三年級語文下第一單元復(fù)習(xí)

1、 第一單元 美好的大自然美好的大自然 復(fù)習(xí) 邵光芹 茶業(yè)口鎮(zhèn)中法山小學(xué) （ ）的小燕子， （ ）的柳樹， （ ）的春天， （ ）的錢塘江大潮， 這些景物的描寫，表達了作者 （ ）的感情。 活潑機靈活潑機靈 碧綠青翠碧綠青翠 美麗多彩美麗多彩 雄偉壯闊雄偉壯闊 贊美春天、熱愛大自然贊美春天、熱愛大自然 第第 一一 單單 元元 感受大自然的美好感受大自然的美好 字字 段段 句句 詞詞 第第 一一 單單 元元 感受大自然的美好感受大自然的美好 字字 段段 句句 詞詞 易錯字易錯字 形近字形近字 多音字多音字 近義詞近義詞 反義詞反義詞 二字詞語二字詞語 三字詞語三字詞語 四字詞語四字詞語 詠柳詠柳

2、春日春日 課文中的重課文中的重 點句子點句子 易錯字易錯字 我會讀我會讀 俊俊俏俏 吹吹拂拂 掠掠過過 蕩蕩漾漾 絲絲絳絳 裁裁剪剪 海海濱濱 籠籠罩罩 屹屹立立 鼎沸鼎沸 薄薄霧霧 縫隙縫隙 霎霎時時 天天崩崩地裂地裂 悶悶雷滾動雷滾動 v?。。?） 俏（俏（ ） 妝（妝（ ） 剪（剪（ ） 栽（栽（ ） v峻（峻（ ） 悄（悄（ ） 裝（裝（ ） 箭（箭（ ） 裁（裁（ ） v圈（圈（ ） 籠（籠（ ） 佛（佛（ ）繽（）繽（ ）皓（）皓（ ） v倦（倦（ ） 朧（朧（ ） 拂（拂（ ）濱（）濱（ ）浩（）浩（ ） 形近字形近字 zhng ( ) mng( ) qun( ) 漲漲 蒙蒙

3、mng( ) 圈圈 zhng ( ) mng( ) jun( ) lng( ) jn( ) fng( ) b ( ) 籠籠 禁禁 縫縫 泊泊 lng( ) jn( ) fng( ) p ( ) 多音字多音字 1、你、你的的目目的的很好，但方法很好，但方法的的確不行。確不行。 2、她們倆的性格很相、她們倆的性格很相似似，平時好得，平時好得 跟一個人跟一個人似似的。的。 3、江面上陰風(fēng)怒、江面上陰風(fēng)怒號號，船員們喊著，船員們喊著號號 子，拼命把帆拉了起來。子，拼命把帆拉了起來。 多音字多音字 我能讀我能讀 準(zhǔn)準(zhǔn) 群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 語文園地語文園

4、地日積月累日積月累 噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下 皓月當(dāng)空皓月當(dāng)空 崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠 蒼翠欲滴蒼翠欲滴 AABB：浩浩蕩蕩：浩浩蕩蕩 匆匆忙忙匆匆忙忙 轟轟烈烈轟轟烈烈 斷斷續(xù)續(xù)斷斷續(xù)續(xù) 形容人多：人山人海形容人多：人山人海 摩肩接踵摩肩接踵 人頭攢動人頭攢動 熙熙攘攘熙熙攘攘 門庭若市門庭若市 應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇 形容聲音大：悶雷滾動形容聲音大：悶雷滾動 人聲鼎沸人聲鼎沸 山崩地裂山崩地裂 風(fēng)號怒吼風(fēng)號怒吼 震耳欲聾震耳欲聾 形容浪潮形態(tài)：風(fēng)平浪靜形容浪潮形態(tài)：風(fēng)平浪靜 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 漫天卷地漫天卷地 波瀾壯闊波瀾壯闊 白浪翻滾白

5、浪翻滾 形容數(shù)量多：不可計數(shù)形容數(shù)量多：不可計數(shù) 不計其數(shù)不計其數(shù) 不勝枚舉不勝枚舉 多如牛毛多如牛毛 數(shù)不勝數(shù)數(shù)不勝數(shù) 詞語拓展詞語拓展 一身烏黑光亮的羽毛一身烏黑光亮的羽毛, ,一對俊俏輕快的翅膀一對俊俏輕快的翅膀, ,加上剪刀加上剪刀 似的尾巴似的尾巴, ,湊成了活潑機靈的小燕子。湊成了活潑機靈的小燕子。 這段話作者是從近處按照燕子的這段話作者是從近處按照燕子的 （ ）、（）、（ ）和（）和（ ）的）的 順序?qū)懶⊙嘧拥耐庑蔚?。主要抓住燕子的順序?qū)懶⊙嘧拥耐庑蔚?。主要抓住燕子?（ ）的特點來寫的，（）的特點來寫的，（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）這些詞語體現(xiàn)了這一）這些詞語體現(xiàn)了這一

6、特點。特點。 讀一讀，填空讀一讀，填空 讀一讀，思考讀一讀，思考 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像 趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 這句話運用了什么樣的修辭手法？這樣寫 有什么好處呢？ 讀一讀，思考讀一讀，思考 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天 空中空中掠掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上， 一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠橫掠過湖過湖 面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈 一圈地蕩漾開去。一圈地蕩漾開去。 燕子的飛行姿勢是（燕子的飛行姿勢是（ ）。特點是）。特點是 （ ），從（），從（ ）、（）、（ ）這些詞可）這些詞可 以看出來。以看出來。 詠柳 賀知章 v 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 v 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 v 1、解釋詞語。 v 詠（ ） 裁（ ） 似（ ） v 2、“似”字有兩個讀音，在本詩中讀（ ），另一個讀音是（ ）， 組詞（ ）