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文檔簡介
1、關(guān)于語文課作文心得 以前我不怎么情愿上語文課,總覺得枯燥乏味,可是自從升入五班級,一件事轉(zhuǎn)變了我的看法。接下來我在這里給大家?guī)碚Z文課作文心得,盼望對你有所關(guān)心! 語文課作文心得1 你知道給我印象最深的一堂課是那堂課嗎?我可以堅決果斷地告訴你,給我印象最深的就是一個星期前周老師上的那節(jié)語文課。那一節(jié)語文課我們是在快樂之中學(xué)到了許多學(xué)問。 一開頭上課,周老師就讓我們計算,用學(xué)號除以4,余數(shù)相同的排成一隊,這樣我們就排成了四隊。隊排好后,究竟要做什么呢?我的心里既特別感動又恍恍擔心地猜想著。這時,周老師說,到多媒體教室去。我聽了真是快樂。 來到多媒體教室,老師讓我們每組先推選出一個組長,我們組最終
2、選出唐晉觀同學(xué)當組長。接下去老師宣布開頭競賽,第一輪競賽是寫成語,看看那一組想出的成語最多。我們組的同學(xué)馬上圍成一團,七嘴八舌地談?wù)撈饋?,最終我們費盡心機只寫出了七個成語,加了7分。 其次場競賽是猜字迷,剛開頭我們組一個也猜不出,后來我認真觀看發(fā)覺了規(guī)律,被我猜對了3個字迷,我很快樂,這次就是我對我們組的貢獻最大,加了3分。 最終一場競賽就像電視上的幸運52節(jié)目一樣,我們十個人猜組長做的動作是什么意思,他做的動作真是滑稽可笑,讓人搞不懂,我們笑破了肚子,可就是猜不出。結(jié)果我們組輸?shù)煤脩K! 最終,我們組得了第三名,真是不光榮,可這節(jié)課我還是過得很快樂!我想:以后只要我們加倍努力,博學(xué)多才,就肯定
3、能取勝! 語文課作文心得2 這也是一堂語文課,但這卻是我學(xué)校生涯的最終一堂語文課。 那天,我們是來告辭這所學(xué)校的,領(lǐng)完畢業(yè)證書,誰都不想離開。于是錢老師帶著我們來到不遠處幼兒園的草坪上?!坝變簣@、學(xué)校時留下了不少回憶吧?!卞X老師看了看我們,又連續(xù)說:“那么,現(xiàn)在每人發(fā)一張紙,把你想對我說的話寫下來?!?剛開頭大家談?wù)摷娂?,有的說老師是不是特矯情,有的說怎樣才寫的優(yōu)美,有的在想寫幾行才合適。 當我們提筆寫時,四周都寧靜了。大家聚精會神,哪怕是姚明消失我們眼前,我們也感覺不到。我寫了好多,筆根本停不下來。哪怕只想出了一年時間,那些美妙的往事卻歷歷在目。哪怕只相處了一年時間,面臨分手還是心潮奔涌。我
4、覺得鼻子酸酸的,好像稍一動情,就會大哭起來。我覺得,自己從沒有那么仔細過,從沒有那么文思泉涌過。這個地方的每一株草、每一棵樹,似乎都成了我學(xué)校生活的印記。 “好,同學(xué)們,交上來吧?!卞X老師站在前面柔柔地和我們說。我慢慢抬起頭,夕陽斜射在我們的臉龐上,微風吹拂,黑發(fā)飄動。我望了望老師,消瘦的臉龐,苗條的身材,幾綹頭發(fā)貼在臉上,眼圈微紅。老師舍不得我們。 一張張寫滿祝愿、回憶的紙承載著數(shù)不清的不舍、留戀。 老師坐在草坪上一張一張仔認真細地讀著。過了一會兒,錢老師把我們召集在一起:“這是我看到的最好的片段了,老師要告訴你們作文要領(lǐng),那就是只有真情流露才能寫出好文章。” 這不是一堂平常的語文課,沒有黑
5、板,沒有講臺,沒有課本,沒有桌椅。這是一堂格外的語文課,里頭除了語文,還有情感和記憶。 語文課作文心得3 我上過許很多多的課,其中有一堂生動的語文課給我流下了深刻的印象。 上午其次節(jié)課,我們的新老師加到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容?!跋啾人隙ê苡H切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。他今日穿的是裙子,人不胖不瘦,是個美麗的語文老師。 她開頭上課了,這堂課她沒有上新課,而是向同學(xué)們介紹自己,并說出了語文的美妙。的確,這堂課是很美妙。精準來說,這堂課都是在歡樂中度過的。 只見她連開一張幻燈片。里面是一段文言文。問一問中的“l(fā)iang”都被放大。同學(xué)們的眼光被吸引到講臺上去了,看看我們的語文老師,笑瞇
