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1、個人年終總結(jié)范文時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學期已進入復習沖刺階段,作為工作室成員,有必要把所做的工作向首席匯報一下。針對學期工作目標,我的總結(jié)如下:一、邀請首席聽評一節(jié)課。XX年11月6日上午,我們班工作室成員邀請張首席來xx小學聽課。我上了一節(jié)二年級的語文識字課,采用學生讀課文,畫一畫;拼音節(jié),認一認;師示范,寫一寫;生自寫,練一練等環(huán)節(jié)進行,效果總體來說,還不錯。對于首席和同事提出的建議,我虛心接受,力爭下學期有更大的進步提高。二、參加一次研討會。其實,在每一次講課活動后,我們都會進行交流研討。本學期,我參加了兩次,一次是首席上的童漫作文公開課,一次是在野廠小學進行的工作室優(yōu)秀成員送課活動。
2、每一次,我都做積極發(fā)言,在鍛煉自己膽量和表述能力的同時,也學習別人的長處,確實,次次受益匪淺。三、精讀一本教育專著。本學期,我讀了插班生林可樹和新教育兩本教育著作,并寫了讀后感,均發(fā)到首席的新浪博客里了。讀書能促進教育教學能力,真的如此。四、在延津教育期刊上發(fā)表一篇文章。本學期,雖然次次投稿,卻只發(fā)表了一篇文章讀書之樂,算是完成了任務。今后,還會加強練筆,不斷提高自己的書寫表達能力。五、參加一次素質(zhì)提高培訓。本學期,我共參加了五次培訓學習活動,縣級的四次,市級的一次。有課堂_,有報告會,有拓展訓練等,每次都寫學習感悟,收獲很大。六、幫扶好一名后進生。在班中,我重點抓后進生的學習、教育,多鼓勵,多表揚,低標準,嚴要求,多多培養(yǎng)良好習慣,直至目前,除極個別學生(屬于智力問題),其他后進生均有不同幅度的進步。七、其他方面。至于文字方面的任務,如日志、學習心得、計劃建議等,本人都盡力完成了。工作室方面的,發(fā)到首席新浪博客里了,約8-9篇;讀書會方面的,發(fā)到延津教師讀書會平臺和班棗讀書會平臺里了,均超過規(guī)定數(shù)量了。一學期,匆匆而過,回首逝去的光陰,并未虛度,心中頗感欣慰。不管做什么樣的工作,想有所收獲,必須付出努力,功在平時。作為一名工作室成員,完成了目標,就是最大的快樂;讓首席對上級有話可說了,于己而
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