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文檔簡介
1、the biggest asset of an enterprise is people.同學互助一起進步(頁眉可刪)老師求職信集合6篇 老師求職信 篇1親愛的先生:請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。我是湖北理工學院外國語學院20_級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光
2、局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:_。
3、我期待著你的消息。此致敬禮!求職者:_年x月x日老師求職信 篇2您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。我曾教授小學及初中數(shù)學,教材為朗文國際數(shù)學教程,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習數(shù)學,使學生運用數(shù)學進行交際的能力不斷提高。本人數(shù)學本科畢業(yè),獲得學士學位,數(shù)學聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年數(shù)學教師經(jīng)驗并參與一系列數(shù)學教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作。真誠地
4、希望貴校能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴校全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。良禽擇木而棲,倘蒙錄用,當盡職盡責,不負所望!自薦人:_x老師求職信 篇3市教育局:最近從省人才交流中心了解到貴市急需聘用高中數(shù)學教師,我愿意應聘?,F(xiàn)將我的情況簡介如下:我叫王 ,男,25歲,本省市人,家庭 市 鎮(zhèn) 街巷號,郵政編碼: ,中共預備黨員,身高166米,身體健康,是l998年師范大學數(shù)學系。在大學四年中,我學習目的明確,刻苦鉆研學業(yè),成績良好。我對科技操作有較大的興趣,計算機水平考試相當于二級。近期在教學實習中被評為“優(yōu)等(詳情見附表)。此外,
5、在大學期間,我曾擔任班團支部書記,具有較強的社會活動能力,曾獲得校團委“優(yōu)秀團干部獎狀。我具備了高中數(shù)學教師的任職條件,如蒙錄用,將竭盡所能,為發(fā)展貴市教育事業(yè)效勞。聯(lián)系電話:本省市 。此致敬禮師范大學數(shù)學系王 1998年5月4日老師求職信 篇4尊敬的各位領導、老師:您好!無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老
6、師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。經(jīng)過四年的超過常人
7、幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!此致敬禮求職人:20_年_月_日老師求職信 篇5尊敬的領導:您好!我叫_x。是_美術學院_屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術教師職位。經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機
8、會!我家鄉(xiāng)在_省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學后,師從于_師范大學的_x教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。20_年,我以優(yōu)異的成績考入_美術學院,和_x、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面
9、書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新。”的校訓來警醒自己,實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人
10、民教師。最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!求職者:_x20_年x月x日老師求職信 篇6尊敬的x校長:您好!誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20_屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,_x,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。請允許我向您介紹一下自己的情況。只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理
11、論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在_學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。_師大四年的培養(yǎng)和自己勤
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