感恩節(jié)活動策劃集合8篇

1、if everyone understands you, then you have to be ordinary.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）感恩節(jié)活動策劃集合8篇 感恩節(jié)活動策劃 篇1一、活動目的：1.感恩節(jié)活動在一日發(fā)展的中國逐漸流行起來，商場借助這個機(jī)會，吸引顧客。感恩節(jié)活動期間，商場精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。二、活動主題：新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕!三、活動時間： 20_年11月20日至11月29日四、活動內(nèi)容：活動一：金秋感恩價-感恩篇秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(

2、部分商品低于成本價)，價格一降到底，好機(jī)會一年一次，不容錯過。活動二：真情感恩禮-禮包篇感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份?；顒尤簩嵒莞卸餍?送券篇感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張?；顒铀模盒吕筛卸魅?買贈篇h感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元?；?/p>

3、動五：感恩宣言-祝福篇!感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。第五、廣告宣傳：序號項目位置備注no.1電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：11月20日至11月22日no.2氣象局廣告電視臺媒體播放時間：11月20日至11月22日no.3dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼no.4感恩價格牌1萬 500份全樓通用.7_14=1萬 17_25=500no.5噴繪中廳活動內(nèi)容no.6播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息no.7賣場看板全樓主要通道看板吊掛等no.8地貼全樓賣場主要通道no.9門貼一樓所有通道門11

4、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板感恩節(jié)活動策劃 篇2一、活動目的感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它凝聚著愛、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義，不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力，更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會感恩，做一個懂得感恩的人。通過深入開展感恩教育系列活動，構(gòu)建和諧企業(yè)，讓企業(yè)員工學(xué)會感恩，形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作，還要求員工進(jìn)行自我修煉，自我超越，改變思維模式，對公司要學(xué)會感恩，對做事要學(xué)會盡心，對自己要學(xué)會克制，實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”

5、。二、活動主題構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)企業(yè)感恩專場演講帶著感恩的心工作主題演講感恩素質(zhì)訓(xùn)練營企業(yè)感恩特訓(xùn)營三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：1、感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長輩；2、感恩社會，構(gòu)建和諧社會，增強(qiáng)社會責(zé)任意識；3、感恩企業(yè)，把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團(tuán)隊的價值，增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊精神；4、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助；5、感恩客戶，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創(chuàng)造更多價值；四、演講活動具體安排（一）準(zhǔn)備階段1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會感恩”的倡議，開展“感恩

6、父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動；2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講，促進(jìn)和諧，增強(qiáng)企業(yè)感恩意識；3、貴單位邀請帶著感恩的心工作演講小組老師到貴單位開展主題演講；4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充；培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù)；5、為達(dá)到培訓(xùn)效果，聽課人數(shù)在30人80人之間；6、請準(zhǔn)備好：白板（最小1.5m1m）、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）、投影儀和音響、麥克風(fēng)等；7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費(fèi)及食宿，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)；8、在收到確認(rèn)函后，核對無誤，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金

7、方式支付。匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程，貴單位及我公司對本課程時間給予保證；9、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神）（二）全面實施階段1、演講后寫總結(jié)，匯總后再學(xué)習(xí)；2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報告，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。感恩節(jié)活動策劃 篇3一.活動主辦單位:_公司二.活動參與對象：企業(yè)全體員工三.活動地點(diǎn)：綜合樓四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”五.活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。六.活動時間：20_年11月25日中午七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20_年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)

8、感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。八.活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實地考察。1、活動人員安排：活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);材料準(zhǔn)備4人(組織部);現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員

9、10人(組織部加宣傳部);安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);簽到人員(呂宗鋒);應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)活動正式實施11月25日,中午在綜合樓門口集合2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親

10、自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九.活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。十.活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。十一.活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具十二.活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告感恩節(jié)活動策劃 篇4目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶?；顒印?、通過為他人做事、送感恩

11、卡等感恩行動體驗感恩的美好。前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳：a、制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）3、班級：a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；d、制作感恩賀卡；4、感恩周：a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個

12、吻；周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a、全體師幼學(xué)習(xí)感恩的心手語表演；b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈；c、準(zhǔn)備暖場音樂以及感恩的心tenlittleindians音樂，主持詞d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動？當(dāng)日活動流程：a、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。b、9：00全

