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文檔簡介

1、教師職業(yè)道德評價一、對每一個學生充滿仁愛之心一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生,是心,也是對教師職 業(yè)道徳評價的重要標志。愛是教育學生的前提,要真正實意關心學生,充 分尊重、信任學生,嚴格要求學生,教師只有內心充滿對學生的愛和尊重, 才會事事從學生的利益出發(fā),處處為學生著想,維護他們的自尊心,在他 們需要幫助時伸出援助之手,在他們取得點滴成績時投去贊許的眼光,同 時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關系的潤滑劑。愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社 會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合 格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習

2、上,都要給予必 要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短 了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意 和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生, 還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的 人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意 學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育 方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所 得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教 師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康

3、活潑的成長, 是自己最大的成功和欣慰。只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的 樂趣。二、熱愛教育事業(yè)干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣, 認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。為人師表是師徳的靈魂。 除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育 中的示范作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思 想、品徳、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起 著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:教師每天仿佛都蹲在一面鏡 子前,外面有兒百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛, 在不斷地盯視著他。因此,教師必須十分注意自

4、身的修養(yǎng),嚴格要求H 己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的 儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的 行為和高尚的道徳情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生, 啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。教書育人,為人師表, 注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧 為人民教師的稱號。三、不斷充實自己的知識儲備古人云:學高為師,徳高為范。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。 徳,指道徳、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深 的學識和高尚的情操。我認為:做一個現代合格的教師,首先要具備高尚 的師徳和無私

5、的奉獻精神,還要具有淵博的知識。做一位教師,如果僅有 工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教 師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教 法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。知識無 止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的 課改專題培訓,參加學歷提高,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育 的發(fā)展,跟上課改的步伐。當前,課改的號叫已經吹響。我們只有實事求是的學習,提高,才 能使教育再永葆青春的光彩。做為一個教育工作者,要對立良好的職業(yè)道 徳,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為 人師表。要認真鉆研教

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