室內(nèi)陳列設(shè)計(jì)與表現(xiàn)02-4c6

1、情境情境3-1 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)與表現(xiàn) 新中式風(fēng)格客廳室內(nèi)陳設(shè)新中式風(fēng)格客廳室內(nèi)陳設(shè) 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1 1、掌握新中式風(fēng)格客廳用品的表現(xiàn)；、掌握新中式風(fēng)格客廳用品的表現(xiàn)； 2 2、了解新中式風(fēng)格客廳的陳設(shè)設(shè)計(jì)。、了解新中式風(fēng)格客廳的陳設(shè)設(shè)計(jì)。 知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 1 1、識(shí)別與掌握室內(nèi)陳設(shè)品的通用材料；、識(shí)別與掌握室內(nèi)陳設(shè)品的通用材料； 2 2、了解結(jié)構(gòu)及色彩設(shè)計(jì)基本原則；、了解結(jié)構(gòu)及色彩設(shè)計(jì)基本原則； 3 3、了解售眾家庭消費(fèi)心理；、了解售眾家庭消費(fèi)心理； 4 4、了解創(chuàng)新思維進(jìn)行設(shè)計(jì)的理論。、了解創(chuàng)新思維進(jìn)行設(shè)計(jì)的理論。 能力目標(biāo)：能力目標(biāo)： 1 1、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)

2、行各種風(fēng)格陳設(shè)品設(shè)計(jì)的能力；、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行各種風(fēng)格陳設(shè)品設(shè)計(jì)的能力； 2 2、繪制設(shè)計(jì)樣圖的技能；、繪制設(shè)計(jì)樣圖的技能； 3 3、完整的項(xiàng)目方案的整合技能；、完整的項(xiàng)目方案的整合技能； 4 4、進(jìn)行模型設(shè)計(jì)與表現(xiàn)的技能；、進(jìn)行模型設(shè)計(jì)與表現(xiàn)的技能； 5 5、進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)演示的技能。、進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)演示的技能。 情感目標(biāo)：情感目標(biāo)： 通過對(duì)新中式風(fēng)格客廳的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)，鍛煉學(xué)生通過對(duì)新中式風(fēng)格客廳的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)，鍛煉學(xué)生 創(chuàng)新的思維方式和職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新的思維方式和職業(yè)素養(yǎng)、 細(xì)致的工作作風(fēng)。通過細(xì)致的工作作風(fēng)。通過 項(xiàng)目教學(xué)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。項(xiàng)目教學(xué)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。 教學(xué)過程：教

3、學(xué)過程： （一）項(xiàng)目提出（一）項(xiàng)目提出 根據(jù)虛擬項(xiàng)目根據(jù)虛擬項(xiàng)目為有一定事業(yè)基礎(chǔ)三口之家進(jìn)行中式為有一定事業(yè)基礎(chǔ)三口之家進(jìn)行中式 風(fēng)格陳設(shè)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)，最完成表現(xiàn)效果圖，虛擬現(xiàn)實(shí)風(fēng)格陳設(shè)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)，最完成表現(xiàn)效果圖，虛擬現(xiàn)實(shí) 表現(xiàn)。表現(xiàn)。 （二）項(xiàng)目分析（二）項(xiàng)目分析 事業(yè)成功人士的調(diào)查，了解此類人群的性格特征及愛好，事業(yè)成功人士的調(diào)查，了解此類人群的性格特征及愛好， 掌握使用材料的特性。掌握使用材料的特性。 （三）項(xiàng)目計(jì)劃及決策（三）項(xiàng)目計(jì)劃及決策 1 1、項(xiàng)目制作的材料準(zhǔn)備：、項(xiàng)目制作的材料準(zhǔn)備： 模型紙、布料、皮料、塑料模型紙、布料、皮料、塑料PVCPVC板材、石膏及使用的輔助板材、石膏及

4、使用的輔助 工具工具 2 2、工作準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備 學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)課程知識(shí)；材料準(zhǔn)備；課件準(zhǔn)備；方案準(zhǔn)學(xué)生預(yù)習(xí)相關(guān)課程知識(shí)；材料準(zhǔn)備；課件準(zhǔn)備；方案準(zhǔn) 備。備。 （四）項(xiàng)目實(shí)施（四）項(xiàng)目實(shí)施 知識(shí)點(diǎn)一、新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)的風(fēng)格與特點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)一、新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)的風(fēng)格與特點(diǎn)： 1 1、新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)的風(fēng)格、新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)的風(fēng)格 （1 1）新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)風(fēng)格的歷史演變）新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)風(fēng)格的歷史演變 （2 2）新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)的風(fēng)格的分析）新中式風(fēng)格客廳設(shè)計(jì)的風(fēng)格的分析 知識(shí)點(diǎn)二、對(duì)事業(yè)成功人士的調(diào)查，了解知識(shí)點(diǎn)二、對(duì)事業(yè)成功人士的調(diào)查，了解 此類人群的性格特征及愛好此類人群的性格特

