第二課時　氨氣和銨鹽

1、高中化學 第二課時氨氣和銨鹽第二課時氨氣和銨鹽 高中化學 核心突破核心突破 知識梳理知識梳理 考點精練考點精練 素能提升素能提升 高中化學 考試標準考試標準 知識條目知識條目學考要求學考要求選考要求選考要求 1.1.氨的性質(zhì)與用途氨的性質(zhì)與用途b b 2.2.工業(yè)合成氨工業(yè)合成氨b b 3.3.銨鹽的性質(zhì)與用途銨鹽的性質(zhì)與用途b b 4.4.氮肥的性質(zhì)與科學使用氮肥的性質(zhì)與科學使用a a 高中化學 知識梳理知識梳理 1.氨的物理性質(zhì)氨的物理性質(zhì) 密度密度氣味氣味水溶性水溶性 比空氣比空氣 . .強烈強烈 性氣味性氣味極易溶于水極易溶于水(1700)(1700) 2.氨的化學性質(zhì)氨的化學性質(zhì) 小

2、小刺激刺激 高中化學 NHNH3 3+H+H2 2O O (2)(2)氨氣與酸的反應氨氣與酸的反應 蘸有濃鹽酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近蘸有濃鹽酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近, ,其現(xiàn)象為其現(xiàn)象為 , ,將將 濃鹽酸改為濃鹽酸改為 , ,也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象。也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象。 化學方程式化學方程式: : 。 (3)(3)與鹽溶液的反應與鹽溶液的反應 如過量氨水與如過量氨水與AlClAlCl3 3反應的離子方程式反應的離子方程式: : 。 (4)(4)氨氣的還原性氨氣的還原性氨的催化氧化氨的催化氧化 化學方程式化學方程式: : 。 有白煙生成有白煙生成 濃硝酸濃硝酸 高中化學 3.氨

3、氣的制法氨氣的制法 (1)(1)工業(yè)合成氨的原理工業(yè)合成氨的原理 N N2 2+3H+3H2 2 2NH 2NH3 3 (2)(2)實驗室制取實驗室制取NHNH3 3的原理的原理 2NH2NH4 4Cl+Ca(OH)Cl+Ca(OH)2 2 2NH 2NH3 3+CaCl+CaCl2 2+2H+2H2 2O O 4.4.銨鹽的化學性質(zhì)及銨鹽的化學性質(zhì)及 的檢驗的檢驗 4 NH (1)(1)銨鹽的化學性質(zhì)銨鹽的化學性質(zhì) 高中化學 紅紅藍藍 5.5.氮肥的性質(zhì)與科學使用氮肥的性質(zhì)與科學使用 (1)(1)銨態(tài)氮肥銨態(tài)氮肥: :硫酸銨硫酸銨( (俗稱硫銨俗稱硫銨) )、氯化銨、氯化銨( (俗稱氯銨俗稱

4、氯銨) )、碳酸氫銨、碳酸氫銨( (俗稱碳俗稱碳 銨銨) )、硝酸銨、硝酸銨( (俗稱硝銨俗稱硝銨),),它們都是它們都是 色、色、 溶于水的晶體溶于水的晶體, ,受熱受熱 , ,因此應保存在因此應保存在 處。銨鹽能與堿反應放出處。銨鹽能與堿反應放出 , ,因此因此 應避免將應避免將 混合使用?；旌鲜褂?。 (2)(2)其他氮肥其他氮肥: :硝態(tài)氮肥硝態(tài)氮肥( ( ) )和和 CO(NHCO(NH2 2) )2 2 等。等。 易分解易分解陰涼陰涼 NHNH3 3 銨態(tài)氮肥與堿性肥料銨態(tài)氮肥與堿性肥料 硝酸鹽硝酸鹽尿素尿素 白白易易 4 NH 高中化學 核心突破核心突破 基礎實驗基礎實驗 噴泉實驗

