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1、you are only twenty years old, and you can be whoever you want to be.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)2021年關(guān)于大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)匯總8篇 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1自6月16日起,浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新“30對(duì)父子 30所學(xué)校 30年改革開(kāi)放”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。一方面,就總體而言,改革開(kāi)放三十年來(lái),各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。首先,在硬件配備方面,各小學(xué)都有較大改善。用塑膠跑道

2、代替煤渣跑道,從磚瓦平房到水泥建筑,從油漆黑板到鋼制綠板,從幻燈片教學(xué)到配備液晶電腦、多媒體設(shè)備,進(jìn)行多媒體教學(xué),建立學(xué)校,普及電腦課程等,小學(xué)的教學(xué)環(huán)境大大改善。以余姚梁輝小學(xué)為例,該校創(chuàng)辦于1921年,是一所歷史悠久的小學(xué)。改革開(kāi)放后,學(xué)校翻新舊校區(qū)校舍外,分別于96年、_年、_年各建一棟新校舍,并于今年上半年完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),計(jì)劃于下半年建成學(xué)校食堂,供全校師生就餐。目前學(xué)校已占地40畝,建筑面積約5700多平方米,綠化面積4000多平方米。其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開(kāi)放初夕,當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文

3、和數(shù)學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門(mén)課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面,改革開(kāi)放初期,學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,少有特長(zhǎng)培養(yǎng),更沒(méi)有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開(kāi)設(shè)興趣班,諸如藝術(shù)類(lèi)班級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)班級(jí)等。伴隨改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活條件好了,家長(zhǎng)也更對(duì)教育更加重視。因而,對(duì)于興趣班的開(kāi)設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加?,F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋,勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕招是京劇越來(lái)越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)。這是他們綜合素質(zhì)的提高。在教師素質(zhì)水平要求方面,改革開(kāi)放初期

4、,只要識(shí)幾個(gè)字,有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識(shí)化和專(zhuān)業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn),與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作,完善多媒體教學(xué)。改革開(kāi)放后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)的普及,使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),來(lái)了解孩子的心理,幫助他們解決心理問(wèn)題,從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開(kāi)展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo),旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),積極迎考。再次,就管理體制而言,各個(gè)學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小,90年改

5、名為朝暉六小,在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū),教師資源可以互相流通,擴(kuò)大了師資力量的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。另一方面,各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開(kāi)放,義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展,但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教育并不十分重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長(zhǎng),則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開(kāi)放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是“人”字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪,沒(méi)有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個(gè)

6、年級(jí)有兩個(gè)班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)。96年,刮臺(tái)風(fēng)下暴雨,一個(gè)教室的一扇窗戶(hù)倒下,幸好沒(méi)有學(xué)生受傷。_年下半年,楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場(chǎng)鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開(kāi)始幻燈片教學(xué)。近年,隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展,外來(lái)務(wù)工子弟增多,擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內(nèi),將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開(kāi)放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。以上是對(duì)近日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

7、篇2實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立征求的世

8、界觀、人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接促社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要

9、我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人,在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園、踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷?在注重素質(zhì)教育的今天,大

10、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是

11、一筆財(cái)富,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長(zhǎng)但是特別辛苦,有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。在我的打工生活中,我也明白了許多:

12、在日常工作中上級(jí)欺壓下級(jí)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠(chéng)信聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所該做的。我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做真么事情,都

13、必須主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心。要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3在這樣一個(gè)極賦記憶意義的一年我積極報(bào)名參加了一項(xiàng)同樣極有意義的活動(dòng)春運(yùn)票源調(diào)查活動(dòng)。得知此項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間正好是期末考試的時(shí)候,院團(tuán)委段老師告訴我,參加這項(xiàng)活動(dòng)可能就不能在家過(guò)年

