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1、action is the cure for fear, and hesitation and delay will continue to nourish fear.通用參考模板(頁眉可刪)足球小學作文合集6篇 足球小學作文 篇1一天,天氣晴朗,陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作,他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高,王成剛一出腳要射門,守門員把腳往球上一墊,球蹦的老

2、高,守門員徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊,守門員把球傳給丁力,讓他帶頭出擊,我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當先甩掉了六班的幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。篇八:踢足球星期天小明和樂樂去踢足球,他們玩的太高興了,說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。星期一晚上,小明4:00來到一片草叢中。草叢中有一口井,樂樂也準時來到了這里,他們左一腳,右一腳玩的很快樂,

3、小明又一大腳準備射門,可是卻踢到那口井里,樂樂說:“唉呀,這可怎么辦呀?”小明也不知道怎么能辦了,樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球,小明馬上就拿到了,小明很高興,但 桿子太短了,還是沒法拿到。小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上,小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。足球小學作文 篇2我的課余生活非常豐富,其中有我最喜歡的運動,就是踢足球。你要問我為什么喜歡足球,那還要從足球的模樣說起。你看,一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的臉龐,多有趣,多可愛呀!黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這么有趣可愛的東西,我能不喜歡嗎?記得上二年級的時候我就報名參加了學習踢足球,教我踢足球的

4、老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動,把足球輕輕地踢一下,說完老師給我們示范了一遍,看完之后心想:這還不容易嗎。然后,老師讓我們做一遍。還有人用力太輕,球都沒有動。而我是把球踢歪了,因為我的腳背踢在了球的左邊。老師說:力度要平均,還要把腳背踢到球的正前方。我們再試一下,果然好多了,球能按直線移動了。老師告訴我們:帶球速度要從慢到快。我們按照老師的要求,又把這個動作練習了一個小時,一個小時后,球漸漸的聽話了,想快就快,想慢就慢。一天一天過去了,老師又教了我們很多的動作技巧。我在老師的訓練下掌握了一些基本要領,并成為了一名較優(yōu)秀的足球女漢子呢。不信,你可以問問

5、我的同學,這次我校的校長杯足球比賽,我為我班進了8個球,在球場上,我感受到了來自同學們羨慕的眼光。不過,我知道我不能就此驕傲,為了心愛的足球,我會堅持不懈,讓踢足球成為我人生的一部分。足球小學作文 篇3每當看到電視上播放足球項目的比賽時,我都會看得入了迷,眼睛一眨不眨地盯著電視屏幕;每當看到足球比賽場上那一個個身輕如燕的足球運動員,能夠輕而易舉地突破對方的防線,把足球踢進球門,我也跟著興奮;看著那些足球運動員在足球場上奔跑、彈跳,腳上的足球就像在他們的腳上生了根一樣,伴隨著他們的動作一起運動。這時只要球員把握好時機,輕輕一踢,球就會像發(fā)射的火箭一樣射向球門,投入到球門中,而取勝。我看了很多場足

6、球比賽,始終都看不懂他們是怎么樣進球的,也弄不懂其中的技巧,可看到球員們在運動場上激情澎湃的那一刻,我也很想試一試。終于,新學期的社團開課了,我毫不猶豫地報名參加了學校足球社團。社團老師可以教我們踢足球了,我非常期待。第一節(jié)社團課,老師先教我們踢地滾球。老師做的示范那叫一個棒,直接貼在地面上擦。看著我們有些迷茫的眼神,老師只好把動作分解開一步步教我們。只見老師先把球放好,再順著球的方向往后退了一大步,再向前助力跑,把左腳放在球的左側,接著右腳一抬,用右腳的內(nèi)側一踢,球就貼著地面上擦起來了。老師告訴我們要注意:“你的左腳往哪個方向沖著,球必然往你腳沖的地方飛去?!痹诶蠋煹闹笇?,我們開始練習了,

