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文檔簡介

1、生命科學學院 2016 級本科生專業(yè)分流實施方案為實現(xiàn)我院高素質(zhì)復合型、 研究型人才的培養(yǎng)目標, 優(yōu)化人才培 養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,保障大類招生專業(yè)分流的科學化、合理 化,確保專業(yè)分流工作的順利開展,特制定如下實施方案。一、指導思想 堅持“以學生為本”和“寬口徑、厚基礎、重實踐、強能力”的 人才培養(yǎng)理念, 鼓勵學生結(jié)合自身專業(yè)興趣和特長選擇專業(yè), 促進學 生自我管理、自主學習、自由發(fā)展,激發(fā)學習熱情,優(yōu)化人才培養(yǎng)模 式,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、培養(yǎng)模式生物科學類大類招生專業(yè)實施“ 2+2”的人才培養(yǎng)模式,分為大 類培養(yǎng)( 2 年)和專業(yè)培養(yǎng)( 2 年)兩個階段:大類培養(yǎng)階段為大一 新生

2、入學至第四學期結(jié)束, 在此階段不分專業(yè)進行培養(yǎng); 在第四學期 依據(jù)學生專業(yè)志趣、學習成績,結(jié)合專業(yè)設定完成分流工作;第五學 期進入相應專業(yè)繼續(xù)學習。三、基本原則 在充分考慮學生興趣和個性發(fā)展要求的基礎上,結(jié)合專業(yè)發(fā)展、 辦學條件和社會需求情況,按照“自由申報、適當調(diào)整”的原則進行 分流,盡量保證專業(yè)分流過程公平、公開、公正。四、組織機構(gòu)根據(jù)學校要求,經(jīng)學院研究決定,成立學院 2016 級本科生專業(yè)分流工作小組,組成如下:組長:黎 家 劉 芳副組 長:馮虎元朱珊珊成員:王勇楊盟劉孟玥閆龍鳳史小明丁武蓉宋森令楨民監(jiān)督組長:朱珊珊(兼)五、分流范圍、分流專業(yè)與分流規(guī)模分流范圍: 2016 級全體本科

3、生(不含來我院交流生)分流專業(yè): 生物科學、生物技術、生態(tài)學。具體分為生物科學基 地班 1班、生物科學基地班 2班;生物技術基地班 1 班、生物技術基 地班 2 班;生態(tài)學班五個班級。分流規(guī)模: 學院充分考慮學生興趣與意愿, 并結(jié)合各專業(yè)培養(yǎng)能 力、就業(yè)與升學情況,對各專業(yè)規(guī)??刂茷椋荷锟茖W專業(yè)上限 66 人,生物技術專業(yè)上限 66人,生態(tài)學專業(yè)上限 33 人。六、實施細則(一) 工作流程1. 方案發(fā)布階段 (4 月25日5月 3日)學院成立 2016 級本科生專業(yè)分流工作小組,負責任務分工,制 定并發(fā)布工作方案。2. 動員與學業(yè)成績測評階段( 5月 4日5月13日) 一是由學院主管教學副院

4、長、 主管學生工作副書記牽頭, 年級輔導員、年級各班班主任、各學業(yè)導師、教學秘書合作開展專業(yè)分流問 卷調(diào)研、走訪和動員工作;二是組織專家進行專業(yè)介紹。確保學生充 分了解分流方案、分流工作順利開展。由各班選舉、推薦產(chǎn)生 2016 級專業(yè)分流成績測評小組,核算完 成全年級學生學業(yè)成績后報專業(yè)分流工作小組, 最終確定年級學業(yè)成 績排名并在院內(nèi)公示,公示期為 5 天。3.志愿申報與審核階段( 5月 14日5月 16日) 學生依據(jù)專業(yè)分流方案,申報個人志愿(附表 1),志愿一經(jīng)申 報不允許更改。 專業(yè)分流小組根據(jù)學生專業(yè)申報情況進行審核, 依據(jù) 志愿優(yōu)先,結(jié)合學業(yè)成績排名,確定各專業(yè)分流名單。4.專業(yè)分

5、流名單公示階段( 5月17日-5 月23日) 對專業(yè)分流結(jié)果進行公示, 公示期為 5 天,公示期內(nèi)如對分流結(jié) 果存在異議, 學生本人可向?qū)W院專業(yè)分流工作小組反饋。 公示期后經(jīng) 學院黨政聯(lián)席會議通過并上報教務處備案, 學生按分流后所在專業(yè)教 學計劃進行修讀。七專業(yè)分流審核標準 專業(yè)分流以學生興趣與特長為出發(fā)點,以學生學業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)。學業(yè)成績計算方式如下 : 學業(yè)成績主要包括人才培養(yǎng)方案中第一學期至第三學期已經(jīng)開 設的所有必修課程。其中英語課程以成績最高的一門課程參與計算; 補考或者重修成績合格的,按 60 分計算;補考或者重修成績?nèi)圆缓?格的,以該課程最高分數(shù)計算;因?qū)W生自身原因未修課程成績按“

6、 0” 分計算;緩考課程按緩考后所得成績計算。 學業(yè)成績?yōu)楦鏖T必修課程 平均分,保留小數(shù)點后三位。如遇學業(yè)成績完全一致情況,結(jié)合英語 四級成績高低確定最終排名:學業(yè)成績計算公式如下:藝(課程成績X學分)A= 藝學分注:1前三學期所修必修課程參與計算,其中英語課程取成績最 高的一門參與計算;2. 課程成績表述為優(yōu)、良、中、及格、不及格的,分別按95、85、75、65、55分參與計算;3. 補考或者重修成績合格的,按 60分計算;補考或者重修 成績?nèi)圆缓细竦?,以該課程最高分數(shù)計算;因?qū)W生自身原因 未修按“ 0”分計算;緩考課程按緩考后所得成績計算。八.本實施方案由學院負責解釋,未盡事宜由學院分流工作小組 討論決定。生命科學學院二O八年五月三日附件一:生命科學學院2016級本科生專業(yè)分流志愿填報表附件1:生命科學學院2016級本科生專業(yè)分流志愿填報表學生本人在填報專業(yè)志愿前務必仔細閱讀專業(yè)志愿注意事項:1、專業(yè)分流錄取工作按照學院2016級本科生專業(yè)分流實施方案 進行,學生在填報

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