《常用標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用》教學(xué)課件

1、 、 ： “”“” , , 。 ？ ！ ； 兒子的生活好難過也沒有朋友多病少掙了兒子的生活好難過也沒有朋友多病少掙了 很多錢很多錢 兒子的生活好難過兒子的生活好難過，也沒有朋友也沒有朋友，多病多病， 少掙了很多錢少掙了很多錢。 兒子的生活好兒子的生活好，難過也沒有難過也沒有，朋友多朋友多，病病 少少，掙了很多錢掙了很多錢。 父母的理解：父母的理解： 兒子的本意：兒子的本意： 作用：停頓、表達(dá)語氣作用：停頓、表達(dá)語氣 表達(dá)句子意思表達(dá)句子意思 點(diǎn)號：停頓、表達(dá)語氣點(diǎn)號：停頓、表達(dá)語氣 標(biāo)號：表達(dá)句子意思標(biāo)號：表達(dá)句子意思 ，。、；：??？，。、；：！？ “” 常用標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用常用標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用

2、執(zhí)教：印江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教：印江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 嚴(yán)嚴(yán) 煉煉 小學(xué)六年級語文歸類復(fù)習(xí)小學(xué)六年級語文歸類復(fù)習(xí) 班級：印江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（班級：印江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2 2）班）班 2.2.公園的景色真美啊公園的景色真美啊 3.3.難道你還不了解這件事的前因后果嗎難道你還不了解這件事的前因后果嗎 1.1.北京是我國的首都北京是我國的首都 也是一座現(xiàn)代化的城市也是一座現(xiàn)代化的城市 ，。 ！ ？ 句子中的停頓句子中的停頓 句子末尾的停頓句子末尾的停頓 表達(dá)強(qiáng)烈的感情表達(dá)強(qiáng)烈的感情 表達(dá)疑問、反問的語氣表達(dá)疑問、反問的語氣 4.4.送去送去 怕這和氏璧是有去無回了怕這和氏璧是有去無回了 不送去不送去 又又 怕秦國派兵

3、來打怕秦國派兵來打 5.5.指南針指南針 火藥火藥 造紙術(shù)造紙術(shù) 印刷術(shù)是我國古代的印刷術(shù)是我國古代的 四大發(fā)明四大發(fā)明 , , 6. 6. 少年閏土少年閏土 選自魯迅先生的小說選自魯迅先生的小說 故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) ；， 。 、 。 。 并列分句間的停頓并列分句間的停頓 并列詞語間的停頓并列詞語間的停頓 表示書籍、文章、歌曲等的名稱表示書籍、文章、歌曲等的名稱 8.8.他說他說 桂林的山水真美桂林的山水真美 不愧是天下第一不愧是天下第一 桂林的山水真美桂林的山水真美 不愧是天下第一不愧是天下第一 他說他說 桂林的山水真美桂林的山水真美 他說他說 不愧是天下第一不愧是天下第一 9.9.散文的重要特點(diǎn)是散

4、文的重要特點(diǎn)是 形散而神不散形散而神不散 10.10.像你這樣的像你這樣的 聰明人聰明人 還是少一點(diǎn)好還是少一點(diǎn)好 ： “！。 ” “。 ”！ “！ ” 。 ， “ ” 。 “” 。 “”。 表示引用表示引用 表示突出強(qiáng)調(diào)表示突出強(qiáng)調(diào) 表示特殊含義表示特殊含義 表示引起下文表示引起下文 11.11.這是一年的最后一天這是一年的最后一天 大年夜大年夜 12.12.大雨下得真猛大雨下得真猛 嘩嘩 嘩嘩 13.13.我把帶著體溫的銀元交給他我把帶著體溫的銀元交給他 他的手好瘦他的手好瘦 14.14.到山上打柴的記憶至今都是幸福的到山上打柴的記憶至今都是幸福的 盡管盡管 那是童年十分辛苦的一種勞作那是

5、童年十分辛苦的一種勞作 ！ 。 。 。 表示解釋、補(bǔ)充說明表示解釋、補(bǔ)充說明 表示聲音的延長表示聲音的延長 表示話題的轉(zhuǎn)移表示話題的轉(zhuǎn)移 表示意思的轉(zhuǎn)折表示意思的轉(zhuǎn)折 15.15.她輕輕地哼唱著她輕輕地哼唱著 月兒明月兒明 風(fēng)兒靜風(fēng)兒靜 樹葉兒樹葉兒 16.16.青蛙是一種益蟲青蛙是一種益蟲 蒼蠅蒼蠅 蚊子蚊子 白蛉白蛉 它都它都 愛吃愛吃 17.17.指導(dǎo)員用微弱地聲音說指導(dǎo)員用微弱地聲音說 你們要好好你們要好好 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 將來將來 18.18.爸爸對鄰居叔叔說爸爸對鄰居叔叔說 最近我手頭有點(diǎn)兒緊最近我手頭有點(diǎn)兒緊 你你 借我的錢借我的錢 “：， ” 。 、 ： “ ” “ ” ：， 表示