7、我們一個一個的只是學了一點皮毛,就已經(jīng)累得滿頭大汗了。這時我突然想起了媽媽常掛在嘴邊的一句話臺上一分鐘,臺下十年功。這次足球入門訓練讓我學到了一個小小的道理:別光看別人在臺上做的多么輕松,只有自己親自去嘗試,才能知道其中的困難和不易。每個人都知道做事情都是有難度的,只要你肯努力,再難的事情也能做好。足球小學作文 篇4今天我們班要和四(5)班踢一場足球比賽。我們班首發(fā)的5位分別是:方恒旭、錢宇陽、何必、張萌和守門員侯杰宇。5班首發(fā)的5位我認識2位,是徐亦非和趙繼亮。話不多說,比賽開始了。5班發(fā)球,趙繼亮帶球過人,好樣的,張萌把球踢走了,球出界。5班再發(fā)球,趙繼亮把球踢給了徐亦非,徐亦非帶球跑被方

8、恒旭搶走不好,球被趙繼亮搶走了,趙繼亮往球門狂奔,然后用力一踢,球進了,可惡,侯杰宇沒防住,比分變成了1:0。接下來我們再次進攻,但沒有一次得手。oh!no!球又被趙繼亮搶走了,此時,我們的場地空無一人,趙繼亮用力一踢,球被撲出來了。趙繼亮再次射球,球又進了,比分變成了2:0。我們換人,徐琛灃換下了侯杰宇,隊員也有所調整。下半場開始了,朱亦澤發(fā)球,他用力一“踢”,來了個假動作,他的腳在足球前停住了,把球傳給張萌,張萌帶球過人,射門!球被對方守門員撲出來了,沒進。守門員把球給了趙繼亮,趙繼亮帶球來到我們的球門前,射門!徐琛灃把球撲出來后摔倒了,趙繼亮踩到了徐琛灃的手,然后第二次射門,球又進了。比

9、分變成了3:0。徐琛灃受傷了,換尤臻誠守門。不久,比賽結束了,我們0:3落敗。我們要再接再勵,在后面的比賽中獲得好成績。足球小學作文 篇5平時,我一有空,就拿上我心愛的.寶貝-足球找到我的小伙伴們,和他們一起去瘋玩。有一次,學校放了好幾天假,我欣喜若狂,草草扒了幾口飯,就火速拿起足球,腳下像踩著風一般,一溜煙似的跑出去了,不用說,大家一定可以猜到我是干什么去了。我叫上小伙伴,來到足球場上,我們盡情地踢呀,笑呀,我們就這樣一直玩著,竟然忘了吃午飯了,最后還是媽媽找到了我們,把我?guī)Щ丶遥虐l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累得衣服都濕透了,而肚子呢,也早就對我產(chǎn)生了不滿,餓得咕咕叫了。媽媽看了看我,又好氣又好笑地對我說

10、:你呀,可真是一個足球迷。晚上,我從被窩里撲通掉在了地上。原來,我睡覺時夢見自己還在踢足球,身體不停地動,才掉在了地上。有一次,體育頻道有兩個足球隊正在進行激烈的比賽,我立即坐下,津津有味地看起來,比賽越來越精彩,我越看越激動,禁不住脫口而出:9號,快傳球,哎呀!快快,快守門。這時,一名隊員射了一次門,可惜沒進,球又被彈了回來,這時,另一名隊員旋風般沖到球前,又快速來了一次射門,球像一支離弦的箭,嗖地一下子就飛出去了,而守門員因為上次勝利而驕傲自滿,可能還沒有反應過來,終于,球進了。這時,我仿佛是一名隊員,穿著雪白的運動服,馳騁在球場上,我一次次漂亮的射門,贏得了觀眾陣陣掌聲。我沉浸在激烈的戰(zhàn)

11、斗中,過了好一會兒,我才緩過神來,原來我是在看足球比賽呢!我就是這樣一個足球迷。足球小學作文 篇6在小學三年級時,因為在興趣課上踢了一腳足球,被足球隊的教練看到了,所以我就進了足球隊。在足球隊的時光非常開心,記得我第一次到足球隊訓練,教練教我們怎么帶球,老師在教時,我跟張思宇在玩,老師嚴厲地批評了我們,我們很開心也很羞愧,開心是因為老師在意我們的,羞愧是因為我們剛進足球隊就被批評了。差不多二個月之后,我的球技明顯提高,老師還是那么有耐心,過了不久,我第一次上了賽場,我當了后衛(wèi),隨著時間的推移,我的球技越來越好了,老師見我踢得比別人都好,就讓我當了這個足球隊的隊長并讓我當了前鋒。又有一場比賽,我們跟海棠小學踢,已經(jīng)下半場了,比分是0

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