5、噴泉實驗 中學教材中噴泉實驗裝置如圖所示。實驗操作是打開橡皮管上中學教材中噴泉實驗裝置如圖所示。實驗操作是打開橡皮管上 的夾子的夾子, ,擠壓滴管的膠頭擠壓滴管的膠頭, ,則燒杯中的水由玻璃管進入燒瓶則燒杯中的水由玻璃管進入燒瓶, ,形成形成 噴泉。噴泉。 (1)(1)噴泉實驗的原理噴泉實驗的原理 因為燒瓶內(nèi)氣體易溶于水或易與水反應因為燒瓶內(nèi)氣體易溶于水或易與水反應, ,使瓶內(nèi)壓強減小使瓶內(nèi)壓強減小, ,形成壓強差形成壓強差, , 大氣壓將燒杯中的水壓入燒瓶而形成噴泉。大氣壓將燒杯中的水壓入燒瓶而形成噴泉。 (2)(2)能形成噴泉的條件能形成噴泉的條件 從原理上講從原理上講, ,氣體要易溶于水

6、或易與水反應氣體要易溶于水或易與水反應, ,以形成足夠大的壓強差以形成足夠大的壓強差; ;從從 實驗條件上講實驗條件上講, ,燒瓶內(nèi)氣體要充滿燒瓶內(nèi)氣體要充滿, ,氣體和儀器均要干燥氣體和儀器均要干燥, ,裝置的氣密性裝置的氣密性 要好。要好。 高中化學 (3)(3)中學化學中常見的能形成噴泉實驗的氣體和吸收劑如下表中學化學中常見的能形成噴泉實驗的氣體和吸收劑如下表: : 氣體氣體HClHClNHNH3 3 COCO2 2、SOSO2 2、 ClCl2 2、H H2 2S S NONO2 2+O+O2 2 吸收劑吸收劑 水或水或NaOHNaOH 溶液溶液 水或水或 鹽酸鹽酸 濃濃NaOHNaO

7、H 溶液溶液 水水 高中化學 考點精練考點精練 1.1.(2016(2016浙江紹興高二期中浙江紹興高二期中) )檢驗氨氣可選用檢驗氨氣可選用( ( ) ) A.A.濕潤的藍色石蕊試紙濕潤的藍色石蕊試紙 B.B.濕潤的紅色石蕊試紙濕潤的紅色石蕊試紙 C.C.濕潤的品紅試紙濕潤的品紅試紙 D.D.濕潤的淀粉碘化鉀試紙濕潤的淀粉碘化鉀試紙 B B 解析解析: :氨氣遇水生成氨氣遇水生成NHNH3 3H H2 2O,NHO,NH3 3H H2 2O O是弱堿是弱堿, ,從而使?jié)駶櫦t色石蕊試紙從而使?jié)駶櫦t色石蕊試紙 變藍。變藍。 高中化學 2.2.下列有關氨水的說法正確的是下列有關氨水的說法正確的是(

8、 ( ) ) A.A.氨水有弱堿性氨水有弱堿性, ,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍 B.B.氨水是弱堿氨水是弱堿, ,化學式是化學式是NHNH3 3H H2 2O O C.C.氨水顯堿性的原因是氨水顯堿性的原因是NHNH3 3H H2 2O +OHO +OH- - D.D.氨很容易液化氨很容易液化, ,液化時放熱液化時放熱, ,液化后得到氨水液化后得到氨水 A A 解析解析: :氨水有弱堿性氨水有弱堿性, ,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,A,A正確正確; ;氨水是氨氣的氨水是氨氣的 水溶液水溶液, ,顯堿性顯堿性, ,一水合氨的化學式是一水合氨的化

9、學式是 NHNH3 3H H2 2O,BO,B不正確不正確;NH;NH3 3H H2 2O O為弱電為弱電 解質(zhì)解質(zhì), ,電離方程式為電離方程式為NHNH3 3H H2 2O +OHO +OH- -,C,C不正確不正確; ;氨很容易液化氨很容易液化, ,液化時液化時 放熱放熱, ,氨水是氨氣的水溶液氨水是氨氣的水溶液,D,D不正確。不正確。 4 NH 4 NH 高中化學 3.NH3.NH3 3是一種重要的化工原料是一種重要的化工原料, ,可以制備一系列物質(zhì)可以制備一系列物質(zhì)( (如圖所示如圖所示) )。下列有。下列有 關表述正確的是關表述正確的是( ( ) ) A.NHA.NH4 4ClCl和

