父與子看圖作文精編版

1、 漫畫漫畫：漫畫是一種：漫畫是一種藝術(shù)形藝術(shù)形 式式，是用簡單而夸張的手法，是用簡單而夸張的手法 來描繪生活或時事的來描繪生活或時事的圖畫圖畫。 常采用夸張、比喻、象征等常采用夸張、比喻、象征等 手法，諷刺、批評或歌頌?zāi)呈址?，諷刺、批評或歌頌?zāi)?些人和事，具有較強的社會些人和事，具有較強的社會 性。性。 父與子父與子是一部是一部 德國德國幽默大師幽默大師 埃埃奧奧卜勞恩卜勞恩創(chuàng)作創(chuàng)作 的連環(huán)漫畫，作品的連環(huán)漫畫，作品 中一個個生動幽默中一個個生動幽默 的小故事都是來自的小故事都是來自 于漫畫家在生活中于漫畫家在生活中 的真實感受，父與的真實感受，父與 子實際上就是卡勞子實際上就是卡勞 恩與兒子

2、恩與兒子克里斯蒂克里斯蒂 安安的真實寫照。的真實寫照。 1、把四幅圖連起來觀察，想想圖中說了、把四幅圖連起來觀察，想想圖中說了 一件什么事。一件什么事。 2、觀察每幅圖，想想這件事發(fā)生在什么、觀察每幅圖，想想這件事發(fā)生在什么 時候，什么地方，有哪些人，他們之間時候，什么地方，有哪些人，他們之間 是什么關(guān)系，正在干什么？是什么關(guān)系，正在干什么？ 3、按圖的順序把故事寫下來。寫完以后、按圖的順序把故事寫下來。寫完以后 讀一讀，看看四幅圖的內(nèi)容是否寫完整讀一讀，看看四幅圖的內(nèi)容是否寫完整 了。了。 觀察與思考觀察與思考 抓住主體，看懂圖意抓住主體，看懂圖意 首先，仔細觀察圖畫，抓住圖畫的主體部分，首

3、先，仔細觀察圖畫，抓住圖畫的主體部分， 弄清畫面含義。弄清畫面含義。 在看圖作文中，畫面的主體往往就是人物。因在看圖作文中，畫面的主體往往就是人物。因 此，我們要從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，此，我們要從畫面中人物的形體、相貌、服飾等， 弄清人物性別、年齡、身份以及他們之間的關(guān)系。弄清人物性別、年齡、身份以及他們之間的關(guān)系。 再從人物的表情、動作推測人物的思想活動，再從人物的表情、動作推測人物的思想活動， 他在干什么。還要觀察周圍環(huán)境，弄清時間發(fā)生的他在干什么。還要觀察周圍環(huán)境，弄清時間發(fā)生的 時間、地點。時間、地點。 先看全貌，把四幅圖連起來觀察。先看全貌，把四幅圖連起來觀察。 兒子在做

4、什么兒子在做什么 么？父親在和么？父親在和 誰說話？從父誰說話？從父 親的動作、神親的動作、神 態(tài)，你能想到態(tài)，你能想到 父親和這個人父親和這個人 說些什么嗎？說些什么嗎？ 他們在干什么？他們在干什么？ 要到哪里去？他要到哪里去？他 們叫醒兒子了嗎？們叫醒兒子了嗎？ 為什么？為什么？ 車上面的人在做車上面的人在做 什么？父親又在什么？父親又在 做什么？路人會做什么？路人會 有什么反應(yīng)，會有什么反應(yīng)，會 說些什么？心里說些什么？心里 會怎么想？會怎么想？ 父親把兒子送到哪兒父親把兒子送到哪兒?那里的景色如何？兒子醒后有什么那里的景色如何？兒子醒后有什么 反應(yīng)？（觀察他的表情）他看到這一切會想什么

5、？這時父反應(yīng)？（觀察他的表情）他看到這一切會想什么？這時父 親在做什么？有什么表情？他看到兒子的樣子又會想些什親在做什么？有什么表情？他看到兒子的樣子又會想些什 么？他們最后會怎樣？會說些什么？么？他們最后會怎樣？會說些什么？ 寫作秘訣：寫作秘訣： 1.1.認(rèn)真觀察，合理想象。認(rèn)真觀察，合理想象。 2.2.按一定的順序來寫。按一定的順序來寫。 3.3.文章是否包含了時間、地點、人物、文章是否包含了時間、地點、人物、 事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）四要素，事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）四要素， 四幅圖的內(nèi)容是否寫完整了。四幅圖的內(nèi)容是否寫完整了。 4.4.題目是否寫正確了。題目是否寫正確了。 5.5.注意書

6、寫格式，不寫錯別字。注意書寫格式，不寫錯別字。 放假第一天放假第一天 放假第一天的清晨。兒子正在睡懶覺。放假第一天的清晨。兒子正在睡懶覺。 父親找來管家，兩人輕手輕腳的將兒子連同他的床一父親找來管家，兩人輕手輕腳的將兒子連同他的床一 起抬到車上，然后用繩子牢牢的捆住，非常小心翼翼，生起抬到車上，然后用繩子牢牢的捆住，非常小心翼翼，生 怕驚動了酣睡中的兒子。車子開動了，途中遇到熟人，父怕驚動了酣睡中的兒子。車子開動了，途中遇到熟人，父 親趕忙遠遠的做了一個手勢，大家沒有說話，只是奇怪的親趕忙遠遠的做了一個手勢，大家沒有說話，只是奇怪的 看著他們。父親的車子在郊外停了下來，這里太美了！牛、看著他們

7、。父親的車子在郊外停了下來，這里太美了！牛、 羊搖著尾巴，安閑的走著，像是在鍛煉身體；馬兒們，正羊搖著尾巴，安閑的走著，像是在鍛煉身體；馬兒們，正 專心的享用早餐呢！雞媽媽也領(lǐng)著孩子們出來找東西吃了；專心的享用早餐呢！雞媽媽也領(lǐng)著孩子們出來找東西吃了； 勤勞的小公雞伸長了脖子打鳴，好象在贊美這美麗的早晨，勤勞的小公雞伸長了脖子打鳴，好象在贊美這美麗的早晨， 也好象是在告訴人們新的一天又開始了。還有可愛的小兔也好象是在告訴人們新的一天又開始了。還有可愛的小兔 子，豎著一耳朵像是在聆聽鳥兒們歡快的歌聲。太陽慢慢子，豎著一耳朵像是在聆聽鳥兒們歡快的歌聲。太陽慢慢 升起來了，射出耀眼的光芒。升起來了，射出耀眼的光芒。 兒子像是感覺到了什么，睜開雙眼，一下子從兒子像是感覺到了什么，睜開雙眼，一下子從 床上坐起來，滿臉的驚訝?？吹絻鹤拥谋砬椋愦采献饋恚瑵M臉的驚訝?？吹絻鹤拥谋砬椋?在樹后的父親忍不住笑出了聲?？吹礁赣H，兒子在樹后的父親忍不住笑出了聲?？吹礁赣H，兒子 恍然大悟，露出了開心的笑容，他想：原來，早恍然大悟，露出了開心的笑容，他想：原來，早 晨是如此美麗！