2021云南電大保山分校網(wǎng)上教學(xué)檢查自查報(bào)告

1、云南電大保山分校網(wǎng)上教學(xué)檢查自查報(bào)告云南電大保山分校網(wǎng)上教學(xué)檢查自查報(bào)告 依據(jù)滇電教28號(hào)關(guān)于開展.廣播電視電視高校人才培育模式改革和開放練習(xí)試點(diǎn)網(wǎng)上教學(xué)檢查的通知的文件要求，我校對(duì)網(wǎng)上檢查以來網(wǎng)上教學(xué)資源應(yīng)用狀況、利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng)的狀況以及我校利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)支持服務(wù)的狀況及效果等內(nèi)容進(jìn)行了仔細(xì)的自查。現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下。 一、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)和應(yīng)用力度自網(wǎng)上教學(xué)檢查以來，我校連續(xù)加強(qiáng)了網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)，設(shè)立了專人利用地面衛(wèi)星接收、計(jì)算機(jī)進(jìn)行直播課堂、VBI和IP課件的接收并由專人準(zhǔn)時(shí)導(dǎo)進(jìn)校內(nèi)網(wǎng)上。電大在線分校版教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)資源，VBI文本、IP課件、直播課堂

2、的接收、下載、制作導(dǎo)進(jìn)，采納4個(gè)80G5硬盤和1個(gè)120G硬盤存儲(chǔ)。3月為止，我校各試點(diǎn)專業(yè)中，凡.電大和省電大配備的統(tǒng)設(shè)必修課的IP課件以及相關(guān)課程的文本教學(xué)資源已全部接收并導(dǎo)進(jìn)保山電大校內(nèi)網(wǎng)電大在線分校版上，共計(jì)：本科7個(gè)專業(yè)，66門課程，679節(jié)課。?？?1個(gè)專業(yè)，57門課程，385節(jié)課。在我校電大在線分校版教學(xué)平臺(tái)中，依據(jù)我校所開設(shè)的試點(diǎn)專業(yè)，已導(dǎo)進(jìn)云南電大到10月全部教學(xué)資源488門課程、.電大至12月全部課程文本資源。文本資源內(nèi)容有老師介紹、教學(xué)大綱、實(shí)施方案、教學(xué)輔導(dǎo)、電子文本及課件等共13532篇。到9月，我校接收并導(dǎo)進(jìn)保山電大校內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)上教學(xué)資源又有了更多的改變，共計(jì)：本科1

3、0個(gè)專業(yè)，71門課程，811節(jié)課。專科11個(gè)專業(yè)，57門課程，391節(jié)課。導(dǎo)進(jìn)云南電大到9月全部教學(xué)資源488門課程、.電大至9月全部課程文本資源共21646篇。分校自建資源35篇。在新建了網(wǎng)上VBI系統(tǒng)和VOD課程點(diǎn)播系統(tǒng)。從6月起VBI數(shù)據(jù)接收了1994篇，制作并導(dǎo)進(jìn)電大在線本、?？乒?0個(gè)專業(yè)的衛(wèi)星接收直播課堂RM格式教學(xué)課程33門、234節(jié)課。二、主動(dòng)利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作。我校始終主動(dòng)鼓舞師生關(guān)注統(tǒng)設(shè)必修課程網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，能準(zhǔn)時(shí)將有關(guān)的網(wǎng)上動(dòng)態(tài)信息下載通知有關(guān)老師和學(xué)員參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。目前，經(jīng)過對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)四會(huì)技能的培訓(xùn)后，分校電大在線網(wǎng)上教

4、學(xué)活動(dòng)開展的頻率已越來越多了。為保證網(wǎng)上教學(xué)的開展，我校制定了加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)的激勵(lì)措施和技能培訓(xùn)方案，組織老師和同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)的交互功能，進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上答疑、商量和小組活動(dòng)。同學(xué)在各級(jí)電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了實(shí)名注冊(cè)。至9月，我校實(shí)名注冊(cè)共計(jì)1235人次。一些課程已逐步開展了網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上答疑和網(wǎng)上商量活動(dòng)。我校電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)上開設(shè)了課程共46門，參加課程論壇共305人次，和以前相比參加課程論壇的人次已有了較大地改進(jìn)和提高。春在課程論壇上發(fā)貼24條，打破了0的記錄。從1月至9月我校師生網(wǎng)上教學(xué)資源的總掃瞄數(shù)達(dá)13345人次，比網(wǎng)上教學(xué)檢查以來已有了很大的提高。同學(xué)登錄電大在線查瞧相關(guān)課