10、和NaHCONaHCO3 3都是常用的化肥都是常用的化肥 B.NHB.NH4 4ClCl、HNOHNO3 3和和NaNa2 2COCO3 3受熱時都易分解受熱時都易分解 C.NHC.NH3 3和和NONO2 2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應 D.D.工業(yè)上向飽和食鹽水中先通入工業(yè)上向飽和食鹽水中先通入COCO2 2再通入再通入NHNH3 3可合成可合成NaHCONaHCO3 3 C C 解析解析: :NaHCONaHCO3 3不能用作化肥不能用作化肥,A,A錯誤錯誤;Na;Na2 2COCO3 3受熱不分解受熱不分解,B,B錯誤錯誤;NH;NH3 3具有還原具有還

11、原 性性,NO,NO2 2具有氧化性具有氧化性, ,兩者在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應兩者在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應,C,C正確正確; ;工業(yè)工業(yè) 上合成上合成NaHCONaHCO3 3, ,向飽和食鹽水中先通入向飽和食鹽水中先通入NHNH3 3再通入再通入COCO2 2,D,D錯誤。錯誤。 高中化學 4.4.下列氣體下列氣體: :NHNH3 3NONO2 2NONOO O2 2SOSO2 2中中, ,適于用下圖裝置制取和適于用下圖裝置制取和 收集的氣體是收集的氣體是( ( ) ) A.A.B.B.C.C.D.D. D D 解析解析: :NHNH3 3不能用濃硫酸干燥不能用濃硫酸干燥,NO

12、,NO不能用排空氣法收集不能用排空氣法收集,O,O2 2不需要尾氣處理不需要尾氣處理 裝置。裝置。 高中化學 5.5.下列說法中正確的是下列說法中正確的是( ( ) ) A.A.所有銨鹽受熱均可以分解所有銨鹽受熱均可以分解, ,產(chǎn)物均有產(chǎn)物均有NHNH3 3 B.B.硝酸銨受熱易分解爆炸硝酸銨受熱易分解爆炸, ,實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合 物制備氨氣物制備氨氣 C.C.在盛有硫酸亞鐵銨在盛有硫酸亞鐵銨(NH(NH4 4) )2 2Fe(SOFe(SO4 4) )2 2 溶液的試管中溶液的試管中, ,滴加少量滴加少量NaOHNaOH溶液溶液,

13、 , 在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗, ,試紙變藍試紙變藍 D.D.加熱可除去加熱可除去NHNH4 4ClCl中的少量中的少量NaHCONaHCO3 3 解析解析: :銨鹽分解不一定產(chǎn)生氨氣銨鹽分解不一定產(chǎn)生氨氣, ,如如NHNH4 4NONO3 3在在400 400 以上分解生成以上分解生成N N2 2、NONO2 2和和 H H2 2O,AO,A錯誤錯誤;Fe;Fe2+ 2+比 比 更易結(jié)合更易結(jié)合OHOH- -, ,因而加入少量因而加入少量NaOHNaOH不會產(chǎn)生不會產(chǎn)生NHNH3 3,C,C錯誤錯誤; ; NHNH4 4ClCl受熱也會分解受熱也會分解

14、, ,故不可采用加熱法除雜故不可采用加熱法除雜,D,D錯誤。錯誤。 4 NH B B 高中化學 素能提升素能提升 1.1.下列有關氨和銨鹽的說法正確的是下列有關氨和銨鹽的說法正確的是( ( ) ) A.A.氨和銨鹽都易溶于水氨和銨鹽都易溶于水, ,都能生成都能生成 B.B.氨氣溶于水氨氣溶于水, ,溶液呈堿性溶液呈堿性, ,是因為生成了大量的是因為生成了大量的NHNH4 4OHOH C.C.實驗室制備氨氣的試劑和裝置可為實驗室制備氨氣的試劑和裝置可為 D.D.工業(yè)上可用氨氣作制冷劑工業(yè)上可用氨氣作制冷劑 解析解析: :氨氣溶于水生成一水合氨氨氣溶于水生成一水合氨, ,它能部分電離出它能部分電離

