大學生思想政治教育工作總結

1、大學生思想政治教育工作總結時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，制定一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢？以下是小編幫大家整理的大學生思想政治教育工作總結，希望能夠幫助到大家。我校一直高度重視大學生思想政治教育工作，始終堅持把德育工作放在各項工作的首位，認真按照中國普通高等學校德育大綱和中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見的要求，扎實做好大學生思想政治教育工作。先后將大學生思想政治教育列入學?！皒xx”規(guī)劃，學校第二次黨代會、教代會工作報告中和人才培養(yǎng)方案中。堅持以育人為根本，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷提高大學生思想

2、政治工作水平，促進學生全面素質的提高。準確定位 創(chuàng)新教育思想觀念“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”是我國社會主義高等教育必須解決好的根本問題。在近50年辦學育人的歷程中，特別是中央16號文件頒發(fā)以來，我校始終重視發(fā)揮思想道德教育、思想政治工作的優(yōu)勢，深刻認識大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學生的.思想政治教育工作擺在首位，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，不斷創(chuàng)新思想道德教育內容和方法，培養(yǎng)了一批批具有“勤奮、自強、求是、創(chuàng)新”科院精神的合格人才，為紡織行業(yè)和區(qū)域經濟建設做出了應有的貢獻。學校與時俱進，不斷更新教育思想觀念，逐步確立了“創(chuàng)優(yōu)質、辦特色”的辦學理念，形成了“勤奮、

3、自強、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。樹立以學科為基礎，培養(yǎng)適應社會需要的人才，為區(qū)域經濟和紡織行業(yè)服務的辦學觀；樹立“規(guī)模、結構、質量、效益”協(xié)調發(fā)展的科學發(fā)展觀；樹立德智體美全面發(fā)展及知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的人才質量觀；把培養(yǎng)符合自身目標定位，適應社會需要的人才作為重要的質量標準；確定了“以人才培養(yǎng)為根本，以學科建設為龍頭，以教學為中心，大力開展科學研究，積極推進教育創(chuàng)新”的辦學思想，指導辦學實踐。學校領導高度重視教育思想觀念的指導作用，以科學發(fā)展觀為指導，不斷深入學習、研究，積極探索先進的教育思想觀念，形成了“在改革中講穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中抓質量，在質量中顯特色，在特色中上水平”的科

4、學發(fā)展思路。近三年，學校領導出版專著近十部；在黨建與思想政治研究、中國高等教育等重要期刊發(fā)表相關理論研究文章近二十篇。在長期教育實踐中，我校堅持黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、各部門分工協(xié)作、全校教師緊密配合、學生自我教育的管理體制和工作創(chuàng)新機制，把思想道德教育滲透到人才培養(yǎng)的全過程，學校領導率先垂范，進行教育機制創(chuàng)新，充分發(fā)揮教師在思想政治教育中的主力軍作用，實施全員育人；學校全方位開發(fā)各種教育資源，進行教育途徑創(chuàng)新，實施全方位育人；把握大學生成長成才規(guī)律，進行教育環(huán)節(jié)創(chuàng)新，實施全過程育人。形成了我?！叭珕T育人、全方位育人、全過程育人”這一重要的辦學育人特色。我校注重以學生工作特色活動為載體，大

5、力實施“特色品牌工程”，不斷增強學生工作的吸引力和感染力，提高學生工作的實效性。鼓勵二級學院結合專業(yè)和學生特點，創(chuàng)造性地開展工作，打造學生工作特色活動品牌，形成了“院院有亮點、個個有特色”的學生工作格局。近年來，我校認真貫徹落實上級文件精神，全面、深入、創(chuàng)造性地開展了一系列大學生思想政治教育工作，促進了在校大學生的思想境界、人生理想、道德水準與行為素養(yǎng)的全面提升。在學校黨委的領導下，學生工作部和學生思想政治工作干部適應新形勢，努力對學生工作管理體制、運行機制、工作模式、建設載體等進行了大膽改革創(chuàng)新，實施學生工作“十大工程”。領導重視 完善思想政治教育工作機制學校黨政領導一貫重視大學生思想政治教

6、育工作。黨委書記和校長作為大學生思想政治教育工作第一責任人，責任明確，責任意識強。凡涉及人才培養(yǎng)、學生穩(wěn)定的大事主要領導親自抓。學校黨委和行政將大學生思想政治教育工作列入重要議事日程，經常專題研究和解決大學生思想政治教育工作中的突出問題。每學期開學初，召開學校學生工作專題會議，對大學生思想政治教育工作進行專項部署。每學期進行學生工作期中檢查，對大學生思想政治教育工作進行專項檢查，梳理工作思路，查找工作中存在的問題，進一步提高大學生思想政治教育工作水平。多年來，學校一直堅持校領導聯(lián)系二級院（系）制度、校領導接待日制度、校領導聽課制度，通過深入大學生思想政治工作一線，了解和解決大學生思想工作中存在

7、的困難和問題。校黨委書記尚鋼教授，校長張建鋼教授對大學生思想政治教育多次作出重要批示。尚書記還主動與化工學院學生李紅浩同學結成幫扶對子，指導學生社團建設，張校長聯(lián)系機電學院鐵人班，學校其他校領導也分別聯(lián)系班級和貧困學生，領導的率先垂范為學生工作樹立了榜樣。機關黨委深入開展“三個一”活動，每個機關黨支部均聯(lián)系幫助我校的1-2名貧困學生或者孤兒，解決其生活學習中的各種困難和問題，助其順利完成大學學業(yè)；聯(lián)系一個班級，在思想、學習生活等方面對該班級進行指導，引導和促進全班學生全面發(fā)展；為院系師生辦一件實事，協(xié)調解決院系師生遇到的實際問題，促進各項工作的深入開展。建章立制 構建思想政治教育保證機制學校建

8、立完善了大學生思想政治工作領導小組，領導小組由校黨委書記任組長，校長和分管黨委副書記任副組長，成員由學校辦公室、黨委組織部等單位的負責人和部分專家代表組成。校大學生思想政治工作小組下設辦公室，掛靠黨委學工部。校大學生思想政治工作領導小組負責領導、協(xié)調全校大學生思想政治建設工作，為我校加強和改進思想政治教育工作奠定了堅實的組織領導基礎。為發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，各二級學院成立了本學院大學生思想政治教育工作領導小組，具體領導本學院思想政治教育工作。學校堅持召開學生思想政治教育工作會，研究、部署、總結階段性大學生思想政治教育工作，推

9、動學校學生的思想政治教育工作健康發(fā)展，探索創(chuàng)新學生思想政治教育工作。我校堅持每兩年一次“武漢科技學院黨建與思想政治教育工作會議”，并堅持雙周召開學生工作副書記會議，部署階段性思想政治教育工作，每年多次召開全體思想政治教育工作者參加的工作大會，分管校領導親自參加，研究部署學校大學生思想政治教育工作。校黨委書記尚鋼也多次參加學校的思想政治教育工作會，做出重要指示。為真正將大學生思想政治教育工作落到實處，學校黨委結合大學生成長需要和各二級學院思想政治教育工作實際，結合新情況，多次修訂完善二級學院大學生思想政治教育工作考核實施辦法。學校從文化育人、管理育人、服務育人等三個大的方面對各二級學院大學生思想政治教育工作進行考核評價。學校對二級學院