14、的時(shí)候我依然毫不猶豫的報(bào)了名。大年的日子臨近了,也終于等來(lái)了期盼已久的電話(huà)。是鐵路公安處團(tuán)委王警官打來(lái)的!第二天我就可以去火車(chē)站實(shí)踐了。懷著激動(dòng)和熱情我正式和本校其他同學(xué)以及郵電大學(xué)的同學(xué)們投入了第一天的工作。我們的工作內(nèi)容主要是在鐵路公安警察的代領(lǐng)下進(jìn)行高價(jià)票的調(diào)查。由于春運(yùn)的提前到來(lái),我們還沒(méi)來(lái)得及培訓(xùn)就開(kāi)始上崗。剛開(kāi)始還有些茫然,也不清楚該怎么問(wèn)才好。在經(jīng)過(guò)自己的觀察和學(xué)習(xí)后,很快就能熟練的工作了,并且每天都有一定的收獲,都可以查到一些旅客通過(guò)訂購(gòu)、朋友代買(mǎi)和一些非正規(guī)的售票點(diǎn)買(mǎi)的方式買(mǎi)到高假票。少則多收20元,多的竟達(dá)300元一張。國(guó)家規(guī)定在正規(guī)的定票點(diǎn)購(gòu)票最多可收5元的手續(xù)費(fèi),超過(guò)5

15、元就屬高價(jià)票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調(diào)查的旅客告訴我她買(mǎi)的一張面值9元的短途票要價(jià)60元!她對(duì)這樣的行為特別氣憤,沒(méi)有理睬賣(mài)票的人。并對(duì)我們的客票調(diào)查活動(dòng)表示支持。要說(shuō)在活動(dòng)中遇到的困難,不是在火車(chē)站候車(chē)廳這樣一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方工作,既要注意個(gè)人的人身安全還要注意財(cái)產(chǎn)安全;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺(jué);而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時(shí)候我們?cè)趯?duì)旅客進(jìn)行調(diào)查是他們都不配合,有的拒絕調(diào)查,有的為不引火燒身不愿提供購(gòu)買(mǎi)高價(jià)票的線(xiàn)索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時(shí)甚至還會(huì)遭來(lái)旅客的白眼。這些都嚴(yán)重打擊了我們的工作積極性和熱情。但每當(dāng)想到旅客特

16、別是農(nóng)民工朋友經(jīng)過(guò)一年的辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的血汗錢(qián)就這樣被票販子敲詐時(shí)又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們夸獎(jiǎng)我們工作態(tài)度好,活動(dòng)極有價(jià)值,應(yīng)堅(jiān)持大力開(kāi)展,對(duì)票販子進(jìn)行強(qiáng)烈打擊。每當(dāng)?shù)玫竭@大多少人的肯定的時(shí)候總能讓我忘記一天的疲勞。在經(jīng)過(guò)這近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到很多,學(xué)到了很多。首先,安全很重要。車(chē)站的乘客大多數(shù)都是農(nóng)民工,他們對(duì)乘車(chē)諸多事項(xiàng)都不清楚,很盲目。捏著車(chē)票亂竄,也不留心候車(chē)廳張貼的檢票口分配指示圖,經(jīng)常是幾個(gè)候車(chē)廳瞎找,為此錯(cuò)過(guò)乘車(chē)的旅客也不少。這還不是主要的,車(chē)站人多,每天的人流量多達(dá)好幾萬(wàn),各種各樣的人都有。有可能一個(gè)小偷或人販子就站在你旁邊而你

17、卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點(diǎn)就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢(qián)差點(diǎn)就被小偷夾跑了如果一個(gè)不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡(jiǎn)單是關(guān)系到能否過(guò)一個(gè)快樂(lè)年,還會(huì)因此改變一人的一身?。】梢?jiàn)安全真的特別重要。其次,工作態(tài)度也很重要。既然來(lái)了,要做就應(yīng)該把事情做好。工作態(tài)度直接關(guān)系著工作的完成情況。如果到這來(lái)做假期社會(huì)時(shí)間就是為工作津貼,還不如早早的回家過(guò)年。最后,付出就一定會(huì)有回報(bào)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。通過(guò)參加這次活動(dòng),也讓我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸

18、社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長(zhǎng),卻讓我領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西。并將終身受用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗大學(xué)生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車(chē)回家過(guò)年的乘客們。這些都加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我

19、們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉和提升。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書(shū)記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排

20、。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)_地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,_地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了_地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。召開(kāi)安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà),抓好落實(shí)。為取得了令

21、人滿(mǎn)意的宣傳效果,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒(méi)有一絲的懈怠。實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同

22、學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在

23、不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的.理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與

24、事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠?/p>

25、前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工

26、作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,

27、又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之

28、后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇620_年的夏天,我有幸參加了我們文學(xué)院團(tuán)委組織的赴潮州饒平的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期10天的文化宣傳的系列活動(dòng),大學(xué)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)委活動(dòng)總結(jié)。十天,真的很短暫,卻給我留下很多美

