2021年學(xué)期教務(wù)工作計劃.doc

1、2021年學(xué)期教務(wù)工作計劃本學(xué)期，我校教務(wù)工作將立足課堂教學(xué)改革的探索與研究，把“課堂”作為主陣地，用五環(huán)節(jié)教學(xué)作為技術(shù)支撐，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教育觀念，豐富教育理念和教學(xué)策略，堅持走“抓課堂改革，促內(nèi)涵發(fā)展”之路。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教學(xué)、教輔人員認(rèn)真工作，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查，保證教學(xué)活動有序開展。1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，特別重視綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)和心理健康教育課程;抓好作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實，嚴(yán)格遵守課程表，要求教師

2、不能私自調(diào)課、換課;加強(qiáng)對音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習(xí)等課程的監(jiān)督管理。2、對任課教師的授課計劃、備課和教案的編寫、教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行了嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。堅持每月對學(xué)生作業(yè)收交和教師批閱情況進(jìn)行檢查登記;要求教師在備課的時候精心設(shè)計練習(xí)和作業(yè)，注意控制作業(yè)量，練習(xí)要適合學(xué)生的實際情況，難易適度。提倡教師根據(jù)學(xué)生的實際水平分層次設(shè)計練習(xí)作業(yè)，對學(xué)有余力的學(xué)生增加作業(yè)的難度。要求教師控制作業(yè)量，不濫用輔導(dǎo)材料，盡量給學(xué)生更多的自由支配的時間，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性;教案檢查不但看教師備課的認(rèn)真程度及教學(xué)反思，還要看由教案反映出來教師對于教

3、材的把握與處理;督促各教研組，各備課組開展周活動并認(rèn)真記錄好活動內(nèi)容，每日檢查教師上課、輔導(dǎo)學(xué)生的情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)活動中存在的問題。認(rèn)真_各級考試，使考務(wù)管理規(guī)范化，認(rèn)真、科學(xué)的_安排每次考試，實行統(tǒng)一命題，嚴(yán)格考試中出卷、閱卷、評卷等過程管理。3、加強(qiáng)對圖書室、閱覽室、實驗室等各功能室的管理，健全和完善各室管理制度，細(xì)化各處室管理人員的職責(zé);按照學(xué)校量化管理實施方案的要求，認(rèn)真盤點學(xué)?，F(xiàn)有書籍，定期更換各班圖書，定期檢查師生借閱圖書登記冊和學(xué)生讀書筆記;_各實驗室管理人員外出參觀學(xué)習(xí)實驗室的管理和實驗教學(xué)的開展情況，加強(qiáng)對各實驗室的日常管理。4、認(rèn)真_“培優(yōu)補(bǔ)差”，落實教師包學(xué)生工作

4、制度，要求教師在期初制定學(xué)生輔導(dǎo)計劃，及時填寫希望生轉(zhuǎn)化登記表，使不同智力、不同個性的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上，在各個方面都有所進(jìn)步和發(fā)展。5、定期召開教學(xué)會議，及時分析和處理教學(xué)中存在的問題，保證我校教育教學(xué)活動順利開展和進(jìn)行。二、強(qiáng)化校本教研活動，努力提高教師素質(zhì)本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)堅持督促大力開展教研活動，強(qiáng)化和提高教師素質(zhì)。形成以校長為核心，教務(wù)處、教研組為主體，學(xué)科備課組為基本單位教師人人參與教研活動的網(wǎng)絡(luò)，積極營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主、寬松的教研氛圍。積極督促各組開展組內(nèi)互聽互評課活動，每位任課教師在組內(nèi)開設(shè)_節(jié)公開課(全校公開)，并_評議交流，要求教師在講課前，首先在組內(nèi)進(jìn)行說課，聽課后

5、由各組組長_評課，就教學(xué)過程中出現(xiàn)的具體問題進(jìn)行反思交流，真正體現(xiàn)出把教研活動放在解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題上面;教務(wù)處還將_學(xué)校優(yōu)秀教師的課改展示課，突出示范性、先進(jìn)性。開展校際間交流與合作，積極_參加聯(lián)盟校各項教學(xué)教研活動，_參加轄區(qū)內(nèi)學(xué)校高效課堂研討活動，進(jìn)一步開闊教師的視野，拓展了教學(xué)思路，提高了教學(xué)水平。堅持每間周周四課改領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，及時傳達(dá)上級文件精神，解決課改中出現(xiàn)的問題，安排教研活動主要任務(wù)，_開展課題研究工作。要求以解決教學(xué)中存在的問題為目的，積極申報省、市級課題，督促現(xiàn)有課題的研究，完成“一校一課題”的相關(guān)工作;總結(jié)反思課改問題征集制度，要求教師認(rèn)真總結(jié)反思自己的課改工作，

6、提出課改中存在的問題和合理化建議，倡導(dǎo)每個教師一個學(xué)期解決課改中遇到的一個問題。通過申報校級課題，督促教師有針對性地研究和解決問題，真正把“校本教研”的落腳點放在促進(jìn)課程改革，提升課堂教學(xué)的水平上。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師每周深入班級聽課，調(diào)研，推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。要求所有任課教師全部開放課堂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師采取隨堂聽課。聽課教師可不打招呼直接進(jìn)入課堂聽課，做好聽課筆記寫好聽課心得。根據(jù)本學(xué)期校本培訓(xùn)計劃的相關(guān)要求，要求各教研組經(jīng)常性地開展基本功訓(xùn)練和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高教師教學(xué)基本功,鼓勵教師及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文，參加各級論文評選和教學(xué)設(shè)計比賽和其它教學(xué)競賽活動。三、開展豐富多彩的校園文

7、化體育活動和學(xué)科競賽，活躍校園文化氣氛本學(xué)期教務(wù)處_將開展豐富多彩的校園文化體育活動和學(xué)科競賽活動。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，落實“陽光體育“活動的開展，完成舞蹈、書畫、籃球、乒乓球、羽毛球等工作，開展每周正常的少年宮活動。四、狠抓畢業(yè)班工作，考取得較好成績本學(xué)期學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作。加強(qiáng)教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的青年骨干教師來擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，并把畢業(yè)班工作列入學(xué)校重點工作之一，學(xué)校教務(wù)處_畢業(yè)班任課教師會，指導(dǎo)任課教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)科學(xué)、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到節(jié)節(jié)清、課課結(jié)、特別關(guān)心照顧過去學(xué)習(xí)底子薄的學(xué)生，保證完成各項教學(xué)任務(wù)。積極支持畢業(yè)班教師認(rèn)真研究信息及動態(tài)（范本），教務(wù)處將多渠道收集各種教學(xué)復(fù)習(xí)資料，保證了畢業(yè)班教學(xué)活動的開展。五、加強(qiáng)語言文字規(guī)范的工作力度學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地。本學(xué)期教務(wù)處將配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展，利用教工例會和檢查學(xué)生作業(yè)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)全體師生必須