紙的立體表現(xiàn)——紙浮雕

1、紙的立體表現(xiàn)紙浮雕教學(xué)目標：1、運用畫、剪、刻、折、貼的方法制作紙浮雕，提高學(xué)生手工制作技能，豐富學(xué)生的想像能力。 2、初步掌握立體構(gòu)成技法之一的紙浮雕的制作，培養(yǎng)學(xué)生的立體思維、立體表現(xiàn)能力以及學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。 3、鍛煉學(xué)生立體造型的能力，學(xué)會對形象的概括能力，體驗紙浮雕裝飾作品的美感。4、通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與團隊精神，在實踐中體現(xiàn)互助互愛。教學(xué)重點：紙浮雕的特點、種類以及設(shè)計制作方法。教學(xué)難點：發(fā)揮想象進行紙浮雕的設(shè)計。教具準備：紙浮雕范畫若干、制作工具以及材料，多媒體課件等。學(xué)具準備：剪刀、刻刀、雙面膠、各色卡紙、底板紙、圓規(guī)、鉛筆等。教學(xué)方法：直觀教學(xué)法、啟發(fā)式

2、教學(xué)法。一、認識紙浮雕的特點。1、教師出示范例紙浮雕作品，讓學(xué)生欣賞。2、小結(jié)：紙浮雕具有裝飾性強，造型概括夸張，制作簡便的特點。二、學(xué)習(xí)紙浮雕的基本方法。1、展示紙浮雕作品，讓學(xué)生欣賞，并思考回答問題：這些作品在制作過程中運用了哪些方法？2、請學(xué)生回答，教師小結(jié)紙浮雕制作的基本方法。3、展示課件學(xué)習(xí)紙浮雕的制作方法。（1）折疊法：折直線、折曲線、折圓。（2）卷曲法：卷紙條、卷紙片。（3）剪切法。三、學(xué)習(xí)紙浮雕的設(shè)計制作程序。1、展示課本紙浮雕范例插花的制作方法及過程。2、讓學(xué)生說說一幅紙浮雕作品的完成要有哪些步驟。3、小結(jié)紙浮雕的制作程序。一幅紙浮雕作品的完成共有四步：構(gòu)思：明確制作內(nèi)容；畫圖：形象要畫得簡練；制作：通過折疊、卷曲、剪切將紙變形；粘貼：將制作好的形象粘貼到厚紙板上、整合。四。、多媒體展示紙浮雕作品。引導(dǎo)學(xué)生分析紙浮雕的特點與技法（1）喜歡這些紙浮雕作品？為什么？（2）這些紙浮雕作品都表現(xiàn)了哪些內(nèi)容？（3）它們的色彩有什么特點？（4）紙浮雕有什么特點？五、學(xué)生創(chuàng)作。1、將學(xué)生分組（4人為一組），布置任務(wù)并提出要求。（1）可以自由設(shè)計、制作，或者是參照作品進行變動，題材不限；（2）作品內(nèi)容定下后，組長給組員分工；（2）造型簡練、構(gòu)圖合理、主題新穎；（3）注意安全衛(wèi)生；（4）作品將評出前三名，頒發(fā)獎牌和獎品。2、播放音樂，學(xué)生制作，教師巡回指導(dǎo)。五、作品展