29、好的回憶;十天,讓我有很多的感觸體會(huì);十天,讓我有很多感動(dòng)的收獲。還記得12日那天的高校展,當(dāng)我們?cè)诮o到場(chǎng)參觀的高三學(xué)生們進(jìn)行講解,并且回答他們遇到的一些疑惑問(wèn)題時(shí),我們從心底里感到無(wú)比的快樂(lè)。雖然那些回答可能會(huì)是微不足道的,但是那種能幫到別人的快樂(lè)卻是那樣的真實(shí),我們的交流就像是朋友之間的交流那樣,真摯、坦誠(chéng)。14日,饒平的天空萬(wàn)里無(wú)云,天很藍(lán),藍(lán)得深邃,藍(lán)得迷人,藍(lán)得讓人心靈純凈。下午14:00,我們的戲劇游園活動(dòng)開(kāi)始布場(chǎng)了,那天的太陽(yáng)真的是很猛烈,我們,28人,沒(méi)有任何的怨言,都很賣(mài)力地投入到工作中。我們隊(duì)伍的男生,一直是我敬佩的人,他們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都是最辛苦的,搬搬抬抬,干的都是最

30、重的活。今天的布場(chǎng)當(dāng)然也不會(huì)例外,為了把展示的材料綁好,堅(jiān)文師弟還爬到樹(shù)上去了。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們終于布好場(chǎng)了,學(xué)生們下課了,我們的活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。太陽(yáng)很大,學(xué)生們參加活動(dòng)的熱情也很高,整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)面很熱鬧。學(xué)生們都玩得很開(kāi)心,我們班有個(gè)學(xué)生說(shuō)他今天不僅了解了很多關(guān)于戲劇的文化知識(shí),而且玩得很開(kāi)心,學(xué)校以前都沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)呢。當(dāng)我們看到學(xué)生們臉上快樂(lè)的笑容時(shí),我們也笑了。為了你們的笑容,再多汗水的付出都是值得的。16日上午8點(diǎn),我們來(lái)到了饒平恒晟廣場(chǎng)前面進(jìn)行戶(hù)外宣傳。炎炎夏日,一大早,太陽(yáng)就爬得很高了。我們28人共同努力了2個(gè)多小時(shí),克服了存在的一些客觀困難,終于把所有的展示材料

31、都展示出來(lái)了。當(dāng)我們可以停下來(lái)看著我們的勞動(dòng)成果,笑著稍稍休息時(shí),看到恒晟廣場(chǎng)的值日經(jīng)理氣洶洶地走過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把用手扯壞了我們的展板卡紙。那一刻,我的心很痛很痛,那可是我們宣傳組的隊(duì)友們辛辛苦苦一筆一畫(huà)地做出來(lái)的心血,那可是我們28個(gè)人共同努力才布置好的場(chǎng)。那一刻,我更深深地體會(huì)到,原來(lái),我們用汗水認(rèn)認(rèn)真真做出來(lái)的一切,就算是一幅畫(huà),拉好的一根繩子,都是很珍貴的,真的容不得別人的破壞。這時(shí),我們都很生氣,但是,我們都努力地保持著清醒的、理智的頭腦,勇敢地一起上前去跟他說(shuō)道理,阻止他的繼續(xù)破壞,他才停下了手。后來(lái),我們才得知,原來(lái)是廣場(chǎng)內(nèi)部的工作銜接沒(méi)有做到位,是那位經(jīng)理誤會(huì)了我們。那天那

32、件事,是我們活動(dòng)過(guò)程中的一個(gè)小小挫折,卻讓我懂得了很多,特別是深深地感受到了我們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)一心。20_年那個(gè)夏天,我們,28人,在工作上我們團(tuán)結(jié)合作,努力做到最好!在生活上,我們互相照顧,互相關(guān)心。晚上的時(shí)候,哪位隊(duì)友需要打熱水,都會(huì)有一兩位隊(duì)友很樂(lè)意地陪著去。不知道是不是緣分的緣故,15、16日那兩天,我們后勤組五位組員就有四位組員感到莫名的心情不好,我們互相都想通過(guò)在吃飯休息的時(shí)候給彼此說(shuō)一下笑話(huà),好讓我們都恢復(fù)往日的笑臉。晚上休息的時(shí)候,我們?cè)谝黄鸲颊f(shuō)說(shuō)自己的煩惱事,談大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,我們已不再是當(dāng)初那個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建的腐朽的清朝,我們的社會(huì)正在日新月異的

