紀(jì)念“六_五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)與紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)匯編.doc_第1頁
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文檔簡介

1、紀(jì)念“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)與紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)匯編紀(jì)念“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)總結(jié)六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸 共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入

2、到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營造了濃郁的宣傳氣氛。第1頁共4頁二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。1在國旗下講話中,

3、結(jié)合6 月 5 日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,清新空氣?!?通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng),讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。4通過開展到德育實(shí)踐基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng),每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng),以及舉行環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性

4、的認(rèn)識(shí)。5充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清!第2頁共4頁紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)范文一:“紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)之素質(zhì)拓展”大型團(tuán)日活動(dòng)總

5、結(jié)為了紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng),為了緩解緊張的期末復(fù)習(xí)生活,食品學(xué)院食品科學(xué)與工程091 班和食品質(zhì)量與安全09 班團(tuán)支部于 xx 年 12月 9 日聯(lián)合舉辦了“紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)之素質(zhì)拓展”大型團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)的形式新穎,巧借“學(xué)生運(yùn)動(dòng)”之歷史事件,舉辦了兩個(gè)班之間的男女籃球運(yùn)動(dòng)賽事,通過比賽的形式調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)支部內(nèi)部團(tuán)結(jié)和支部之間的友誼。 本次活動(dòng)分兩個(gè)部分,分別是男生和女生的賽事。九點(diǎn)三十分,男生比賽準(zhǔn)時(shí)開場,雙方在主力陣容僅僅打了半節(jié)的時(shí)候就開始派上大量替補(bǔ)參與比賽。這正體現(xiàn)了此次活動(dòng)的全民參與的目的。看到一些比較業(yè)余隊(duì)員們努力的表現(xiàn),大家也紛紛瘋狂的呼喊起來,氣氛也因?yàn)檫@特

6、別的比賽而越發(fā)高漲。男生比賽的間隙,是女生們表演的時(shí)間,女生們大多沒有碰過籃球,只有幾個(gè)本學(xué)期選到籃球課的女生有一定的技術(shù)。事實(shí)也證明:經(jīng)過籃球班的訓(xùn)練,女生們的水平空前提高,雙方女生最終16比 16戰(zhàn)平。男生的比賽在女生結(jié)束后繼續(xù)開始,最后一節(jié)成了真刀真槍的實(shí)戰(zhàn),最終食品 061 班一分險(xiǎn)勝。本次比賽以“紀(jì)念一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),活躍了團(tuán)員們的課余生活,不局限于空洞乏味的組織學(xué)習(xí),大家的熱情比較高,達(dá)到了預(yù)期目的,兩個(gè)班的團(tuán)支部的友誼也因此活動(dòng)越發(fā)深厚。范文二:一二九影展系列活動(dòng)總結(jié)第3頁共4頁坦白講這次活動(dòng)不是很成功,細(xì)細(xì)想來,覺得有些無奈,或者更多的是有些不好意思。第一天的影片放映,來

7、的同學(xué)很少,區(qū)區(qū)十幾人,并且由于電腦和投影儀的原因,電影的實(shí)際放映時(shí)間和放映地點(diǎn)都有了較大的改動(dòng)。第二天上午我又重新打印了宣傳單,在教學(xué)區(qū)和宿舍去重新張貼,宣傳的效果感覺還可以,當(dāng)天晚上有很多同學(xué)前來觀看??墒沁€是同樣的原因,地點(diǎn)和機(jī)器的因素,由于人很多,文 b307 教室較小,許多同學(xué)由于沒有地方就走了,更讓我覺得內(nèi)疚的是最后由于機(jī)器的原因電影沒有放映成功。這次活動(dòng)有很多地方值得我們思考。首先,我們對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備不足,以為活動(dòng)的流程會(huì)很簡單,忽視了對(duì)細(xì)節(jié)的把握,對(duì)于教室的選擇和機(jī)器的狀況都不了解,在出現(xiàn)問題是不知如何去更好的處理。其次,我們的宣傳工作不能不說是不認(rèn)真,但是效果有待商榷,部分宣傳單只是保留了一小會(huì),很多都沒有機(jī)會(huì)與同學(xué)們見面,希望以后類似的活動(dòng)宣傳工作可以更細(xì)致,時(shí)間選擇更適合。更有選擇性的宣傳,總體來說,大一的學(xué)生會(huì)對(duì)電影的渴望更大一些。再次,我們選擇的放映時(shí)間和地點(diǎn)欠妥當(dāng)。原以為周末大

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