6、瞇的看著我們。我細細讀下去,不禁笑出了聲。老師借兩這個字的音做出了一個好玩的自我介紹。最終,一句“大梁”道出了語文老師的親切。讀完這段話,我知道了這位老師姓梁,名芳。梁老師說我們也可以叫他大梁老師。 自我介紹寫出了此“梁”非彼“粱”的句子,我想,大家以后確定不會把梁老師寫成高梁老師了。同學(xué)們在老師的講解下笑聲不斷。 老師還講了很多有關(guān)于文的小故事,每一個都是生動好玩,扣人心弦。讓同學(xué)們立馬對那一個個小小的字產(chǎn)生了愛好。 老師出了一副對聯(lián)。大家也主動思索,連平日一些對于文科閑逛關(guān)懷的人也都仔細思索,主動發(fā)言。大家都報除了自己的答案??闪豪蠋焻s神奇的笑了一笑,說我們?nèi)鄙僬Z文味。只見她一點,幻燈片上
7、消失了下聯(lián):東西當鋪當東西。大家讀了一遍,便笑了起來。原來語文還可以這么好玩啊! 梁老師還講了幾個外國人學(xué)中文的笑話,讓我們體會到中國畫的博大精深。 “丁鈴鈴”下課了。同學(xué)們意猶未盡地走出教室,嘴里好談?wù)撝鴦偨Y(jié)束的語文課,期盼著下一次的語文課 語文課作文心得4 你要問我最喜愛什么課,我會堅決果斷地告訴你語文課。我自從上了五班級以后,就開頭有些偏科了,對語文特別喜愛,一看到數(shù)學(xué)就頭暈,尤其是上了中學(xué)以后,我雖對數(shù)學(xué)沒有那么煩,但還是沒有那么喜愛,我的最愛還是語文課。 語文課有好多,可我最喜愛的最難忘的就是剛開學(xué)時的第一節(jié)語文課,那時候,我剛認識這位語文老師,對他還不熟識,心里就偷偷地想著,這位老
8、師厲害嗎?這位老師會打人嗎?一節(jié)課我只坐在座位上,凝視著語文老師,看著看著,我從他的表情里看出,他的慈愛,他的溫柔,心里一時對他產(chǎn)生一種熟識的感覺,他似乎我之前的語文老師一樣。 雖然我感到這一節(jié)課很沒勁,但我仍舊很留意地聽著,由于,上學(xué)校的時候,我們上課時,老師都會和我們熱談一會兒和我們玩一會兒像我的伴侶一樣,讓我們一節(jié)課度布滿活力,第一次坐在這教室里一聲不息地聽課,沒心情,老想睡覺,困得我是上下眼皮老想湊一塊兒,我只想睡覺,也沒聽見老師說得什么,只聽見老師讓回答問題,腦子熱了,我雖然很活潑,但只要讓我上課回答問題,那可是比咬我一口還難過啊!其實老師剛才問的問題我會回答,但我就堅守三個字“不知
9、道”。在學(xué)校的時候就這樣。 下課了,我看到老師那離去的背影,那種劇烈的熟識感,又緊緊掛在我的心頭,雖然我沒有聽著一節(jié)課,但我又在心里交了一個“大伴侶”為了這份友情,我也喜愛這一堂課!這開學(xué)的第一節(jié)語文課。 語文課作文心得5 從來沒有在課堂這樣歡快過,直到現(xiàn)在這節(jié)語文課還令我記憶猶新。 今日下午,當我興沖沖地擺好語文書時,老師突然讓我們收語文書,我不禁一愣,莫非今日下午的語文課取消了嗎?老師仿佛看穿了我們的心思,清了清嗓子說:“在上課之前我們先來玩一個嬉戲”,老師神奇地從身后拿出了十條毛巾,要十個同學(xué)一起來玩?zhèn)€嬉戲,剛剛說完,同學(xué)們從各自從座位上,飛奔出去,把講臺圍得水泄不通,一刺眼的功夫,毛巾
10、就被一搶而空,然后老師把他們兩兩分成一組,眼睛上都要蒙上毛巾,老師馬上就下達口令“左三圈,右三圈”。嬉戲還沒等開頭有的同學(xué)就開頭暈頭轉(zhuǎn)向,更有意思的是老師的各種口令“用左腳跟碰對方的右腳跟”口令一出,大家都開頭載歌載舞起來,不禁手忙腳亂,有的兩個人抱成一團,有的相互撞在一起,人仰馬翻。這可樂壞了觀看的同學(xué),還有的人舍命敲打著課桌,笑的真是“不亦樂乎”,我在一旁慶幸,多虧教室的房頂夠牢固,老師的幾個口令下來,我們都快笑破肚皮了。 不料,老師還要完一輪,更沒想到,有那么多人支持我參與,我也只好硬著頭皮拿起一條毛巾,只感到眼前一片漆黑,什么也看不見,轉(zhuǎn)完圈之后我才知道什么叫“找不著北”,差點一腦袋栽下講臺,接下來面對的是老
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