33、發(fā)展,隨之而來(lái)的激烈的競(jìng)爭(zhēng)也擺在我們的面前,當(dāng)今社會(huì)已不再是單單需要知識(shí)型人才,它更需要的是知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型的人才,這種被時(shí)代所賦予新意義的復(fù)合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創(chuàng)新意識(shí),更重要的是要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。作為一名大學(xué)生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書(shū)中自有黃金屋的古訓(xùn),抱著愚昧無(wú)知的做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該打破以前的束縛,走在時(shí)代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國(guó)教育的象牙塔,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,作為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生雙休日社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積

34、累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)近距離接觸,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與歷練,我體會(huì)到了在課堂中無(wú)法學(xué)到知識(shí)與交際技巧。在社會(huì)實(shí)踐中我與同組的成員一起相互合作,一起團(tuán)結(jié)一致,一起在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)實(shí)踐都充分的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐與我們課本中知識(shí)的差別,課本中的知識(shí)是死板生硬的但社會(huì)卻是變化萬(wàn)千的,它是變化萬(wàn)千的。通過(guò)實(shí)踐,我們可以在社會(huì)中成長(zhǎng),可以增長(zhǎng)社會(huì)歷練,讓你以后進(jìn)入社會(huì)中不會(huì)迷茫。社會(huì)實(shí)踐可以讓我們以后在社會(huì)中更加應(yīng)付自如,不會(huì)膽怯,不會(huì)害怕。這次實(shí)踐,我想我們的每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)

35、,我們需要互相合作,才可以完成目標(biāo)而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當(dāng)然一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都相互合作、相互信任的,同時(shí)它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實(shí)踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱约哼x擇所做的事情中去,并且學(xué)會(huì)在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗(yàn)。在調(diào)查的過(guò)程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅要面對(duì)天氣所帶來(lái)的困擾,也要面對(duì)在調(diào)查過(guò)程中被調(diào)查者所帶來(lái)的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會(huì)是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過(guò),我們一直在堅(jiān)持,我們相信自己可以。我們要學(xué)會(huì)相信,它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。我們都知道,做任何事

36、情都要自己不斷努力才可以完成。在調(diào)查實(shí)踐的過(guò)程中,我們才能體會(huì)到一些之前無(wú)法體會(huì)到的東西。做調(diào)查問(wèn)卷最困難的應(yīng)該就是如何去找人填問(wèn)卷了。填寫(xiě)問(wèn)卷賓不是一件容易的事情,有時(shí)并不是因?yàn)楸辉L問(wèn)者不愿意填寫(xiě)問(wèn)卷,是因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣去問(wèn)路人,不敢張開(kāi)自己口,有些害怕自己被拒絕。有時(shí)因?yàn)閱?wèn)卷太過(guò)繁瑣,有的被訪問(wèn)者因?yàn)闆](méi)有耐心就會(huì)放棄填寫(xiě)問(wèn)卷,在這時(shí),我們會(huì)因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)而式問(wèn)卷作廢。有時(shí)因?yàn)槲覀兯x擇的被訪問(wèn)者臺(tái)過(guò)集中化,沒(méi)有區(qū)分性,這已使我們的問(wèn)卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。正是因?yàn)檫@樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會(huì)實(shí)踐的決心更加堅(jiān)定。我想看一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的口才和行

37、動(dòng)去完成任務(wù),證明自己的價(jià)值。同時(shí),也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會(huì)接軌,讓自己更加具有實(shí)踐性。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的良好平臺(tái),它可以讓我們充分的認(rèn)識(shí)到自己的不足,使我們得到全新的價(jià)值觀念,讓我們與時(shí)代同步,與社會(huì)同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時(shí)刻與時(shí)代接軌,這樣才可以說(shuō)明我們是一個(gè)合格的21世紀(jì)的大學(xué)生。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假社會(huì)實(shí)踐生活,回到了校園,回到了象牙塔,回想著剛過(guò)去的社會(huì)實(shí)踐的日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸

38、甜苦辣,生活感悟,不禁讓我感慨。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)耘f用我們的知識(shí)與堅(jiān)定的意志書(shū)寫(xiě)了一份令人滿(mǎn)意的答卷。在酷熱中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了院系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我看來(lái),當(dāng)今社會(huì),作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,為了在社會(huì)實(shí)踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的行列。雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一家教。在過(guò)去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺

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