些 問(wèn)題？問(wèn)題？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論