新實用漢語課本5語法

1、檢查作業(yè) 1.作文： 我的理想 2.造句： 并、只好、然而、不禁 （每個詞兩句，每句不少于十個字） 一、詞語例解 謝天謝地 勉強 原來/本來 因此/因而 二、句子結構 由于，所以/因此/因而 三、復句與句群 一般因果關系 一、詞語例解 1.謝天謝地xitinxid 表示目的達到或困難解除后 滿意輕松的心情。 例： （1）謝天謝地！我終于見到你了！ （2）我快沒錢吃飯的時候，公司給 我發(fā)工資了，真是謝天謝地！ （3）你沒去那個地方嗎？謝天謝地！ 你沒事真是太好了！ .勉強minqing 表示剛剛達到某種標準。 例： （1）這次作業(yè)真難，我勉強寫完了。 （2）他的漢語水平勉強可以交流， 當翻譯還不

2、行。 3.原來yunli本來bnli 這兩個詞都有“最初的、一開始” 的意思，表示前后情況沒有發(fā)生變化。 例： （1）我本來/原來想學英語，后來決 定學漢語了。 （2）他們本來/原來不認識。 （3）我本來/原來很瘦，現在變胖了。 原來的想法原來的同學原來的教室 3.原來yunli本來bnli 本來本來表示“按道理就應該 這么做”。 例： （1）學生本來就應該好好上課。 （2）他本來就應該向你道歉。 （3）本來嘛，遲到了就應該接受 懲罰。 3.原來yunli本來bnli 原來原來表示“情況變化以前”。 例： （1）原來的衣服穿不下了。 （2）他已經不住在原來的地方了。 原來原來表示“發(fā)現了不知道

3、的真 實情況”。 例： （1）很久沒看見他了，原來他 去廈門了。 （2）我說是誰在敲門，原來是 你找我啊。 4.因此ync因而ynr 因此因此可以連接兩個句子，用 在句號之后。 因而因而不能連接兩個句子只能 連接分句，用在逗號之后。 例： （1）今天上午的事情很多，我先去 了醫(yī)院，然后去了銀行，后來才回學校。 因此，我沒有睡午覺。 （2）今天上午很忙，因而他沒能睡 午覺。 二、句子結構 1.因為因為后面只能用“所以”，不能用“因此、因而”。 例： （1）由于他病了，因此今天沒有來上課。 （2）由于她很努力，因而成績很好。 2. 由于由于放在前一分句。 因為因為可以放在前一分句，也可以放在后一分

4、句。 例： （1）我們不能看視頻，因為教室的電腦壞了。 因為教室的電腦壞了，所以我們不能看視頻。 （2）他的作業(yè)寫得不好，因為他沒好好上課。 因為他沒好好上課，所以他的作業(yè)寫得不好。 三、復句與句群：一般因果關系 （一）一般因果復句（一）一般因果復句 1.因為因為p p，所以，所以q q。 “因為”和“所以”是一般因果復句的標志。 “因為”表示原因（P是原因），“所以”表示結 果（q是結果）。 例： （1）因為志強住在大病房，所以大家都知道了 我們的故事。 （2）因為他感冒了，所以沒來上課。 （3）因為我是做舞蹈工作的，廚房里炒菜做飯 油煙太大，用清潔劑洗碗刷鍋對我的皮膚有影響，所 以這些事也

5、得你替我干。 2.因為因為p p，q q。 q q，因為，因為p p。 省略“所以”。 例： （1）因為學習緊張，（所以）他已經很久沒有 看電影了。 （2）我把空調打開了，因為天氣太熱。 3.p p，所以，所以q q。 省略“因為”。 例： （1）（因為）他今天感冒了，所以沒來上課。 （2）（因為）天太冷，所以不想出門。 4.由于由于p p，因此，因此/ /因而因而q q。 p p，因此，因此/ /因而因而q q。 因因p p，q q。 “由于”“因此”“因而”“因”也是一 般因果關系復句的標志：“由于”“因”表示 原因（P是原因），“因此”“因而”表示結果 （q是結果）。 例： （1）由于老

6、師沒來，因而/因此上不了課。 （2）老師沒來，因此/因而今天的課不上了。 （3）因老師沒來，今天不上課了。 5.無標志因果復句。無標志因果復句。 有時候，表示原因和結果的詞都 沒有出現，但是從句子的意思上可以 看出因果關系。 例： （1）可如今，（因為）一場大火，（所以）我 們手里只剩下從前攢下的幾千美元了。 （2）（因為）這樣一來，就耽誤了大半年的時 間，（所以）他只好推遲畢業(yè)。 （二）因果緊縮句（二）因果緊縮句 把表示原因和結果的標志性詞語去掉，并把兩 個分句合成一個完整的句子。 例： （1）因為明天我有事，所以不能去。 明天我有事不能去。 （2）因為他病了，所以沒有來上課。 他病了沒有來

7、上課。 （三）因果句群（三）因果句群 例： （1）他是幾天前由于自殺被送進醫(yī)院的。一 直到我們離開的時候，他還沒有清醒過來。因此， 我給他寫了一張明信片：“先生，希望您能看到我 們的禮物，并堅強地活下去！” 1.有標志的因果句群。有標志的因果句群。 標志詞：所以、因此、因而、因 為、就因為、原因是、。 （2）原因一我丈夫志強在美國的一所大 學讀博士，結果一，原因二我是來陪他的。我 也一直希望能得到讀服裝設計碩士學位的獎學金， 但這個專業(yè)的獎學金連美國人都很少能拿到。 結果二所以，我們生活非常節(jié)省，希望攢下點 錢，有一天我也能自費繼續(xù)我的學習。 （3）大原因小原因一他的大部分資料 都存在家中的電腦里，大火燒起來的時候，他本 來已經跑出來了，小原因二但為了搶救那臺電 腦，他又跑回房里去，小結果一才被燒傷的， 小結果二可是電腦還是沒有能搶救出來。大 結果因此，志強只好從頭開始寫他的論文。 例： （1）原因一我看到過李太太給兒童病房做 的小狗，原因二做得很有意思，原因三又聽說 李太太是學服裝設計的，結果不知有沒有興趣到 我的公司來。 （2）大結果謝天謝地！大原因小原因 他是燒傷不太重，小結果已經清醒過來了。 （3）原因一耽誤的時間是沒有獎學金的， （小原因）而