2021初中好人好事事跡材料_第1頁
2021初中好人好事事跡材料_第2頁
2021初中好人好事事跡材料_第3頁
2021初中好人好事事跡材料_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初中好人好事事跡材料 初中好人好事事跡材料 中學(xué)生好人好事事跡材料 _同學(xué)在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn),主動(dòng)配合班主任的工作,使班級各方面更加優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)和愛戴! 在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。 在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,能夠起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,在讀書活動(dòng)中,主動(dòng)讀書,踴躍投稿。 為人謙恭,禮讓,落落大方,思想主動(dòng),是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初

2、中生。今后也一定會(huì)繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡單,拾金不昧。老實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛惜人格,嚴(yán)于利己,對.上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。 主動(dòng)貫徹學(xué)校教育工作的各項(xiàng)意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而主動(dòng)工作。經(jīng)常了解班級在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上,匯報(bào)本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。 尊重他人,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生

3、矛盾多做自我批評。愛護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,主動(dòng)回答老師的提問,認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨(dú)立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。見到老師主動(dòng)問好。虛心服從師長教導(dǎo),從不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛護(hù)他們并主動(dòng)地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,主動(dòng)做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí),熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注重場合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,

4、謙恭禮讓,熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,文物古跡。愛護(hù)莊稼,花草樹木。待人熱情大方 ,從不說謊,有錯(cuò)就該且能聽取他人自得見。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。 初中好人好事事跡材料 _同學(xué)是_x公司總校第五中學(xué)學(xué)生,今年14歲,曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。 該生_x年八月進(jìn)進(jìn)_x公司第三小學(xué)讀書,曾先后擔(dān)任班長、少先隊(duì)中隊(duì)長、大隊(duì)長等職務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,遵守校規(guī)、校紀(jì),尊敬師長,并幫助老師治理班級,學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。九六年底加進(jìn)少先隊(duì),是本年級第一批少先隊(duì)員。曾多次組織班級少先隊(duì)員參加年級、學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),

5、獲得老師的好評,進(jìn)而開始治理班里各項(xiàng)事務(wù),加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到表率作用,使班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)一致,在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績。在課外,組織同學(xué)更新黑板報(bào),成立各種學(xué)習(xí)愛好小組,主持班級的聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級,并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術(shù)大獎(jiǎng)賽的美術(shù)作品三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎(jiǎng)。于_x年、_x年連續(xù)兩次被評為總校級三好學(xué)生,九九年還被評為德學(xué)雙優(yōu)生,參加公司總校團(tuán)體演講比賽,取得了團(tuán)體第一名,回校后組織班級參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊(duì)內(nèi),先后任中隊(duì)長、大隊(duì)長,參與對學(xué)校紀(jì)律等方面的治理獲得了公司優(yōu)秀少先隊(duì)員的

6、榮譽(yù)稱號,被授予三級雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆R驅(qū)W習(xí)成績在年級一直名列前茅,各方面表現(xiàn)突出,xx年第三次被評為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手,并數(shù)次在國旗下演講,在同學(xué)中有較高的威信。xx年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,獲三等獎(jiǎng)。同年在少代會(huì)上擔(dān)任出旗手。 xx年9月以優(yōu)異的成績進(jìn)進(jìn)_x公司總校第二中學(xué),任體育委員,并在學(xué)生會(huì)中任體育部副部長,組織年級體育活動(dòng),協(xié)助老師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)組織預(yù)備工作,使班級取得了好成績。被評為xx-xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。xx年還參加了數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,學(xué)習(xí)成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。xx年11月轉(zhuǎn)進(jìn)_x公司總校第五中學(xué),并迅速融進(jìn)到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻(xiàn),先后擔(dān)任課代表,學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。幫助老師治理班中的各種事務(wù),與其他班干部配合,加強(qiáng)對班集體的建設(shè),使班級總體成績水平有了一定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。xx年參加數(shù)學(xué)競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為xx年度總校級三好學(xué)生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。12月加進(jìn)共青團(tuán),成為本年級首批團(tuán)員。xx年初曾參加總校三科競賽,取得第18名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成績順利進(jìn)進(jìn)決賽。學(xué)習(xí)成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。 編輯推薦:社區(qū)好人好事先進(jìn)事跡單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論