15、出 , ,銨鹽溶于水可直銨鹽溶于水可直 接電離出接電離出 ,A,A正確正確; ;氨水呈堿性是因為氨水呈堿性是因為NHNH3 3H H2 2O O部分電離產(chǎn)生部分電離產(chǎn)生OHOH- -,B,B不不 正確正確; ;實驗室制備氨氣用銨鹽與實驗室制備氨氣用銨鹽與Ca(OH)Ca(OH)2 2加熱制取加熱制取, ,若用若用NHNH4 4ClCl直接加熱直接加熱, , 得不到氨氣得不到氨氣,C,C不正確不正確; ;工業(yè)上可使用液氨作制冷劑工業(yè)上可使用液氨作制冷劑,D,D不正確。不正確。 A A 4 NH 4 NH 4 NH 高中化學 解析解析: :“肥田粉肥田粉”是硫酸銨的俗稱是硫酸銨的俗稱, ,應屬于銨

16、態(tài)氮肥。氮的固定是指將游應屬于銨態(tài)氮肥。氮的固定是指將游 離態(tài)的氮離態(tài)的氮(N(N2 2) )轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕衔镛D(zhuǎn)變?yōu)楹幕衔? ,氮的固定分為生物固氮、自然固氮氮的固定分為生物固氮、自然固氮 和工業(yè)固氮等和工業(yè)固氮等, ,在自然條件下在自然條件下, ,將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮屬于自將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮屬于自 然固氮。然固氮。 2.2.下列說法不正確的是下列說法不正確的是( ( ) ) A.A.氨水也可直接作化肥氨水也可直接作化肥 B.“B.“雷雨發(fā)莊稼雷雨發(fā)莊稼”屬于自然固氮屬于自然固氮 C.“C.“肥田粉肥田粉”屬硝態(tài)氮肥屬硝態(tài)氮肥 D.D.銨鹽氮肥都是白色易溶于水的晶

17、體銨鹽氮肥都是白色易溶于水的晶體, ,易分解易分解, ,要保存在陰涼處要保存在陰涼處 C C 高中化學 3.3.下列有關氨的敘述中下列有關氨的敘述中, ,不正確的是不正確的是( ( ) ) A.A.氨氣易溶于水氨氣易溶于水, ,可以用來做噴泉實驗可以用來做噴泉實驗 B.B.氨水的密度比水的小氨水的密度比水的小, ,且濃度越大且濃度越大, ,其密度越小其密度越小 C.C.蘸有濃氨水的玻璃棒和蘸有濃硫酸的玻璃棒相互靠近蘸有濃氨水的玻璃棒和蘸有濃硫酸的玻璃棒相互靠近, ,兩棒之間會產(chǎn)生大兩棒之間會產(chǎn)生大 量的白煙量的白煙 D.D.氨水可作為氮肥使用氨水可作為氮肥使用 解析解析: :氨氣極易溶于水氨氣

18、極易溶于水, ,可以用來做噴泉實驗可以用來做噴泉實驗,A,A正確正確; ;氨水越濃氨水越濃, ,密度越密度越 小小,B,B正確正確; ;濃硫酸不是揮發(fā)性酸濃硫酸不是揮發(fā)性酸, ,不能形成大量白煙不能形成大量白煙,C,C不正確不正確; ;氨水也可氨水也可 作為氮肥使用作為氮肥使用,D,D正確。正確。 C C 高中化學 4.4.以下有關氨及銨鹽的敘述中以下有關氨及銨鹽的敘述中, ,不正確的是不正確的是( ( ) ) A.A.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰混合施用銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰混合施用 B.B.氨的噴泉實驗體現(xiàn)了氨的溶解性和氧化性氨的噴泉實驗體現(xiàn)了氨的溶解性和氧化性 C.C.實驗室常用固體氯化銨與氫氧化鈣反應制取氨氣實驗室常用固體氯化銨與氫氧化鈣反應制取氨氣 D.D.氨具有還原性氨具有還原性, ,一定條件下可與氧化性物質(zhì)如氧氣發(fā)生反應一定條件下可與氧化性物質(zhì)如氧氣發(fā)生