安徽省語文中考桃花源記中考復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1 安徽省語文中考桃花源記中考復(fù)習(xí)安徽省語文中考桃花源記中考復(fù)習(xí) 第1頁/共23頁 關(guān)于作者 本文作者本文作者 ， 字字 ，名，名 ，世稱，世稱 ，自號，自號 ，潯陽柴桑人。，潯陽柴桑人。 _ （時期）偉大詩人，他開創(chuàng)了（時期）偉大詩人，他開創(chuàng)了 _ _ 詩體，是我國文學(xué)史上第詩體，是我國文學(xué)史上第 一位一位_ _ 詩人，代表作有詩人，代表作有 等。本文選自等。本文選自 。 第2頁/共23頁 第3頁/共23頁 第4頁/共23頁 第5頁/共23頁 第6頁/共23頁 （二）通假字：（二）通假字： 第7頁/共23頁 1、為： 2、其： 3、并： 4、遂： 當作當作 對，向?qū)?，?自己的自己的

2、都都 一起一起 于是于是 終于終于 漁人漁人 第8頁/共23頁 （四）意動用法：（四）意動用法： 7 7、同義詞：、同義詞：都都 對對感到詫異感到詫異 標記標記 做標記做標記 不久不久 尋找尋找 第9頁/共23頁 第10頁/共23頁 1.1.緣溪行，忘路之遠近緣溪行，忘路之遠近. . ( (一次一次, ,漁人劃著船漁人劃著船) )沿著小溪往前行，忘記了沿著小溪往前行，忘記了 路程的遠近。路程的遠近。 2.2.芳草鮮美，落英繽紛芳草鮮美，落英繽紛. . 芳香的青草芳香的青草, ,鮮艷美麗鮮艷美麗, ,地上落花繁多地上落花繁多. . 第11頁/共23頁 3.漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林漁人甚異之。

3、復(fù)前行，欲窮其林. 漁人對此感到非常詫異，又向前劃去，想走漁人對此感到非常詫異，又向前劃去，想走 到林子的盡頭。到林子的盡頭。 4.4.林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 桃花林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了，桃花林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了，( (漁人漁人) )在在 那里便看到一座山，山邊有個小洞，洞里隱那里便看到一座山，山邊有個小洞，洞里隱 隱約約好像有光亮。隱約約好像有光亮。 第12頁/共23頁 5.5.初極狹，才通人。初極狹，才通人。 洞口起初很狹窄，僅容一人通過。洞口起初很狹窄，僅容一人通過。 6.6.復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。

4、 ( (漁人漁人) )又向前走了幾十步，（一下子）變得又向前走了幾十步，（一下子）變得 開闊明亮。開闊明亮。 7.7.土地平曠土地平曠, ,屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 （那里）土地平坦寬闊，房屋整整齊齊，有肥（那里）土地平坦寬闊，房屋整整齊齊，有肥 沃的土地、幽美的池塘以及桑園、竹林之類。沃的土地、幽美的池塘以及桑園、竹林之類。 第13頁/共23頁 8.8.阡陌交通，雞犬相聞。阡陌交通，雞犬相聞。 田間小路交錯通達，田間小路交錯通達，( (村落間村落間) )能聽到雞鳴狗能聽到雞鳴狗 叫的聲音。叫的聲音。 9.9.其中往來種作，男女衣著，悉如外人。其中往來種作，

5、男女衣著，悉如外人。 村里面來來往往的行人和耕種勞作的人，男村里面來來往往的行人和耕種勞作的人，男 男女女的衣著裝束男女女的衣著裝束, ,完全像桃花源外的世人。完全像桃花源外的世人。 10.10.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 老人和小孩老人和小孩, ,都高高興興都高高興興, ,自得其樂。自得其樂。 第14頁/共23頁 11.11.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。 ( (桃花源中人桃花源中人) )就邀請就邀請( (漁人漁人) )到自己家里，擺酒到自己家里，擺酒 殺雞做飯殺雞做飯, ,殷勤款待。殷勤款待。 12.12.自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，自云先世避

6、秦時亂，率妻子邑人來此絕境， 不復(fù)出焉，遂與外人間隔。不復(fù)出焉，遂與外人間隔。 他們自己說他們自己說, ,他們的祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂，他們的祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂， 帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人, ,來到這與外界隔絕的地來到這與外界隔絕的地 方，再也沒有出去，于是就同外界的人斷絕了。方，再也沒有出去，于是就同外界的人斷絕了。 第15頁/共23頁 13.13.問今是何世，乃不知有漢，無論魏問今是何世，乃不知有漢，無論魏 晉晉 。 （他們）問（他們）問( (漁人漁人) )現(xiàn)在是什么朝代，他們竟然現(xiàn)在是什么朝代，他們竟然 不知道有個漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。不知道有個漢朝，更不必說魏

7、朝和晉朝了。 14.14.此人一一為具言所聞，皆嘆惋。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 這個漁人一一地為這個漁人一一地為( (桃花源中人桃花源中人) )詳細地說出自詳細地說出自 己知道的事情，他們聽了都很嘆息。己知道的事情，他們聽了都很嘆息。 15.15.此中人語云：此中人語云：“不足為外人道也。不足為外人道也?！?桃花源的人告訴他說：桃花源的人告訴他說： “這兒的情況不值這兒的情況不值 得對桃花源外面的人說啊。得對桃花源外面的人說啊?！?第16頁/共23頁 16.16.既出，得其船，便扶向路既出，得其船，便扶向路, ,處處志之處處志之. . ( (漁人漁人) )出了山洞以后，找到他的船，就沿出了