13、體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c、9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanksgiving！e、集體表演感恩的心，擁抱身邊的人f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號?；顒咏Y(jié)束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感

14、恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！感恩節(jié)活動策劃 篇5一、活動目標(biāo)：1、讓全院學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感思。二、活

15、動組織者：院學(xué)生勤工助學(xué)勵志中心三、時間安排：20_年11月19日一11月25日四、參加活動對象：全校學(xué)生五、活動前期準(zhǔn)備：1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。2.制作并打印言傳單子，利用絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事歌曲征集等。六、活動實施具體步驟：第一段階：傳發(fā)動，渲氣氛。1、通過周一國旗下演講，宣讀感恩倡議書全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學(xué)唱感恩的心，做到人人會唱。2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母

16、的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。第二段階：認(rèn)識感思，選知恩代表1、各班級召開感思從心開始讓愛溫暖彼此的主題班會。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。5、活動同

17、時播放感恩的心，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。七、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。感恩節(jié)活動策劃 篇6一、活動目的通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學(xué)會感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間_年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)三、活動地點(diǎn)校園四、活動前準(zhǔn)備1.利用絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2.制

18、作感恩卡，征集“感恩心語”3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。4.校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。5.各班學(xué)唱感恩的心及手語表演。五、活動過程1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。2.讀一篇感恩的心故事3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。4.放歌曲感恩的心，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌

19、唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。六、活動意義我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。感恩節(jié)活動策劃 篇7一活動背景：感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個學(xué)期，同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人，也有許多人幫助了我們?；蛟S我們都曾被感動，卻少一個機(jī)會來向他們（

20、親人，朋友老師，同學(xué)，舍友，老鄉(xiāng)，食堂工作做人員，社團(tuán)的工作伙伴等等）表達(dá)自己心中感激。二活動目的及意義 :提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。三活動時間與地點(diǎn):（1）11月21日晚上，教室內(nèi)（2）11月21日至11月27日教學(xué)樓，飯?zhí)弥車?）11月28日，飯?zhí)弥車?，教室樓下等學(xué)校范圍內(nèi)四活動開展 :（1）11月21日（星期晚上）對青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。（2）11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動?！菊f明】：在這幾天內(nèi)，我們青工部在飯?zhí)弥車麄?，同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡

21、寄放與此，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。注意:1.感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。2感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。3感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字，宿舍樓號及樓層，手機(jī)號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。4工作人員將信送至?xí)r，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。（3）11月28日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝?！被顒?祝福語交換活動：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫上本人名字，年段，想要感謝的對象，手機(jī)號碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里，再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以“他（她）”的身份將

22、祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他（她）”。【注意】：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。2紅絲帶感恩送祝福活動：我們的工作人員在飯?zhí)弥車?，教學(xué)樓周圍等整個學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。 五活動前期準(zhǔn)備(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的ppt(2)申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。(5)準(zhǔn)備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆五活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :（1）

23、制作海報，小箱子所用的材料（2） 購買便利貼，紅絲帶，黑色水筆（3） 工作人員送信時須打出的電話費(fèi)用感恩節(jié)活動策劃 篇8一.首先，主持人上臺，介紹感恩節(jié)的由來感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來的移民只剩50來人。基于“來者是客”的信念與習(xí)俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞?。在歡慶豐收的日子，歐

24、陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。二.接下來全班同學(xué)齊唱感恩的心三.感恩大調(diào)查、問題1、你知道父母的生日嗎?問題2、你會為父母做家務(wù)活嗎?問題3、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?問題4、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?問題6、你的父母文化層次低或社會地位低，你覺得他們無能，沒有給你更好的出身而看不起他們過嗎?(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)四.感恩父母甲、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。乙、世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。甲、誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是沒長大，需要關(guān)懷的孩子。乙、如果你今天還沒有給你的父母打個電話或是發(fā)個信息向他們表示你對他們的養(yǎng)育之恩的感激，我現(xiàn)在提議各位，在晚會過后拿出你們的手機(jī)給對你們寄有殷切期望的父母打個電話