5、程教學(xué)資源的點(diǎn)擊數(shù)較以前相比也有了較大的提高。上網(wǎng)查瞧.電大統(tǒng)一下發(fā)的86門網(wǎng)上教學(xué)資源的同學(xué)約有3444人次。點(diǎn)擊數(shù)較多的如經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)共有200人次、.理論258人次、公共治理學(xué)90人次、組織行為學(xué)89人次、開放練習(xí)進(jìn)學(xué)指南88人次、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)45人次。查瞧了45門課程的配套教學(xué)資源約1085人次。點(diǎn)擊數(shù)較多的如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)共有110人次、線性代數(shù)59人次、.理論68人次。為了做好對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作，我校制定了關(guān)于加強(qiáng)開放練習(xí)試點(diǎn)教學(xué)支持服務(wù)的實(shí)施瞧法，執(zhí)行多種手段對(duì)同學(xué)供給網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的支持服務(wù)。主要支持服務(wù)工作具體表現(xiàn)在以下幾方面：1、充分運(yùn)用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施為同學(xué)供給網(wǎng)絡(luò)共享學(xué)習(xí)資源

6、。如：學(xué)校能收錄、播放VBI、IP教學(xué)資源，并將所接收的教學(xué)資源進(jìn)行格式化后放到學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)主頁(yè)上。學(xué)校還為同學(xué)刻錄、租借VCD、音像等學(xué)習(xí)媒體，能便利同學(xué)隨時(shí)隨地自主選擇學(xué)習(xí)。2、我校開通了電話答疑，在校內(nèi)網(wǎng)上開設(shè)教學(xué)和教務(wù)治理欄目，建立了輔導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員的專用E-mail信箱。每學(xué)期都制定教學(xué)文件公布責(zé)任老師輔導(dǎo)老師的電話、E-mail地址，便利學(xué)員學(xué)習(xí)方法、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)心理的詢問。3、我校每晚7：30-10：00為開放練習(xí)同學(xué)無償開放網(wǎng)絡(luò)教室，便利同學(xué)上網(wǎng)自學(xué)，盡可能地為同學(xué)供給良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，有效發(fā)揮各環(huán)節(jié)的互補(bǔ)作用，為同學(xué)供給助學(xué)服務(wù)，以提高教學(xué)效果。4、我校雙向視頻教室

7、已在往年年初正式用法，依據(jù)省校支配，我校按時(shí)組織了各專業(yè)同學(xué)參與了雙向視頻系統(tǒng)的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，與省校課程責(zé)任老師開展了交互教學(xué)。同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題挺直向責(zé)任老師面對(duì)面地提問，解決了心中的懷疑，從中受益非淺。5、我校主動(dòng)為輔導(dǎo)老師開展網(wǎng)上教學(xué)供給支持服務(wù)。首先，為每一個(gè)辦公室安裝了計(jì)算機(jī)，進(jìn)行了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，提高老師開展遠(yuǎn)程教學(xué)的力量，并以提高課時(shí)酬金的方法來鼓舞老師運(yùn)用現(xiàn)代信息手段進(jìn)行教學(xué)。我校對(duì)開放練習(xí)試點(diǎn)的輔導(dǎo)員賜予電話補(bǔ)助，外聘輔導(dǎo)老師的電話答疑記錄計(jì)課時(shí)發(fā)放酬金。三、主動(dòng)探究網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的改革，促進(jìn)師生間的教學(xué)互動(dòng)。依據(jù)省校的模式，結(jié)合保山分校實(shí)際，我校制定了三結(jié)合、三加