5、征及愛好 年齡分析、工作分析、經(jīng)濟(jì)能力分析、家庭結(jié)構(gòu)年齡分析、工作分析、經(jīng)濟(jì)能力分析、家庭結(jié)構(gòu) 分析、性格愛好分析；分組作社會(huì)調(diào)研分析、性格愛好分析；分組作社會(huì)調(diào)研調(diào)研分調(diào)研分 析析調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告 知識(shí)點(diǎn)三、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)三、運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行設(shè)計(jì) 1 1、運(yùn)用創(chuàng)新思維，結(jié)合任務(wù)要求，設(shè)計(jì)符合要求的新、運(yùn)用創(chuàng)新思維，結(jié)合任務(wù)要求，設(shè)計(jì)符合要求的新 中式家具；中式家具； 2 2、運(yùn)用創(chuàng)新思維，結(jié)合任務(wù)要求，設(shè)計(jì)符合要求的新、運(yùn)用創(chuàng)新思維，結(jié)合任務(wù)要求，設(shè)計(jì)符合要求的新 中式家具的圖案。中式家具的圖案。 知識(shí)點(diǎn)四、選擇材料，掌握用品加工材料知識(shí)點(diǎn)四、選擇材料，掌握用品加工材料 放量尺寸

6、放量尺寸 1 1、市場(chǎng)調(diào)研，了解家居用品使用材料，尤其是布藝家、市場(chǎng)調(diào)研，了解家居用品使用材料，尤其是布藝家 居用品的材料、簡(jiǎn)單裝飾品的材料；居用品的材料、簡(jiǎn)單裝飾品的材料； 2 2、教師輔導(dǎo)，學(xué)生分組，對(duì)材料進(jìn)行資料的查閱、分、教師輔導(dǎo)，學(xué)生分組，對(duì)材料進(jìn)行資料的查閱、分 析并作出分析報(bào)告；析并作出分析報(bào)告； 3 3、針對(duì)不同使用功能，選擇材料并掌握用品加工材料、針對(duì)不同使用功能，選擇材料并掌握用品加工材料 放量尺寸。放量尺寸。 知識(shí)點(diǎn)五、利用軟件或手繪設(shè)計(jì)圖樣并完成部知識(shí)點(diǎn)五、利用軟件或手繪設(shè)計(jì)圖樣并完成部 分設(shè)計(jì)圖的樣品制作分設(shè)計(jì)圖的樣品制作 1 1、利用軟件設(shè)計(jì)圖樣，出設(shè)計(jì)效果圖和尺寸

7、圖；、利用軟件設(shè)計(jì)圖樣，出設(shè)計(jì)效果圖和尺寸圖； 2 2、也可手繪設(shè)計(jì)圖樣，并出設(shè)計(jì)效果圖和尺寸圖；、也可手繪設(shè)計(jì)圖樣，并出設(shè)計(jì)效果圖和尺寸圖； 3 3、團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)行任務(wù)的分工，完成部分設(shè)計(jì)圖樣的模、團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)行任務(wù)的分工，完成部分設(shè)計(jì)圖樣的模 型制作；型制作； 4 4、選購(gòu)材料并輔助學(xué)生進(jìn)行實(shí)際樣品的制作。、選購(gòu)材料并輔助學(xué)生進(jìn)行實(shí)際樣品的制作。 5 5、利用、利用3D3D與虛擬現(xiàn)實(shí)輸出交互制作。與虛擬現(xiàn)實(shí)輸出交互制作。 知識(shí)點(diǎn)六、專利的申請(qǐng)知識(shí)點(diǎn)六、專利的申請(qǐng) 1 1、了解國(guó)家專利申請(qǐng)的條件及程序；見情境、了解國(guó)家專利申請(qǐng)的條件及程序；見情境1 1 2 2、對(duì)自己設(shè)計(jì)的新中式家具進(jìn)行專利

8、的申請(qǐng)。、對(duì)自己設(shè)計(jì)的新中式家具進(jìn)行專利的申請(qǐng)。 （五）項(xiàng)目檢查（五）項(xiàng)目檢查 是否掌握新中式風(fēng)格客廳的設(shè)計(jì)風(fēng)格及特點(diǎn)；是是否掌握新中式風(fēng)格客廳的設(shè)計(jì)風(fēng)格及特點(diǎn)；是 否能夠區(qū)別傳統(tǒng)中式家居用品與新中式的特征；是否否能夠區(qū)別傳統(tǒng)中式家居用品與新中式的特征；是否 了解事業(yè)成功人士的性格特征及愛好；是否了解新中了解事業(yè)成功人士的性格特征及愛好；是否了解新中 式風(fēng)格客廳的材料特性。利用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)的技式風(fēng)格客廳的材料特性。利用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)的技 能；實(shí)際樣品制作的技能；掌握專利申請(qǐng)的程序。能；實(shí)際樣品制作的技能；掌握專利申請(qǐng)的程序。 （六）項(xiàng)目評(píng)估（六）項(xiàng)目評(píng)估 1 1、新中式風(fēng)格客廳的設(shè)計(jì)風(fēng)格及特點(diǎn)是怎樣的？、新中式風(fēng)格客廳的設(shè)計(jì)風(fēng)格及特點(diǎn)是怎樣的？ 2 2、新中式風(fēng)格客廳與傳統(tǒng)中式家居用品的區(qū)別？、新中式風(fēng)格客廳與傳統(tǒng)中式家居用品的區(qū)別？ 3 3、事業(yè)成功人士的性格特征及愛好是怎樣的？、事業(yè)成功人士的性格特征及愛好是怎樣的？ 4 4、新中式風(fēng)格客廳的材料特性是什么？、新中式風(fēng)格客廳的材料特性是什么？ 5 5、設(shè)計(jì)一至兩套裝飾用品。、設(shè)計(jì)一至兩套裝飾用品。 6 6、出效果圖或手繪圖。、出效果圖或手繪圖。 7 7、出三視圖并標(biāo)注尺寸。、出三視圖并標(biāo)注尺寸。 8 8、布藝家居用品的制作程序及方法是怎樣的？、布藝家居用品的制作程序