教師崗位職稱申請書聘任書

1、教師崗位職稱申請書聘任書教師崗位職稱中請書聘任書模板六篇篇一：教師崗位聘任書一、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為XX教師，聘期自 20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度，認真履行受聘崗位職責(zé)，按時完成學(xué)校教師年度考核 試行辦法確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。三、權(quán)利和義務(wù)乙方受聘期間享有教師法規(guī)定的權(quán)利，同時 應(yīng)當(dāng)履行教師法規(guī)定的義務(wù)。甲方應(yīng)當(dāng)維護乙方的合法權(quán)益不 受侵犯。四、工資、保險福利待遇乙方受聘期間按教師崗位聘任試行辦 法等相關(guān)文件規(guī)定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受 學(xué)校的崗位津貼、課時津貼和科

2、研獎勵津貼待遇。五、聘約的變更和解除、終止的條件1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時，可隨受聘崗 位變動變更聘約。2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。（1）連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個 工作日的；（2）未經(jīng)甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；（3）違反工作規(guī)定，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職，造成嚴(yán) 重后果的；（4）因違紀(jì)違法喪失教師資格的。3、有下列情形之一的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約：（1）被錄用或者選調(diào)到國家機關(guān)工作的；4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達到法定退休年齡退 休時即行終止。六、其他。1、本聘約自簽訂之日起生效。2、本聘約一式三

3、份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事處或乙方所在部 門留存一份。甲方：XX小學(xué)乙方：校長：年月日年月日篇二：職稱聘任申請書2、抓好班團干部隊伍建設(shè)班團干部是班主任開展工作的得力助 手，在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用， 良好的班風(fēng)就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無法形成。 因此對于班團干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。申請人：XXX20xx 年 4 月 10 H篇三：教師職稱聘任申請書本人于20xx年6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運動系，本科文憑、學(xué) 士學(xué)位。20xx年任教于咸安區(qū)實驗中小學(xué)，現(xiàn)任教于浮山中小學(xué)。 20xx年3月被咸安區(qū)中學(xué)教師初級教師職務(wù)評委會評定為中學(xué)二級 教師職稱。本

4、人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校，我努力做到以 身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)他人， 有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平, 豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學(xué)與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成 績顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級 領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。現(xiàn)申請聘任中學(xué)二級教師職務(wù)，請組織批準(zhǔn)。此致敬禮申請人：年月日篇四:教師職稱聘任申請書本人于20xx年7月畢業(yè)于陜西省乾縣師范學(xué)校，20xx年9月參 加招教考試，被分配到曹家店學(xué)區(qū)擔(dān)任語文教師，20xx年10月被 評定為小學(xué)二

5、級級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任，至今己九年， 各方而己符合小學(xué)一級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)一級教師職務(wù)， 請組織批準(zhǔn)。本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項 基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、 方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教 育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。在學(xué)校，我努力做到 以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)他人, 有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平, 豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學(xué)與教研能力，有較強的事業(yè)心 和工作責(zé)任感。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，

6、成 績顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級 領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。下而主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職 情況。1、抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對 學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教 育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。除了班會課進行正面宣傳教 育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們 自覺關(guān)心國家大事，關(guān)心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增 強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng) 導(dǎo)。2、抓好班集體建設(shè)一個班級的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。 要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力

7、，這樣才會有良好的班風(fēng)。 這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽 感。要教育學(xué)生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺 到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學(xué)生中去， 了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對于后進學(xué)生，更應(yīng) 主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。二、教學(xué)教研工作方面我對待教學(xué)工作認真負責(zé)，教齡己達九年。2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合在教學(xué)過程中我認真貫徹黨的 教育方針，結(jié)合本學(xué)科實際，積極對學(xué)生進行思想教育。3、我認真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué)，特別是對于電腦在多媒體教學(xué) 中的運用方而進行刻苦的鉆研。由于教學(xué)工作認真負責(zé)，成績突

8、出, 連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在20xx20xx學(xué)年被評 為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。以上即為木人的職務(wù)申請報告，懇請組織審批。申請人：XXX20xx年8月27日篇五：教師職稱聘任申請書我叫xxx,于20xx年畢業(yè)于湖南文理學(xué)院，同年進入保靖民族 中學(xué)中學(xué)，從事英語教學(xué)工作，至今己經(jīng)在教學(xué)一線工作十二年， 于20xx年晉升為中教二級教師?；仡欉^去的十二年，主要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、 “文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心， 嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生 的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生

9、樹立正確的人生觀、科 學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工 作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從 不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師 心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格 要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各 個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入 研究與探討；備一一備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教 學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔一一輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué) 生；考一一不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及

10、時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃 和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué) 生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教, 使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生 參加高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績，多名學(xué)生進入重點大學(xué) 學(xué)習(xí)。我的情況僅匯報如上，自認為基本符合中級教師的申報要求，特 提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。篇六：職稱聘任申請書尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：我叫XXX,女，漢族，19xx年11月出生，大 學(xué)本科畢業(yè)，19xx年參加教育教學(xué)工作，20xx年12月取得了中學(xué) 二級教師任職資格。20xx年由西吳高中調(diào)到東城一中，

11、至今己在木 校工作8年了，在這期間，多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工 作。本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針，以教 書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績， 以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不 迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不 斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視 野，在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理 得當(dāng)，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，使他們能夠在老師的 指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)過 程中我非常尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個體差異，滿足不同學(xué)生 的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知 識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時，我還積 極參加教研活動，在教研組活動中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進步, 認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課，每