6、引用的省略表示引用的省略 表示列舉的省略表示列舉的省略 表示話語斷斷續(xù)續(xù)表示話語斷斷續(xù)續(xù) 表示語意未盡表示語意未盡 別看標(biāo)點(diǎn)符號小，文章里面不可少。別看標(biāo)點(diǎn)符號小，文章里面不可少。 逗號逗號長條小尾巴，句中停頓要靠它。長條小尾巴，句中停頓要靠它。 句號句號是個(gè)小圓圈，表示一句話說完。是個(gè)小圓圈，表示一句話說完。 感情強(qiáng)烈用感情強(qiáng)烈用嘆號嘆號，提問質(zhì)疑用，提問質(zhì)疑用問號問號。 并列分句用并列分句用分號分號，書名篇名，書名篇名書名號書名號。 并列詞語要停頓，并列詞語要停頓，頓號頓號夾在詞中間。夾在詞中間。 冒號冒號豎起兩只眼，提示下文他來干。豎起兩只眼，提示下文他來干。 省略號省略號是六個(gè)點(diǎn)，斷斷

7、續(xù)續(xù)不說完。是六個(gè)點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)不說完。 破折號破折號是一直線，解釋說明話題轉(zhuǎn)。是一直線，解釋說明話題轉(zhuǎn)。 雙引號雙引號，上下翻，行文引用照著搬。，上下翻，行文引用照著搬。 小朋友們用標(biāo)點(diǎn)，會用還應(yīng)寫規(guī)范。小朋友們用標(biāo)點(diǎn)，會用還應(yīng)寫規(guī)范。 標(biāo)點(diǎn)符號歌標(biāo)點(diǎn)符號歌 你看過你看過 紅樓夢紅樓夢 這本書嗎這本書嗎 禮拜天禮拜天 姐姐買來了雞姐姐買來了雞 鴨鴨 魚魚 蝦蝦 這么多食品這么多食品 裝了滿滿一竹簍裝了滿滿一竹簍 春天里春天里 石榴花紅得像火石榴花紅得像火 桃花粉得如霞桃花粉得如霞 梨花白得梨花白得 若雪若雪 她哭得很傷心她哭得很傷心 最疼愛她的媽媽去世了最疼愛她的媽媽去世了 加油加油 加油加油

8、 我班啦啦隊(duì)的同學(xué)們放開嗓子高我班啦啦隊(duì)的同學(xué)們放開嗓子高 呼呼 勝利是屬于我們的勝利是屬于我們的 第第1 1關(guān)：關(guān)：“小試牛刀小試牛刀” ? ? ！ “ 。 、， ” ， 、 、 ； 。 。 “”！， 句子中有句子中有4處的標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請圈出來并處的標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請圈出來并 改正。改正。 爸爸問小明爸爸問小明：“你剛才干什么去了你剛才干什么去了 ”“”“借借 書書?！毙∶骱攘丝谒f小明喝了口水說 “我借了好多本，有我借了好多本，有 西游記西游記、三國演義三國演義、格林童話格林童話 等。等。 第第2 2關(guān)：關(guān)：“驍勇善戰(zhàn)驍勇善戰(zhàn)” ： 。 讀句子，體會句子中省略號、破折號、引號的作用。讀句子，體會句子中省略號、破折號、引號的作用。 “一個(gè)還不會說話，另一個(gè)剛會爬，我們不如一個(gè)還不會說話，另一個(gè)剛會爬，我們不如” 桑娜突然沉默了。桑娜突然沉默了。 “嗚嗚嗚嗚”我循聲望去，一個(gè)小女孩正坐在地我循聲望去，一個(gè)小女孩正坐在地 上大哭。上大哭。 詹天佑設(shè)計(jì)了一種詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人人”字形線路。字形線路。 （ ） （ ） （ ） 語意未盡語意未盡 聲音的延長聲音的延長 突出強(qiáng)調(diào)突出強(qiáng)調(diào) 給句子加