最新原創(chuàng)大學(xué)生課余活動(dòng)調(diào)查報(bào)告12.doc

1、大學(xué)生課余活動(dòng)調(diào)查報(bào)告一、導(dǎo)言大學(xué)是人生最美好的階段，是過渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想的場(chǎng)所。并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)中的矛盾，合理安排課余生活時(shí)間。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)間的矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間分配達(dá)到最強(qiáng)化。為了調(diào)查的全面性和準(zhǔn)確性，我們對(duì)男32 名女 68 名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，其中大一男生有14 名，大一女生 30 名，大二男生有 18 名，大二女生有38名。其中男生的課余生活主要用于體育鍛煉、上網(wǎng)、參見社團(tuán)活動(dòng)、談戀愛，并且是大一男生多于大二男生。而女生的課余生活主要用于上網(wǎng)、兼

2、職、學(xué)習(xí)、參加社團(tuán)活動(dòng)，大一和大二女生活動(dòng)人數(shù)不相上下。我們還對(duì)大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間利用滿意程度做了分析，有36.3% 的人對(duì)自己課余時(shí)間的利用感到滿意，有43.8% 的人較滿意，有19.9% 的人不滿意。這充分表明大部分大學(xué)生對(duì)自己課余時(shí)間的利用情況滿意，有65% 的大學(xué)生對(duì)未來課余時(shí)間利用有信心有憧憬，但還有35% 的大學(xué)生沒有信心和憧憬?？傊?，通過本次調(diào)查，反映出目前當(dāng)代大學(xué)生的課余生活的質(zhì)量不高，無論是學(xué)生個(gè)人、還是學(xué)校都要高度的重視這一問題，及時(shí)從各個(gè)方面采取有效的措施來解決大學(xué)生課余生活的問題。江西醫(yī)學(xué)院上饒分院,從調(diào)查結(jié)果上看 ,大學(xué)生的課余生活似乎不再太有意義,也許是經(jīng)歷了就不會(huì)有

3、新鮮感,就不會(huì)那么激情澎湃，所以就有更多的人追求較低級(jí)的趣味來調(diào)味。但是，作為一名大學(xué)生,還要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù) ,盡早把生活重心放在學(xué)習(xí)上,娛樂活動(dòng)只能為輔。這次做這么一個(gè)調(diào)查報(bào)告 ,是想了解當(dāng)代大學(xué)生的態(tài)度和方式，希望可以引發(fā)大學(xué)生們的思考。二、研究方法1.研究對(duì)象我們?cè)趯W(xué)院隨機(jī)發(fā)送了我們的調(diào)查問卷100 張(其中包括大一學(xué)生44 名、大二學(xué)生 56 名)。2.研究方法1)文獻(xiàn)資料法。根據(jù)研究目的和內(nèi)容，搜集及參閱了國(guó)內(nèi)關(guān)于消費(fèi)、體育消費(fèi)、動(dòng)機(jī)理論等資料為本研究參考、分析和利用。2)問卷調(diào)查法。共發(fā)放問卷100 份，回收有效問卷100 份，有效率100% 。其中，男生 48 人，女生 52

4、人。3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)所收回問卷的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)處理。3.組員分工和調(diào)查研究步驟(1) 全部調(diào)查活動(dòng)及統(tǒng)計(jì)工作均有組內(nèi)全部同學(xué)共同完成。(2) 設(shè)計(jì)問卷、發(fā)放問卷、回收問卷、統(tǒng)計(jì)問卷、整理分析問卷。三、調(diào)查結(jié)果與分析1.課余時(shí)間較為充裕53.8% 的學(xué)生課余時(shí)間充裕，58.8% 的學(xué)生課余時(shí)間在46 小時(shí)，其中大一的學(xué)生課余時(shí)間一般在大二的學(xué)生一般在5 小時(shí)以內(nèi)，不難發(fā)現(xiàn)大二的學(xué)生課余時(shí)間相比大一學(xué)生的少些。2.大學(xué)生主要課余時(shí)間安排，活動(dòng)內(nèi)容分布差異性較大從調(diào)查結(jié)果可以看出，較大部分學(xué)生將課余時(shí)間用在學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)娛樂以及參加各種團(tuán)體學(xué)生會(huì)活動(dòng)上。大學(xué)生課余活動(dòng)取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化

5、特點(diǎn)。“課余學(xué)習(xí)”、“網(wǎng)絡(luò)娛樂”二項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參加的主要活動(dòng)形式。由于大學(xué)生學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩是的大學(xué)生的課余活動(dòng)呈現(xiàn)出多元化的取向。3. 整體學(xué)習(xí)氛圍較好許多人都認(rèn)為升入大學(xué)之后，由于遠(yuǎn)離父母的視線以及寬松的氛圍和各種誘惑不斷，大學(xué)生很容易荒廢學(xué)業(yè)。然而本次對(duì)我們學(xué)院大一大二的學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的學(xué)生依然將學(xué)習(xí)擺在很重要的地位，在問卷第三題“您平均每天通常學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間? ”的選擇73中.8可的看學(xué)出，生有三分之一以上的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)生將全部精力用在學(xué)習(xí)上。4. 課余時(shí)間的收獲大部分的學(xué)生收獲了“充足的休息時(shí)間”、“實(shí)踐動(dòng)手能力”，小部分的學(xué)生認(rèn)為收獲了“各種社交技巧” 。5 學(xué)校在學(xué)生課