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1、XX新上任班主任工作計劃范文有人說:一個好班主任就是一個好班集體 .為了讓班級 充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈 ,讓他們 得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息 : 特制定班主任計劃如下:1、加強各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能, 做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面 提高學(xué)生的各科成績。2、加強住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,讓他們自覺地做好表率。通過互相監(jiān)督和別的年級學(xué)生的反饋,給他們制定競爭機制。3、做好和家長的溝通。做到時時交流。在實際工作中,會根據(jù)學(xué)校的各種安排隨時采取不同的措施,努力在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下
2、做好這個學(xué)期的班主任工作。4、大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。本班學(xué)生由于年齡的增大,他們對學(xué)習(xí)的興趣可能會雖著各種原因而產(chǎn)生消極的影響。這時就需要教師做好學(xué)生的 思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,減少社會的影響, 靜心修學(xué)。所以在平時教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生 的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn) 備隨時開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的 學(xué)習(xí)心理。同時要加強學(xué)生的理想前途教育,增強學(xué)生對理 想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學(xué)生談心,交流 思想。特別是對高微同學(xué)做好教育和幫助。5、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。常言道:榜
3、樣的作用是無窮的。我在對他們的教育中多 以白欣的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。 同時加強對他們的愛護,引導(dǎo)她們幾個自覺參加學(xué)習(xí)生活, 激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分 利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想 教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。6、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的 幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這 也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投 票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立 紀(jì)律委員,加強紀(jì)律管理。由于班級人數(shù)太少,這樣在班級 里讓他們都有事可做,讓她們愿意做,發(fā)揮他(她)們的長處作為帶這個班級已經(jīng)兩年的班主任,我對學(xué)生的情況已 經(jīng)完全的了解了,我會在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作的,我 知道雖然工作中有很多的困難,但是我會努力的,直到我能 夠迎來勝利的那一天新的學(xué)期,學(xué)校還是安排我做班主任,這是必然的,我 已經(jīng)知道了,雖然班主任很普通,但不是每個人都能夠擔(dān)當(dāng) 起班主任這個工作的。所以我特別在學(xué)期開始之前
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