七年級英語教案：Lesson97教學(xué)設(shè)計(jì)示例

1、lesson97教學(xué)設(shè)計(jì)示例lesson 97教學(xué)設(shè)計(jì)示例l 一、教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)（1）掌握句型： 1） youd better go to bed earlier tonight. 2） a woman saw it happen when she was walking past. 3）i was walking in the park when i dropped my pen on the ground. 4）you look tired today.（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法。2能力目標(biāo)（1）能夠熟練運(yùn)用過去進(jìn)行時(shí)表達(dá)過去某個(gè)時(shí)刻發(fā)生的事情。（2）能夠用youd better

2、 do sth. 造句。l 二、教具錄音機(jī)；幾件學(xué)習(xí)用具，如鋼筆、書等。l 三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1復(fù)習(xí) 值日生報(bào)告。2教師快速向?qū)W生提問，要求學(xué)生給予肯定或否定回答，并練習(xí)各種人稱形式。例如：t：（對某位同學(xué)） were you watching tv last night?s1：yes, i was. /no, i wasnt.t：（面向全班） was he/she watching tv last night?ss：yes, he/she was. no, he/ she wasnt.通過上述練習(xí)，由學(xué)生小結(jié)出過去進(jìn)行時(shí)態(tài)陳述句式和疑問句式的構(gòu)成。3打開書，學(xué)生兩人一組練習(xí)課文第1部分內(nèi)容。4

3、請兩位同學(xué)到前面來，低聲囑咐學(xué)生甲裝作很累的樣子，無精打采；學(xué)生乙裝作不舒服，伏在課桌上（如能課前布置效果更好）。t：（面向?qū)W生甲） you look tired today. youd better go to bed earlier tonight, if you can.引導(dǎo)大家猜測這兩個(gè)句子的意思。（面向?qū)W生乙） you are not feeling well today. youd better go to see the doctor.板書 youd better do sth. 給學(xué)生幾分鐘時(shí)間，讓大家設(shè)計(jì)一些情景，然后提出建議。教師扼要講解這個(gè)句型（見難點(diǎn)講解）。5教師由前面

4、走到后面，途中掉下書或鋼筆。用英語解釋這一情景：i was walking in the classroom when i dropped my book(pen).6打開書，聽課文第2部分錄音，學(xué)生跟讀一遍。教師解釋難句（見難點(diǎn)講解）。7指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊習(xí)題。8布置作業(yè)1）練習(xí)朗讀本課對話；2）預(yù)習(xí)第18課生詞；3）書面完成練習(xí)冊習(xí)題。l 四、難點(diǎn)講解1youd better go to bed earlier tonight. 今晚你最好早點(diǎn)睡。had better加動(dòng)詞原形表示：最好做某事，用來向別人提出建議。可縮寫為：d better。例如：youd better watch carefully before you cross the road. 過馬路之前你最好要看仔細(xì)。wed better hurry up, or well be late. 我們最好快一點(diǎn)，要不然就晚了。如果建議別人最好不做某事，使用“had better not加動(dòng)詞原形”這一句型。例如：youd better not read in bed. its bad for your eyes. 你最好不要躺著看書，對你眼睛不好。youd better not play basketball after lunch. its bad for your health. 你最好不要在午飯后就玩籃