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文檔簡介

1、1 2 同學(xué)們,你們知道火在我們身邊有 什么作用嗎?如果沒有火會出現(xiàn)什么情 況呢? 可見,我們的生活離不開火。你 們知道火是怎么來的嗎? 普羅米修斯是古希臘神話中一位帶 給人類幸福和光明的神。今天,我們就 一起走進(jìn)他的故事。 3 斯 繚賜 掰絨 斯文繚繞恩賜掰開絨毛 s sliolioccb bi irnrn 我會認(rèn)我會認(rèn) 4 蠻 侵耕 俯懲 蠻干侵略耕地俯視懲罰 mnmnq qn nnnf fchnchn 我會認(rèn)我會認(rèn) 5 侍 鏈拴 懊 侍候鏈子拴住懊悔 shshlinlinshushun n oo 我會認(rèn)我會認(rèn) 6 請同學(xué)們自由朗讀課文,說說普羅請同學(xué)們自由朗讀課文,說說普羅 米修斯給你留

2、下了一個怎樣的印象。米修斯給你留下了一個怎樣的印象。 普羅米修斯是一位偉 大的英雄。 7 普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些 方面?方面? (一)富有同情心 他發(fā)現(xiàn)人們住在山洞里,饑寒交迫;他他發(fā)現(xiàn)人們住在山洞里,饑寒交迫;他 們被野獸捕食,甚至彼此獵食們被野獸捕食,甚至彼此獵食他們實(shí)他們實(shí) 在是一切生物中最可憐的了。在是一切生物中最可憐的了。 8 普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些 方面?方面? (一)富有同情心 現(xiàn)在沒有火,他們的日子過得比野獸還現(xiàn)在沒有火,他們的日子過得比野獸還 要壞。要壞。 普羅米修斯下定決心要幫助人類。普羅米修斯下定

3、決心要幫助人類。 9 請同學(xué)們小組討論,普羅米修請同學(xué)們小組討論,普羅米修 斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些方面?斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些方面? (二)熱情幫助人類 天剛剛亮,他就到達(dá)了太陽所在的地方。天剛剛亮,他就到達(dá)了太陽所在的地方。 他把幾個冷得發(fā)抖的人從山洞中叫出來,他把幾個冷得發(fā)抖的人從山洞中叫出來, 為他們生了火,教他們用火取暖的方法。為他們生了火,教他們用火取暖的方法。 10 請同學(xué)們小組討論,普羅米修請同學(xué)們小組討論,普羅米修 斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些方面?斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些方面? (二)熱情幫助人類 隨后,普羅米修斯把許多本領(lǐng)都給了人隨后,普羅米修斯把許多本領(lǐng)都給了人 們,教他們怎么抵

4、御冬天的風(fēng)雪和林中野們,教他們怎么抵御冬天的風(fēng)雪和林中野 獸的侵襲。獸的侵襲。 11 普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些 方面?方面? (二)熱情幫助人類 后來,又教他們?nèi)绾伍_采礦石、冶煉銅后來,又教他們?nèi)绾伍_采礦石、冶煉銅 鐵,以及用銅鐵鑄造耕種所需要的工具和鐵,以及用銅鐵鑄造耕種所需要的工具和 打獵用的武器。打獵用的武器。 12 普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪些 方面?方面? (三)面對懲罰,毫不屈服。 普羅米修斯忍受了一切苦痛也不普羅米修斯忍受了一切苦痛也不 哼一聲,決不乞求仁慈,決不對自己哼一聲,決不乞求仁慈,決不對自己 做過的事說一句懊悔的話。做過的事說一句懊悔的話。 13 請同學(xué)們在文中畫出普羅米修斯遭請同學(xué)們在文中畫出普羅米修斯遭 受折磨的語句,讀一讀。受折磨的語句,讀一讀。 他身纏鐵鏈被拴在山崖上??耧L(fēng) 終日在他身邊呼嘯;冰雹敲打著他的 面龐;兇猛的大鷹在他耳邊尖叫,用 無情的利爪撕裂他的肌體。 14 從普羅米修斯的行為中我們知道他 的確是一位英雄,那么在你的心目中, 你覺得怎樣的行為才稱得上英雄,你還 知道哪些英雄? 15 普羅米修斯的故事是一篇古希臘 神話。主要講了普羅米修斯是人類偉大的 朋友,為了幫助人類過上溫暖、幸福的生

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