8、山洞以后，找到他的船，就沿 著先前的路回去，一路上到處做上標記。著先前的路回去，一路上到處做上標記。 17.17.太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不 復(fù)得路。復(fù)得路。 大守立即派人隨同漁人前往，漁人他們尋大守立即派人隨同漁人前往，漁人他們尋 找先前所做的標記，結(jié)果迷了路，再也找找先前所做的標記，結(jié)果迷了路，再也找 不得到原來通向桃花源的路了。不得到原來通向桃花源的路了。 第17頁/共23頁 18.18.聞之，欣然規(guī)往。聞之，欣然規(guī)往。 聽到這個消息，興致勃勃地打算前往桃花源。聽到這個消息，興致勃勃地打算前往桃花源。 19.19.未果，尋病終。后遂無問津者未

9、果，尋病終。后遂無問津者. . 沒有實現(xiàn)，不久就病死了。從此以后，就不沒有實現(xiàn)，不久就病死了。從此以后，就不 再有探訪再有探訪( (桃花源桃花源) )的人了的人了 。 第18頁/共23頁 理解探究 （一）用原文語句回答： 1描寫桃花林美麗自然景色的語句是：描寫桃花林美麗自然景色的語句是： 2描寫桃花源人熱情好客的語句是：描寫桃花源人熱情好客的語句是： 3表現(xiàn)桃花源中生活環(huán)境美好的句子：表現(xiàn)桃花源中生活環(huán)境美好的句子： 4表現(xiàn)人民生活恬適的句子：表現(xiàn)人民生活恬適的句子： 5表明桃花源中人來桃花源原因的句子：表明桃花源中人來桃花源原因的句子： 第19頁/共23頁 1描寫桃花林美麗景色的語句是：描寫

10、桃花林美麗景色的語句是：中無雜樹，中無雜樹，芳草鮮美，芳草鮮美， 落英繽紛。落英繽紛。 2描寫桃花源人熱情好客的語句是：描寫桃花源人熱情好客的語句是：便邀還家，設(shè)酒殺雞便邀還家，設(shè)酒殺雞 作食；村中聞有此人，咸來問訊；余作食；村中聞有此人，咸來問訊；余人各復(fù)延至其家，皆人各復(fù)延至其家，皆 出酒食。出酒食。 4表現(xiàn)桃花源中生活環(huán)境美好的句子：表現(xiàn)桃花源中生活環(huán)境美好的句子：土地平曠，屋舍儼土地平曠，屋舍儼 然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。 5表現(xiàn)人民生活恬適的句子：表現(xiàn)人民生活恬適的句子：其中其中往來種作；男女衣著悉往來種作；男女衣著悉 如

11、外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂。如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂。 6表明桃花源中人來桃花源原因的句子：表明桃花源中人來桃花源原因的句子：先世避秦時亂，先世避秦時亂， 率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉 第20頁/共23頁 （二）用自己的話概括回答： 1第一段描寫桃花林又什么作用？第一段描寫桃花林又什么作用？ 2作者為什么要虛構(gòu)一個與現(xiàn)實對立的美好作者為什么要虛構(gòu)一個與現(xiàn)實對立的美好 世界？世界？ 渲染了神秘美麗的氣氛，暗示將會出渲染了神秘美麗的氣氛，暗示將會出 現(xiàn)奇境，為寫桃花源的美好做鋪墊?，F(xiàn)奇境，為寫桃花源的美好做鋪墊。 寄托自己的政治理想，反映廣大人寄托自己的政治理想，反映廣

12、大人 民的愿望；對美好生活向往，對黑民的愿望；對美好生活向往，對黑 暗社會批判。暗社會批判。 第21頁/共23頁 4. 此中人語云，不足為外人道也的原因是什么？此中人語云，不足為外人道也的原因是什么？ 5. 漁人出桃源時，漁人出桃源時，“處處志之處處志之”，為什么再往時，為什么再往時， “尋向所志，遂迷，不復(fù)得路尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”？ 6 為什么說桃花源是當時的理想社會？我們今天應(yīng)當為什么說桃花源是當時的理想社會？我們今天應(yīng)當 怎么評價？怎么評價？ 討論并歸納：不希望外人來打擾這里的生活。也為下文討論并歸納：不希望外人來打擾這里的生活。也為下文 再尋桃源不得埋下伏筆。再尋桃源不得埋下伏筆。 討論并歸納：作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一討論并歸納：作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一 個似有而無、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構(gòu)的。個似有而無、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構(gòu)的。 討論并歸納：作者虛構(gòu)的世外桃源，是與作者所處的討論并歸納：作者虛構(gòu)的世外桃源，是與作者所處的 現(xiàn)實社會相對照的。這里景色優(yōu)美，土地肥沃，資源現(xiàn)實社會相對照的。這里景色優(yōu)美，土地肥沃，資源 豐富，風俗淳樸；這里