2015最美教師觀后感.doc

1、2015 最美教師觀后感一在學校的組織下，我們學習了 最美教師 的感人事跡。 她們的救人不在于偶然，是無處不在的責任心所致。 她們使我對 愛與責任 有了更一步的認識。 愛事業(yè)如愛生命，她們的事跡鼓舞著大家，我們要像她們那樣，懷著對工作的愛，對學生的愛，熱愛教育事業(yè)。 她們是我們學習的楷模。下面談談學習最美教師的心得體會 一、立足本質(zhì)，對學生獻出一片愛心。 托爾斯泰說過 如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。 通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個 愛 字。 以無限的真情去關愛， 用愛去感化每一個學生的心靈。

2、當學生在學習上遇到困難， 不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候， 指導分析讓學生知道做錯事的原因。 用溫馨的語言教育學生， 用父親般的愛感化學生， 使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。最美的教師堅持樸素的工作作風， 一心撲在教育事業(yè)， 我們也應該做到這幾點引用衢州市委書記趙一德三句話進行了概括。 第一是學習忠于職守、高度負責的精神。 最美老師，美在責任。 她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木瘛Ｏ蛩齻儗W習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心， 把崗位

3、當作社會責任， 把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。 第二是學習樂于助人、至善大愛的精神。 最美教師，美在大愛。 這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師， 沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。 向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。第三是學習甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結(jié)互助的精神，

4、 才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。所以我們要以她們?yōu)榘駱?，關心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，我們面對的學生特殊，這就更需要我們拿出一顆 慈母之心 , 循循善誘，對學生要耐心細致的去做，去為這些學生服務。就是要學習他們忠于職守、高度負責的精神，就是要學習他們樂于助人、至善大愛的精神，就是要學習他們甘于奉獻、 團結(jié)互助的精神。 最美教師 這個響亮的名字已經(jīng)震撼衢州、感動浙江、傳遍全國，為全市人民樹立了學習的榜樣，是激勵我們團結(jié)拼搏，奮勇向前的

5、強大動力?？傊?，我要以優(yōu)秀教師最美教師為榜樣， 加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)， 勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻2015最美教師觀后感二每年暑假剛開學不久，學校都會組織老師到媒體教室觀看每一年度的鄉(xiāng)村最美教師。 這是張校長一直要求和倡導的。 讓我們教師觀看的目的和意義可想而知， 那就是讓我們想那些熒幕上呈現(xiàn)的鄉(xiāng)村最美教師去學習，學習的目的是什么？那就是為了學校的教育、 社會的教育。 我感動于二十七歲的女大學生鄧麗放棄高薪職位， 參加了省農(nóng)村教師資助行動計劃。 分配學校時，鄧麗堅持選擇了素有 恩施的

6、青藏高原 、 屋脊小學 之稱的鶴峰縣中營鄉(xiāng)高原小學。還感動于廣東籍的一位歸國華僑廖樂年老先生，十二年如一日，傾資于廖氏祠堂辦英語培訓班，傾心于故里的教育事業(yè)，感動于仲咸平老師，每天來回二十公里山路，十五年來騎壞了八輛自行車，落下了一身病。 她對孩子承諾，哪怕天上下刀子、下釘子， 也會到學校為他們上課。 感動于 雖然鄉(xiāng)村的經(jīng)濟、文化比較落后，但是那里有田園般的風光、 詩意般的生活。美好的風景里更蘊含著最美的鄉(xiāng)村教師。 他們數(shù)十年如一日， 堅守在一個地方； 或把青春最美好的記憶留給了鄉(xiāng)村。 他們用一生默默的付出，用一生的愛，用一生的無私奉獻使鄉(xiāng)村變得更美麗。有了最美鄉(xiāng)村教師讓身處大山里的孩子有了夢想， 有了最美鄉(xiāng)村教師大山里孩子的夢想插上了翅膀， 有了鄉(xiāng)村最美教師祖國燦爛的文明得以傳承。 那些最美的鄉(xiāng)村老師，也許他們一生只做一件事，看上去他們物質(zhì)上是清貧的， 但是他們精神上卻是富有的， 他們桃李滿天下，他們無愧為最美的稱號。 也正是這些最美的鄉(xiāng)村教師所從事的鄉(xiāng)村教育決定了中國鄉(xiāng)村教育的品質(zhì)， 中國鄉(xiāng)村教育的成功， 就是中國教育的成功。而眼下的鄉(xiāng)村教育，應該以學生為本，以鄉(xiāng)土為根，培養(yǎng)有鄉(xiāng)土感情的、有生活技能的鄉(xiāng)村人才。身為教師隊伍中的一員，我敬佩