8、強(qiáng)、三提高措施，即：文教材與多種媒體資源相結(jié)合，加強(qiáng)練習(xí)技術(shù)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率；自主學(xué)習(xí)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控，提高老師導(dǎo)學(xué)的力量；傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)教學(xué)媒體資源的整合，提高學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)執(zhí)行切實(shí)的措施，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)推廣好的閱歷和做法，對(duì)做出成效的進(jìn)行表彰和鼓舞。學(xué)校各科室主動(dòng)參加教學(xué)模式改革的探究和實(shí)踐，全體老師主動(dòng)主動(dòng)地參加，將教學(xué)模式改革不斷地引向深化。如：在開放練習(xí)進(jìn)學(xué)指南教學(xué)中，我校老師已推行雙向互動(dòng)教學(xué)的做法，利用多媒體組合教學(xué)進(jìn)行了相關(guān)理論的講授，到網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行了上網(wǎng)學(xué)習(xí)基本技能的培訓(xùn)，并教會(huì)同學(xué)收發(fā)電子郵件，并要求

9、同學(xué)通過電子郵件的形式將作業(yè)發(fā)送給任課老師，任課老師以收到電子郵件來給出同學(xué)該門課程的20%的平常成績(jī)，老師也準(zhǔn)時(shí)的賜予回復(fù)信件，和同學(xué)進(jìn)行思想溝通。同時(shí)還要求同學(xué)登錄電大在線教學(xué)平臺(tái)參加課程論壇的商量活動(dòng)，任課老師依據(jù)同學(xué)參加商量發(fā)貼的狀況給出同學(xué)該門課程的10%的平常成績(jī)。這樣的做法體現(xiàn)了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的人文關(guān)懷，并具有深厚的情感溝通，也為同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法打下了好的基礎(chǔ)。又如：計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語(yǔ)言的課程輔導(dǎo)中，輔導(dǎo)老師將制作的多媒體課件發(fā)布到電大在線分校版上，內(nèi)容與教學(xué)同步進(jìn)行，學(xué)員可以依據(jù)輔導(dǎo)老師的要求挺直到網(wǎng)上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)老師提前通知學(xué)員網(wǎng)上值班

10、時(shí)間，假如學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中碰到什么問題，可挺直在電大在線的教學(xué)平臺(tái)商量區(qū)域上發(fā)貼向老師尋求解答、與老師一起進(jìn)行課程的商量學(xué)習(xí)。這種方式的教與學(xué)進(jìn)一步促進(jìn)了師生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)效果。四、網(wǎng)上教學(xué)存在的主要問題和整改措施。隨著遠(yuǎn)程開放練習(xí)人才培育模式改革的深化和推動(dòng)，我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境有了較大的改進(jìn)和完善，但基于網(wǎng)絡(luò)條件下的網(wǎng)上教學(xué)依舊存在一些較為突出的問題。這些問題主要表現(xiàn)為以下幾方面：1、部分老師和同學(xué)的計(jì)算機(jī)操作技能不能適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)的需要，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還未成為學(xué)校教與學(xué)的主要方式。2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用率較低。我校的網(wǎng)上教學(xué)資源和以前相比已有了較大的改進(jìn)和完善，但網(wǎng)上教學(xué)資源的用法率不高，還有待

11、加大用法力度，提高用法率。3、由于學(xué)校各方面的緣由，我校校內(nèi)網(wǎng)上各種信息、各種學(xué)習(xí)資源的更新較慢，不能滿足學(xué)員的實(shí)時(shí)交互。4、由于我校教學(xué)環(huán)境的限制，老師在開展學(xué)術(shù)溝通、教研活動(dòng)以及網(wǎng)上教學(xué)模式的探究和閱歷總結(jié)上還有待進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。針對(duì)以上存在的主要問題，我校決定執(zhí)行以下整改措施來加大網(wǎng)上教學(xué)的開展力度。1、加大培訓(xùn)力度，提高師生的網(wǎng)絡(luò)操作技能。執(zhí)行分別、分批的對(duì)老師和學(xué)員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)操作技能的培訓(xùn)，進(jìn)行電大在線的教與學(xué)、具體用法的培訓(xùn)。2、增加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)意識(shí)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。在今后的教學(xué)中，學(xué)校應(yīng)依據(jù)教學(xué)需要，支配課程輔導(dǎo)老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)值班，充分利用網(wǎng)絡(luò)的交互功能，定時(shí)為學(xué)員進(jìn)行網(wǎng)上商量、網(wǎng)上答疑和網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)，使同學(xué)真正到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的好處和特色，從而保證實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、豐富網(wǎng)絡(luò)資源，加大自建資源的建設(shè)。在原有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上，學(xué)校要有針對(duì)性地加大自建資